四年级升五年级数学测试题
姓名 成绩
一、填空。（36分，每空2分）
1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商，则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形，围成的是（ ）三角形，它的周长是（ ）厘米。
3、三个角都是60°的三角形，既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。
4、一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角是（ ），这个直角三角形还是（ ）三角形。
5、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是（ °）；如果它的顶角是100°，它的一个底角是（ °）。
6、已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。它们的商是( )；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是( )。
7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。
8、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把6.8的小数点向（ ）移动（ ）位是0.0068。
9、挂钟6时敲响了6下，10秒钟敲完。12时敲响12下，需要（ ）秒。
10、圆形溜冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共需要装( )盏灯。
二、选择题。选择正确答案的序号填在（ ）里。（10分，每题2分）
1、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是 ( )。
A、0.09 B、0.90 C、0900
2、比较大小：2.06 ( ) 2.60
A、＞ B、＜ C、＝
3、27520≈( )万(保留一位小数)
A、3 B、2.7 C、2.8
4、一个直角三角形有( )条高。
A、3 B、2 C、1
5、在直角三角形中，两个锐角的和（ ）。
A、等于90° B、大于90° C、小于90°
三、计算。（24分，每题3分）
（1）脱式计算。
30÷15+30×15 （564－18×24）÷12
576÷（33＋15） 909－［36×（350÷14）］
（2）用简解方法计算。
256×7－56×7 125×（8＋4） 22×35 99×99＋99
四、解决问题。（30分，每题10分）
1、同学们栽树，四年级栽了32棵，五年级栽的棵数比四年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵？
2、丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔，钢笔共用去270元，圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元？
3、果园里有苹果树和梨树各3行，苹果树每行12棵，梨树每行8棵。两种树一共多少棵？梨树比苹果树少多少棵？
四年级升五年级数学测试题答案：
一、填空题。
1、（371+29）×4÷2 2、等腰 28 3、等边 锐角 4、45° 等腰
5、110° 40° 6、88 880 7、4.806 四点八零六 8、12.6 左 三
9、22 10、10
二、选择题。B B C A A
三、计算。
1、452 11 12 9
2、1400 1500 770 9900
四、解决问题。
1、 32×3+7=103（棵）103－32=71（棵）
2、270÷9－45÷9=25（元）
3、（12+8）×3=60（棵） （12－8）×3=12（棵） 专业工程施工分包合同
总承包人（全称）： （以下简称总承包人）
分包人（全称）： （以下简称分包人）
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建筑业企业资质管理规定》（中华人民共和国住房和城乡建设部令第22号）、《建筑业企业资质标准》（建市[2014]159号）及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，总承包人将承建的 XXX 工程中的 XXX 分部分项工程委托分包人施工，为了明确双方的权利、义务和责任，鉴于双方已充分了解本分包工程具体情况，总承包人和分包人双方就分包工程施工事项协商达成一致，订立本合同。
一、分包工程概况
1.1分包工程名称：_XXX____
1.2分包工程地点： ___XXXXX
1.3分包工程规模： 无
二、分包工程范围：
按照设计施工图和技术交底纪要所明确的 XXX 的 XXX_ 分部工程施工。具体工作内容有 XXXX 。
三、分包合同价款
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e61cd0421b37f111f18583d049649b6649d7093d.html
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