从植物中的感悟作文
【篇一：爱护植物小作文】
小鸟是我们的朋友，是树木的医生，大家请爱护小鸟，不爱护小鸟，树木就被虫子咬死。小鸟也是小生命呀！小鸟会啄害虫，小鸟会保护翠绿的小树苗，小鸟还会给我们带来快乐，请小朋友们一定要保护小鸟。
植物它不会说话，可是它也是生命呀！有些小朋友把新种小树的叶子揪掉了，请这些小朋友不要揪叶子，要保护植物。如果小朋友见了新种的小树，请给它们浇水、施肥、捉虫，这样树林才会是绿油油的。
有趣的动物、植物
大象是有趣的动物。你知道吗？大象是站着睡觉的，这是由它的鼻孔十分娇嫩的缘故 。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着 。
含羞草是有趣的植物。它叶子细细的，用手轻轻的一碰就会立即合拢，像一个害羞的小姑娘，所以叫做含羞草。
爱护小树
有一天，我看见校园的一棵小树苗被风吹倒了，我就准备把它扶起来，正当我把小树苗扶起来时，我们班的值日老师过来了，老师以为是我把小树苗弄倒的。我对老师说：“小树苗是被风吹倒的，我准备把它扶正。”然后老师表扬了我，并对我说：“爱护环境就要从自己身边的小事做起，做一个爱护环境的好学生！” 听完老师的话我心里高兴极了。
周末，小丽和哥哥去公园玩，公园里开了很多美丽的鲜花，小丽看见了忍不住想去摘一朵，哥哥看见了说：“公园里的花不能采，要不然花会疼的，它也是有生命的，如果世界上都没有花了，那就不好看了。”这时，小丽看见很多美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，小丽想：“花儿是小蝴蝶的舞台，如果我把花摘了，那小蝴蝶会很伤心的。”于是，小丽就不摘花了，她觉定做一个爱护花草的小卫士，让大家都来爱护花草。
星期天，天气晴朗，太阳公公露出了红红的笑脸，小红到中心公园玩。她走着走着，忽然看见地上有一堆垃圾，有易拉罐、香蕉皮、餐巾纸??把美丽的公园弄脏了。
她赶紧用最快的速度把垃圾捡起来，扔进旁边的果皮箱里，不一会儿，公园的环境又变得干净了、漂亮了、美丽了。
看着美丽、漂亮、干净的公园，小红想对乱扔垃圾的人说：“不要乱扔垃圾了，要保护环境，养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏环境的。爱护美丽的环境，就是爱护我们自己的生命！”
保护青蛙
今天，午饭过后，我们一家到公园去散步。
太阳公公照耀着大地，它那金光闪闪的光芒是多么地刺眼。
大树已经三十五岁了，它头上有两只小鸟在我啄你，你啄我，~~~~
以前的滇池可以游泳，玩耍，现在的滇池水绿绿的，臭臭的，一点儿也不好玩。
公园中有美丽的地方也有丑陋的地方，但是主要的还是我们自己的行为会对这个世界造成什么样的影响，所以，让我们好好的爱护身边的坏境吧。
猪笼草是一种吃虫的植物。
猪笼草浑身红红绿绿，打扮的很美丽。它的叶尖伸长成卷须，并且挂着一个袋子，袋子上有个盖，半开着，袋口和盖下全是细毛，细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃的小虫，飞到袋口上，腿还没站稳，就跌了下去。
原来这袋口和内壁都很滑，袋底还有“积水”，小虫跌进口袋，就再也爬不出来。等小虫腐烂以后，猪笼草就靠那些液汁来维持自己的生活。
猪笼草真算是奇妙的植物了！
【篇二：高考写景作文(动植物篇) (500字)】
高考写景作文（动植物篇）
一片静寂的海中，生命开始了。在黑暗中孕育，就像幽深的泥土，为了光明而生长，然后长成一棵茂盛的生命树，开花结果，开枝散叶。我们人类也仅仅是这棵树上的一个枝杈。人们经常说动植物是我们人类的朋友，我们也经常从动植物身上获得启迪。一花一世界，一叶一菩提。请试着用自己的触角，认真地观照它们，也许这些你曾经觉得淡而无味的内容、烂熟于心的事物会在一瞬间焕发奇异的光彩。如果你是生活的有心人，试着重新审视它们，在看似不可能处进行嫁接、想象，在庸常处作绝妙的联想，锄去世俗的青苔后，定会走入一个豁然开朗的新天地。无论我们的阅历如何，在生命的长河中，肯定都曾有冲击我们心灵的浪花，荡漾我们情感的水波，左右我们人生方向的急流。文学如果是一棵茂盛的植物，它的根必定深入生活的土壤，满树的花朵只源于冰雪中的一粒种子。
例文精批
落叶的魅力
爷爷家附近有一排钻天杨，每至深秋，便黄叶纷飞，飘然落地，落地时轻拍起几丝干枯而柔弱的脆响。静静地，不悲凉，不伤感，不落寞，也不雄壮。
我喜欢走在落叶上的感觉，淡淡的金黄反射着夕阳的柔光，让人顿生暖意，也驱走了秋日的清冷。层层叠叠的落叶将平整的水泥路面覆盖得严严实实，于是没有了城市的烦躁，像是归还这片静谧的土地以自然的本色。走在上面，清脆，绵长，有说不出的诗意和禅意。根据从课本上学到的知识，我知道这每一片落叶都是由于树分泌脱落酸而促使其与树分离。但，我却依然固执地相信，叶与树之间有着某种情感上的约定，有着不为人知的悄然告别??
升入高三时，母亲知道我压力大，总是提议到外面走走。依然是深秋，我和母亲沿着通往外环的公路走到南面的山根处，那里是许多老人晨练的地方，如今已是满山金黄，满地金黄。每当略带寒意的秋风吹过，总带走几片飘摇在枝头的黄叶。我感到亲切不已，静静地欣赏着在这秋阳中飞舞的精灵们，体味着一种难得的愉悦。
我走了很久才发现，母亲在我身后不远处慢慢地跟着我，脸上涂上了一层温暖的阳光和阳光一般温暖的微笑。我走过去：“妈，怎么不走？”“你先走，妈看着你就行。”我知道，母亲又把我当成了那个长不大的孩子。我拨开一片落在母亲发际的黄叶，竟惊讶地发现了几根纯白的发丝。我的内心一阵战栗。深秋了，岁月不饶人呀！
我和母亲并排走着，看到母亲不时弯腰拣起几片保存完好的黄叶。我不禁心生疑惑，却也未曾在意。我在想：母亲是在保存下这诗意浓浓的秋景和暖意融融的落日吧！
直到后来的一天，我放学回家，才发现母亲将那几片已被精心制成标本的黄叶放在我的相册中。我顿生感慨，久久伫立，静静回味??
每一片落叶都饱含着树的思念，每一次静静的飘落都面对着无声的微笑与含泪的离别。于是，根把每一片落叶都永久地珍藏在泥土中，珍藏起每一片叶子的轻舞飞扬的梦和树的浓浓的思念。
于是，我对落叶更生出了一份敬畏和感动。落叶的魅力不在于它寄托了多少离别的悲情，而在于，它用自己的飘落告诉人们，告诉这个世界：有一种爱叫做放手，有一种别离是为了飞得更高！ 母亲说：“明年上大学的时候，别忘了家。”
我说：“我会的！”
这是落叶告诉我的！
从落叶的色、形、声、神几方面描写，细腻传神。
科学使人远离了诗意，而作者却固执地回归到诗意。 “飞舞的精灵们”一语贴切生动。
感情真挚，浓浓的母子情溢于言表。
为下文埋下伏笔。
照应母亲拣落叶，揭示母亲的深情。
落叶承载着深深的情感，浓浓的厚意。
落叶给人的启示。
深情结尾，引人思考。
真情感言
本文最大的特点是善于在平凡的、易被人忽略的事物中发掘出深刻的内涵。作者对生活敏锐的观察，对亲情细微的体察，对人生深刻的思考都融入到行云流水、自然朴实的语言中，读之令人感喟。虽是90后的学生，但我们从文中感觉不到桀骜与叛逆、不满与牢骚，充溢于文中的是作者对自然的喜爱，对生活的热爱，对亲情的感恩，朴实而真切，自然而真挚。生动形象的语言，清新贴切的比喻，自然亲切的拟人，都使文章文采斐然。
佳作展评
万事万物总是有着别样的美丽。
——题记
几场秋雨把街面的暑气冲得干干净净，似乎连砖缝儿里的热气也给赶了出来。蝉的合唱停止了，蝴蝶的舞裙想必是叠得整整齐齐——秋季来临了，她们的演出也该结束了。
秋风起了，叶落了。
院子门口的墙根来了一只小狗，也不知是谁养的，自打天凉了以后，整天不回家，就相中了这块地方。我会时不时怜惜地给它弄口吃的，它倒也实在，从不挑食。我佩服它的眼力见儿，天气凉了，那确实是最后一块温度适宜的地方了。
【篇三：读野菜大全有感】
读《中国的野菜轻图典》有感经过花溪农场近几年的保护环境，不使用农药和化肥，生态得到恢复，利用传统农耕保护土地，在花溪农场田坎林地的周围也遍地绿色，植物的种类很多.当然也有许多的植物适合使用，收集后加以烹饪或凉拌，确实美味一绝。此时你一定会认为不就是野菜么。
随着现代社会的发展，食物安全得到大多数人的关注。更多的人认为野菜，为绿色食品，受很多人追捧，吃野菜已经不再是像古人一样为了“救荒”，为了追求“绿色”“营养”“食疗”，甚至是为了锻炼——爬爬山娱乐一下。很多野菜都含有丰富的维生素、矿物质等，甚至含量比栽种的蔬菜高很多倍。野菜大多生长于山林之中，没受到化肥农药的污染，是纯天然的绿色食品、高品质的无公害食物。它们不仅能丰富餐桌，也可防病治病。
在花溪我们也将野菜录入了花溪的各大课程中，如认识植物，寻找植物，将植物加工作为食欲课程，让参加课程的孩子们了解我们身边的植物。了解植物的信息。 当然农场那么多植物要一一了解，并用专业的知识来向孩子们介绍就至关重要了，所以在阅读这本时，方向感和植物的全面了解更彻底了，不仅认识、采摘很好的指南。也是严谨的科普读物，兼具实用和鉴赏的价值。我们可以运用此书去带领孩子们，在田间寻觅野菜。也可以在遇到某种不认识的植物时根据书中内容进行查询。 花溪在地课程，和植物认识其作用，此书时不错的选择。
教学部；2016年8月31日
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