交通安全主题班会《交通安全伴我行》主题班会教案
发布时间：2021-02-07 来源：文档文库
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交通安全主题班会《交通安全伴我行》主题班会教案
《交通安全伴我行》主题班会教案 一、教学目标：
1 、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学
生的交通安全意识。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程：
1. 导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美
丽的校园里学习成长， 我们肩负着建设祖国的重任， 也承载着父母的 牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常 可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些 * 、惨 不忍睹的灾难在我们身边发生。 为了避免这些，今天我们举行一次 “交 通安全伴我行”活动
2. 事例：列举交通安全事故交通安全 ：
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话 题。 自从
1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车
以来，它使人类进一步向现代文明迈进， 但同时也带来了交通事故这 一灰色阴影。 当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时， 当一个好 端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时， 怎不让我们为之警醒？我 国每年因各类事故死亡人数约10万人， 道路交通事故死亡人数占6 0%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有
多人死于车祸。其中中小学生占总人数的 10％左右。
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道路交通是一个世界性的 * , 它已成为国际社会的一大公害。据 统计，2 0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2 2 3 5万人，这 个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多， 交通事故已成为全世界 非正常死亡的重要因素。 许多名人也葬身于车祸之中， 如美国的巴顿 将军，英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲 : 你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的 交通事故 . (先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲 同学们，面对着这些 * 的交通事故，让我们感受到生命如此美丽， 又是如此脆弱， 我们一定要爱惜生命提高交通安全意识， 将这些惨痛 教训铭记心间。
3. 学习：交通法规。 1 、认识交通标志
你能说出下列交通图标的含义吗？
2 、我来选
(1 . 遇到交通事故 , 你要打的报警电话是 ( A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 (2 . 我国的道路通行原则是 (
A. 右侧通行原则 B. 左侧通行原则 C. 中间通行原则 (3 . 有人突然患病或受伤时 , 应该打( 电话求助
A.120 B.122 C.110 D.119 (4 . 经过一个有信号灯的铁道路口时 , 应该(
A. 直接从铁路上穿过去
B. 看看左右没有火车就快速走过去 C. 在准许通过的信号灯亮时通过
(5 . 少年儿童 ( 周岁以上可以骑自行车上街
A.8 B.12 C.14 D.16 (6 . 每年的中小学生安全教育日是 ( A. 每年 3 月的最后一个星期一 B. 每年 3 月的最后一个星期五 C. 每年 6 月的最后一个星期一
(7 . 步行或骑自行车不得进入以下道路( A .城市快车道B .高速公路C.封闭的机动车道 (8 . 如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时( A .记下车牌号 B .告诉老师或家长
C .不需要做任何事 D. 打交通事故或急救电话
(三 列举不良交通行为(小组讨论，全班交流
1 、马路上追逐打闹 2 、跨越隔离墩
3 、不满 12 周岁骑自行车
4 、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5 、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
6 、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友以免妨碍他人行走和车辆行驶
7 、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相容易摔跤或撞人。
横着走，挤道，也
8 、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩， 这都是不安全的。 9 、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10 、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发
生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现 意外事故。
（四）主要交通安全常识
