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线上教学工作随笔 我要为自己竖起大拇指
线上教学工作随笔 我要为自己竖起大拇指
发布时间:2022-12-04 14:07:46 来源:
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线上教学工作随笔
我要为自己竖起大拇指
阳春三月,春暖花开,空气中弥漫着阵阵花香。在这样美好的季节里,疫情逐渐散去,
但孩子们仍要呆在家里继续进行网上学习,我也一如既往地进行着我的工作。
随着网上学习时间的延续,加上春季温和的气候,我之前的烦躁心情渐渐平缓,且在
不断学习和探索中收获了不少小惊喜呢!这不,按学校会议要求:每位教师要精心备课,
录制一节微课或网课参加市级网课微课评选活动。虽说对微课已不再陌生,也有了几节自
己的微课作品,但自接到通知那天起,我还是有些怵——毕竟在这方面不够熟练、精通,
录一节好的微课可不是件容易的事。不过还好有了一些录制微课的经验与技巧,相对来说
这次会比较轻松些。
想到这里,
立马开始研读文本选课,
设计环节,
制作
PPT……几天过后,
一切准备妥当,只等录制工作了。为保证录制效果,我避开嘈杂的时间段,利用晚上十点
后、早上六点左右进行。在女儿的协助下,在电脑上下载
EV
录屏软件,开始试录。几次
下来,要么是出现语病,要么时间把控不住,总超时,这难免让我有些烦躁了,产生应付
了事的想法。观察到我的情绪变化,老公和女儿连忙送上鼓励和建议:“不错!比前几次
好多了!”“语言再精炼些就行了!开头可以配上音乐,效果会更好!”还别说,他们的
话让我又重拾信心,继续录制。看来,我们大人也需要赞扬和鼓励哟。就这样,录后试听,
找出问题,再次录制,一遍遍地录,一次次地听,终于完成了一节比较满意的微课。如释
重负的同时,脑海中浮现出第一次录制微课的情形
:
焦急咨询录课的方法技巧,笨手笨脚的
用手机对着电脑录课,手忙脚乱的边讲边点击课件,还得劳烦家人在旁协助。一节几分钟
的微课,不知录了多少次,录完之后,无论是大人还是孩子都扬言自己也可以录了。相比
之下,这次无论是录制的方法还是效果,家人给予很大的好评,我自己也相当满意的。
顿时心情大好,急忙上交年级组,任务完成!几天后,在学校评选出的名单里出现了
我的名字,连我自己都有点出乎意料。
当我把这个消息告诉家人时,他们也为之兴奋不已,
我虽然嘴上说是碰巧,内心却是言不由衷的喜悦。
;
这只不过是生活中的一件小事,但它却引起了我的深思:不仅每个孩子都有一颗需
要被别人肯定的心,我们大人也渴望得到肯定。因为别人的肯定会激励我们不断进步,不
断成长!所以,当取得点滴进步时,别忘了要为自己竖起大拇指哟!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e58ad57cff0a79563c1ec5da50e2524de418d041.html
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