人教版六年级语文(上册)期末质量检测试卷

发布时间:2020-04-24 00:32:53   来源:文档文库   
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人教版六年级语文(上册)期末质量检测试卷 (7)  

    班别____________姓名___________成绩___________

 一、书写展示。(4分)  

把下面的句子抄写在横线上,要求写得行款整齐、正确美观。  

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。  

                                                                              

                                                                                

 二、积累运用(30分)  

1.我能根据拼音写出相应的词语。(5分)        

jìnɡ  mì   ménɡ lónɡ  juàn liàn   kuí wǔ    kě sòu  (    ) (    ) (     )(     ) (     )  

jìng yù   jiǔ bié chóng féng   sū  xǐng    zī rùn  

(    ) (         )  (     ) (     )    

2.我能给下列加横线字选择正确的读音,并用“√”表示。(4分)  

刻(juān juàn) 抚(mó  mē)  舟(biān piān) 阻(náo ráo)      

料(suò  sù) 折(cuō cuò) 归宿(sù  xiǔ ) 瘦(xiāo xuē)  

3、填空。(4分)  

“载”如果用音序查字法应先查音序     ,再查音节     ,如果用部首查字法,应先查部首        ,再查      画。“载”字在字典里有以下的注释:①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满;⑤乃,于是。将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。风雨载途(   )  刊载(    )  满载而归(    )  三年五载(     )。  

4.我能选择正确答案的序号填在括号里。(5分)  

(1)下列词语中没有错别字的一组是(   )  

A.抑扬顿错    不落窠臼   可见一班   庞然大物  

B.自作自受    和蔼可亲   囫囵吞枣   恍然大悟  

C.略胜一筹    焦燥不安   独具匠心   漫不经心  

D.震耳欲聋    脍炙人口   不解之缘   不同凡响  

(2)依次填入合适的词语,最恰当的一组是(     )。  

长城的城墙是黑灰色的,浓重中透出一种(   );故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种(   )。它们毕竟都已成为历史。我理会喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那此纵横飞架的立交桥,它们色彩趋于明快、(   )、奔放,因而也更使人感到(   )。  

A. 冷峻  威严  热烈  亲近    B. 冷静  威力  热忱  亲密  

C. 冷清  威势  粗犷  亲热    D. 冷寂  威风  绚丽  亲切  (3)下列句子中加点的成语使用正确的一项是(       

A.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了如此出色的成绩。  

B.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。  

C.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。  

D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的地步。  

4)“晓看红湿处,花重锦官城。”中“晓”的意思是(      

A.使人知道      B.天刚亮的时候     C.晓得,知道,懂得      D.自由自在  

5)与“40秒——大家已经觉得时间太长了。”中破折号用法相同的是(       

A.筷子一头扎进去,吱——红油就冒出来了。     

B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。      

C.到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。     

D.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了出来。  

5、补充古文名句。(每空3分)  

(1)      鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”  

(2)       ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,化作春泥更护花。  

(3)       不精不诚,﹍﹍﹍﹍。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。  

(4)       ﹍﹍﹍﹍资源,﹍﹍﹍﹍循环。  

(5)       何当金络脑,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。  

6、按要求写句子. (4分)  

(1)你掌握了要领。你很容易把这道题做对。(用关联词连成一句话。)  

  ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍  

(2)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)  

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍  

(3)他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”(改为转述句)  

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍  

(4)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)  

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍  

7、我爱读书。我能连线。(5分)   

戴安娜           坚强意志 ,道德高尚  

香草             勇敢正直  

阿廖沙            是对对的好朋友  

桑桑             活泼、顽皮、懂事、重感情  

保尔      安妮最知心的朋友,真诚善良  

三、材料信息提炼。(4分)  

材料一  

我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平7.7%7.1%;储量比较丰富的煤炭也只有世界平均的58.6%。加油站里跳动的油表,铁路线上呼啸的煤车,似乎都在警告我们:“油荒”“煤荒”在步步紧逼。  

材料二  

地质学家经过几十年的勘探证实,因为巨大的人口基数和飞速的经济发展,中国已经成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外,几乎所有的矿产资源都出现严重短缺,其中50%左右的资源面临枯竭  

1)综合上面两则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。(2分)  

                                                                                

2)针对材料中的有关信息,请你向全社会发出呼吁。(2分)  

                                                                          

四、阅读理解。(32分)  

(一)《穷人》节选  

①回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起。又连忙把帐子拉好。  

 ②她脸色苍白,神情激动。③她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!  

1、《穷人》作者是:          (国家)          (人名)。(2分)

2将这段话中的序号①②③填在下面的括号内。(2)  

神态描写(     )  动作描写   )  心理描写(    )  

3、“自作自受”是什么意思?结合课文内容,说说“作”指的是什么?“受”又指的是什么?(3)

                                                                                   

                                                                                  

4、先担心挨揍,后来为什么又甘愿挨揍?从中你体会到了什么?(3)  

                                                                                 

                                                                                   

5、联系上下文思考,写出下列省略号省的内容。  

自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦?(4)  

                                                                                 

                                                                                   

                                                                                  

(二)魁地奇比赛(《哈利·波特与魔法石》片断)  

十五把飞天扫帚(拔地而起  一飞冲天),高高地升上天空。魁地奇比赛开始了。  

“鬼飞球立刻被格兰芬多的安吉利娜·约翰逊抢到了——”李乔丹担任比赛的解说员。“她在上面真是一路飞奔,一个漂亮的传球,给了艾丽娅·斯平内特,她是奥利弗·伍德慧眼发现的人才——球又传给了约翰逊,然后——糟糕,斯莱特林队把鬼飞球抢去了,斯莱特林队的队长马库斯·弗林特得到了鬼飞球,飞奔而去——他要得分了——没有,格兰芬多队的守门员伍德一个漂亮的动作,把球断掉了——那是格兰芬多队的追球手凯蒂贝尔,在球场上空,在弗林特周围敏捷地冲来冲去——哎哟——那一定很疼,被一只游走球击中了后脑勺——鬼飞球被斯莱特林队抢断——那是德里安·普塞飞快地朝球门柱冲去,但是他被另一只游走球打倒了——游走球被弗雷德或者乔治·韦斯莱拨到一边,那两个双胞胎实在难以分清——格兰芬多队的击球手干得真漂亮,约翰逊又夺回了鬼飞球,她拼命飞奔——球门柱就在前面——守门员布莱奇俯冲过来——漏过了——格兰芬多队得分了!”  

格兰芬多们的欢呼声在寒冷的天空中回荡,其中还夹杂着斯莱特林们的怒吼和呻吟。哈利在很高的空中,在赛场上方轻盈地滑来滑去,眯着眼睛搜寻飞贼的影子。安吉利娜得分后,哈利翻了几个斤斗,表达自己喜悦的情绪。现在他又回去寻找飞贼了。  

  “ 那是飞贼吗?”李乔丹说道。哈利看见飞贼了。他心里一阵激动,俯冲下去,追逐那道金色的流光。斯莱特林队的找球手特伦斯·希金斯也看见了。两人并排朝飞贼飞奔而去—— 追球手们似乎都忘记了他们自己应该做的事情,一个个悬停在空中,注视着。  

哈利的速度比希金斯快—— 他能看见那只小小的圆球,翅膀扑扇着,在前面飞蹿—— 他又猛地加快了速度—— 嘭!下面的格兰芬多们传出一阵愤怒的吼叫声—— 马库斯·弗林特故意冲撞哈利,哈利的飞天扫帚猛地偏离方向,但哈利死死地抓住它。在一片混乱中,金色飞贼又从视线中消失了。  

  就在哈利躲过另一只嗖嗖旋转、擦着他头皮飞过的游走球时,事情发生了。他的飞天扫帚突然很吓人地抖了一下。一时间,他以为自己要掉下去了。他两只手紧紧抓住扫帚把,并用膝盖死死夹住。他从未有过这样害怕的感觉。  

  又来了。就好像飞天扫帚拼命想把他摔下去似的。—— 接着他发现他的飞天扫帚完全不受控制了。他无法让它调头。他根本无法指挥它。飞天扫帚左拐右拐地在空中穿梭,不时“嗖嗖”地剧烈晃动着,差点把他从上面摔下来。  

  李还在(滔滔不绝  侃侃而谈)地解说。“斯莱特林队得球—— 弗林特拿到鬼飞球—— 斯莱特林队得分——”  

斯莱特林们欢呼雀跃。似乎谁也没有注意到哈利的飞天扫帚表现异常。扫帚一路疯狂地抽搐、扭动着,慢慢地、越来越高地使哈利远离了赛场。  

突然。看台上的人们全部向上指着哈利。他的飞天扫帚开始不停地翻腾打滚,哈利只能勉强(qiáng qiǎng)支撑着不掉下来。突然,飞天扫帚又是一阵疯狂的扭动,哈利被它甩了下来。他现在仅用一只手抓住扫帚把,悬在空中。  

高空中,哈利突然能够爬回到扫帚把上了。哈利飞快地朝地面俯冲,人们看见他用手捂住嘴巴,就好像要呕吐似的—— 他四脚着(zhuó  zháo)地落在地上—— 咳嗽—— 一个金色的东西落进他的手掌。  

“我抓住了飞贼!”他大喊道,把球高高挥过头顶,比赛在一片混乱中结束了。李·乔丹还在喜悦地大喊比赛结果—— 格兰芬多队以一百七十分比六十分获胜。  

1.       在文中选择合适的拼音、词语。(2)  

2.       根据课文内容连线队员和队名。(4分)  

安吉利娜·约翰逊       

                                布莱奇    

格兰芬多队                           德里安·普塞  

马库斯·弗林特  

哈利  

斯莱特林队                           特伦斯·希金斯  

                                艾丽娅·斯平内特  

奥利弗·伍德  

3.按要求先把比赛情节梳理后再简洁填写。(3分)  

     

 

4.从文中划线的句子圈出哈利捕捉魁地奇比赛中最关键的球——飞贼的动词。并说说从这些动词中你感受什么?(4分)  

                                                                                  

   5.在你读过的哈利·波特系列书籍中哈利还有哪些不平常的经历?举例并用间洁的语言概括哈利的人物性格。(4分)  

                                                                                 

                                                                                   

                                                                                  

五、习作表达。(30分)  

题目:我真        

在小学的六年学习和生活中,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……请选择一件感受最深的事,先把题目补充完整,再写一篇记叙文。  

要求:内容具体,条理清楚,写出真情实感,字数不少于450字。  

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e5333b855af5f61fb7360b4c2e3f5727a4e9244d.html

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