《吃虫草》教学设计
教学目标：1、知识目标:了解有关吃虫草的知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。学习运用彩纸剪贴方法表现吃虫草。2、能力目标：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。3、情感目标：通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。教学重点：了解吃虫草的种类特征，想象捕虫器的形象和功能，并用绘画或撕纸粘画等的方式表现出来。 教学难点：大胆想象、表现新颖奇特的捕虫器。
教学准备：课件、范画。
教学过程：一、导入： 大自然中有无数动物和植物，每天，它们之间都会发生许多有趣的故事。今天动物和植物之间又发生了什么样的故事呢？我们一起来看一个小视频。播放课件：短片中的小蚂蚁怎么了？你们想不想了解更多有关吃虫草的知识啊？——出示课题《吃虫草》。板书课题。
二、新授：1、虫子吃草是最平常的事了，居然草还能吃虫子？真是大千世界无奇不有，吃虫草既不会跑也不会跳，那么它们是用什么方法抓住小虫子的呢？它又有哪些特点呢？ 2、下面我们一起探究，（播放课件）
（1）这个视频中的吃虫草叫捕蝇草，它的外形像什么？颜色怎样？并且还有芳香的气味，把小虫子吸引过来后，就合拢吃虫器，夹住小虫子。
（2）课件展示瓶子草图片以及瓶子草吃虫视频，再让学生说说它是怎样捕虫的。展示猪笼草图，说明猪笼草的捕虫方法跟瓶子草类似。 （3）展示毛毡苔图以及毛毡苔捕虫视频，让学生说说它的捕虫方法。
（4）课件展示狸藻图及其捕虫视频。
3.讨论：吃虫草有什么特点？
形——奇 色——艳 味——香
4.展示吃虫草的三种捕虫方式，学生连线。
5．如果你是吃虫草，你会用什么办法吸引虫子？找同学模仿吃虫草捕虫的过程。
6.展示其他吃虫草，说明这些是不同造型的吃虫草，具考查，我国至少有30种吃虫草，世界上目前有500多种吃虫草。
7.欣赏学生作品（课件）刚才，我们了解了一些吃虫草的知识，现在，我们一起来看看同龄的小朋友是怎样来表现吃虫草捕虫的。
看课件学生作品欣赏。
8.你们想不想看看老师是怎样表现吃虫草的？
贴出范画，没涂色及涂色的两张。说明首先画好吃虫草的外形，要奇特，吃虫器要画得大一些，画面要饱满，然后再涂上颜色。
9. （果园传来一封信） 大家想不想帮他们？
作业要求：发挥你的想象力，设计新颖奇特的吃虫草，来帮果园消灭害虫。 三、学生创作
循环播放学生作品及音乐，学生创作，教师巡视指导。四、展示评价 （1）谁能大胆的介绍一下自己的作品？
（2）你喜欢哪一幅作品？为什么？
（3）谁能给其他作品提个小建议？
教师给设计有创意的作品贴小虫子。
五、小结
同学们设计的吃虫草都是捕虫能手，把毛毛虫全都吸引去了！果农们非常感谢你们这些小设计师。 最后他让我转达你们，课后还可以去设计吃垃圾的草、吃病毒的草。这样我们的世界就会变得更美了！
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e50edf4ea7c30c22590102020740be1e650ecc30.html
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