建队日班会4篇

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建队日班会4


【建队日班会第1篇】 一、 活动目的
在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、 活动要求 1. 活动时间: 10111600 2.参加人员:四~六年级学生 3.活动准备:
1大队旗手进行出旗仪式排练; 2 全体少先队员身着校服,准备好红领巾; 3 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。 三、活动过程
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好! 请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。 (整队
出旗,奏乐,敬礼。 礼毕,唱队歌,稍息。 大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第xx个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。 2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》
3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。1013日是什么日子大家一起说好吗? 我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5中队的队员xx朗诵《五星红旗》
4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。
六年级百人齐朗诵《祖国在我们心中》
向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。 8.总辅导员讲话:!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗! 队员答:“时刻准备着! 10.宣布活动结束。退旗。 【建队日班会第2篇】 一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国66周年、中国少年先锋队建队66周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。 二、活动主题 “我心中的红领巾” 三、活动时间 20_1012-16 四、准备工作
大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

五、活动内容
(开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(1012
(开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(1013日上午
(开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则 (各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。 (观看优秀影片《三克的梦想》。 【建队日班会第3篇】 活动目的:
通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱***的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间:20xx1013 活动地点:各班教室 活动班级及人员:全体队员 活动过程
一、播放少先队队歌。
同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历? 二、少先队知识问答
通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。 1、我们队的创立者和领导者是谁? 2、你知道成立少先队的目的是什么? 3、少先队的队歌是什么? 4、少先队的队旗是由什么组成的? 5、少先队的队徽是由什么组成的? 6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织? 8、少先队的入队誓词是什么? 9、我们少先队的呼号是什么? 10、你知道红领巾意味着什么吗? 三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)
五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣? 1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。 2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。 3、大家议一议,发表自己的看法。 六、活动总结
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。 【建队日班会第4篇】
为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感,以实际行动庆祝自己的节日,我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动,具体方案如下: 一、活动时间:
二、活动范围:全校少先队员 三、活动主题:
以“我为队旗添光彩”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
四、活动内容:
1、国旗下讲话:举行建队日升旗仪式,学校领导讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。

2、开展“光荣的少先队”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
3、做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。
4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
5、举行“遨游浩瀚书海,追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们通过手抄报制作,了解祖国发展取得的辉煌成就,增强对党和祖国的热爱情感。
6、我为队旗添光彩:组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳! 五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
3面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
4、形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,通过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。
通过一系列生动丰富的主题教育活动,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e4e4bf120e22590102020740be1e650e53eacfe4.html

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