12aneninunün

发布时间:2023-03-01 06:13:42   来源:文档文库   
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aneninunün》教学设计
执教:朱润时间:1011
一、教学目标
(一)复习音节,看图学习音节词,培养学生学习拼音的兴趣。(二)能按一定顺序观察图并说出图意,读句子,认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个字。
(三)能正确、流利、有表情地读儿歌。二、教学重点
复习汉语拼音,认识8个汉字。三、教学难点
能按顺序观察图、说图意。四、教学方法
游戏法、演示法、小组合作法。五、教学准备
投影、挂图、课件、卡片六、教学过程[]、复习导入
小朋友,我们已经学习了5个单韵母,他们是谁?(指名说)齐读,出示卡片e.a.o.i.u.ü
指名拼读(投影出示两拼音节、三拼音节)tanzhenqinpinzuncunhunkunyunqunguankuanhuanjuanquanxuanyuandianpian[]、导学新知



(一)看图学音节词
1、小朋友,这节课我们要来认识一位新朋友,它就是小兔(戴上头饰)
今天,小兔接到了一个任务,它要去文具店当一天的售货员。于是小兔高高兴兴的去了。它来到文具店,拿出了商品。(出示图片)可是,小兔发现,这些商品全都没有贴上商标,这可怎么办呢?小朋友,你们能帮帮小兔吗?
2、那么,这些商品的商标到那里去了呢?噢,原来在这儿呢!(出示词卡)
商标上的音节你认识吗?请你先自己读一读。
3、你能给这些商品贴上各自的商标吗?(指名贴并领读)4、领读、齐读
5、今天,小朋友可帮了我的大忙,你们一个个都非常能干。下面,就让我们一起到郊外去玩一玩吧!(二)字词教学
1、看图按顺序说图意,学句子,识字
1(出示图片),看,郊外的景色多美呀!谁愿意来当当小导游,给我们大家介绍一下郊外美丽的风景?(指名说)
2)请你仔细地看图,在图中,果园在田地的那一边?(右边)我们写字用的是右手,所以这边就是右边,那么,我们平常不写字的就是左手,所以这边就是左边。(教师示意)现在,谁能看者图,说说图上田地的左边是什么,右边是什么?(左边是树林,右边是果园)


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e43140b9bf64783e0912a21614791711cd797972.html

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