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国际／双语学校是如何学习英语的？

发布时间：2023-03-09 20:22:52 来源：文档文库

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国际／双语学校的学生是如何学习英语的？
相信很多家长都很好奇，双语学校的孩子到底是如何学习英语的？为什么双语学校的孩子英语都那么好？上海赫德双语学校作为近几年双语学校中的黑马，英语教育自然是首屈一指，来看看上海赫德在英语教育上是如何做的吧。
幼儿园：浸润式英语学习
在上海赫德双语学校，低龄段的幼儿园年级采用知名的蒙氏教学理念，通过个性化教学，以孩子为中心，培养能力的同时满足学习上的需求。幼儿园阶段的教学目标是鼓励孩子们成为校内外都能有良好独立性的个体。
即使是3岁-5岁的孩子，自幼儿园开始，他们就已经开始了接受双语教学。一些家长可能会好奇，“那么小的年级，怎么教外语？教了能听懂么？”在幼儿园英文说明会上，每个班级的老师们依次分别进行了解答。
赫德的老师们认为，自然地学习英语要比死记硬背更有效。基于“二语习得论”，语言的学习在情绪标杆低时是最有效的：当学习者有自信，积极性被调动了和放松的情况下，英语学习自然成为了一件有趣的事。
同样，也会有部分学生在学习英语时，产生“无言期”的情况，当一些学生在语言学习中缺乏自信时，就会有这种过渡期出现，而赫德老师们则会帮助孩子渡过这一段时期，找回自信。

（老师用最自然，甚至游戏的方式教授语言。）
那么，幼儿园的孩子们究竟何时在学习英语呢？答案是：“集体活动”、“主题课程”及“日常互动”。在赫德幼儿园内，孩子们通过自然拼读认识字母及发音，老师结合主题式教学为学生提供综合的学习环境。
自然拼读是阅读的基础，无论认识与否，字母发声的学习帮助学生阅读他们看到的单词，研究表明自然拼读使学生的学习远远领先于其他没有此类学习的学生。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e3d7ba7178563c1ec5da50e2524de518964bd3b6.html