孟母戒子（《韩诗外传》） 孟子少时，诵（1），其母方织。孟子辍然（2）中止，乃复进。其母知其諠（3）也 ，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒（4）之。自是之后，孟子不复諠矣。 【注释】 （1）[诵]背诵。（2）[辍然]突然停止的样子。（3）[諠 ]xāun，遗忘。（4）[戒]警告。 【练习】 1、解释各组中加点的词的含义。 ① 孟子辍然中止（ ） 处士笑而然之（ ） ② 呼而问之：“何为中止？”（ ） 何有于我哉？（ ） 2、在文中找出同义词填在下面的括号里。 ①失：（ ） ②此：（ ） 3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ） A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后 凿壁偷光（《西京杂记》） 匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮（1），衡乃穿壁（2）引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识（3），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资（4）给以书，遂成大学（5）。 【注释】 （1）[逮]及，到。（2）[穿壁]在墙上凿洞。（3）[文不识]姓文名不识。（4）[资]借。（5）[大学]大学问家。 【练习】 1、解释文中加点的词。 而（ ） 大姓（ ） 偿（ ） 怪（ ） 2、下列句子中“而”字用法不一样的一项是（ ） A、邻舍有烛而不逮。 B、匡衡勤学而无烛。 C、与其佣作而不求偿。 D、学而时习之。 3、下列句子中“以”字用法不一样的一项是（ ） A、以书映光而读之。 B、资给以书。 C、非学无以致疑。 D、以此戒之。 3、翻译文中画横线的句子。
4、由本文而来的一个形容勤学的成语是 ，再写出三个由勤学故事而来的成语： 、 、 。
买椟还珠（《韩非子·外储说左上》） 楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜（1），熏以桂椒（2），缀以珠玉，饰以玫瑰（3），缉（4）以翡翠。郑人买其椟而还（5）其珠。此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。
【注释】 （1）[木兰]一种香木。[柜]这里指小匣子。（2）[桂椒]桂花和花椒，两种香料。（3）[玫瑰]一种美石。（4）[缉]装饰边沿。（5）[还]退还。 【练习】 1、解释文中加点词的意义。 为（ ） 缀（ ） 饰（ ） 还（ ） 2、指出下列句中“其”的不同用法。 ①楚人有卖其珠于郑者（ ） ②郑人买其椟而还其珠（ ） ③如知其非义，斯速已矣（ ） ④其里之丑人见而美之（ ） 3、翻译文中画横线的句子 4、读了这则寓言，你认为郑人应该汲取什么教训？
螳螂捕蝉（《说苑》） 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附（4），欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲（5）得其前利（6），而不顾其后之有患也。 【注释】 （（4）[委身曲附]弯曲着身体，屈着前肢。（5）[务欲]一心想要。（6）[前利]眼前的利益。
【练习】 1、解释文中加点词的意思。 悲 （ ） 欲（ ） 傍（ ） 延（ ） 2、为下列句子补出省略的成分。 （1）[ ]欲取蝉，而[ ]不知黄雀在其傍也。 （2）[ ]欲啄螳螂，而[ ]不知弹丸在其下也。 3、填空。 （1）《螳螂捕蝉》写了 、 和 等几种动物，告诉人们的道理是：
4、翻译文中画横线的句子。
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