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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-03-07 23:27:27 来源:
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亲子趣味体育教案优秀示例
【篇一】亲子趣味体育教案优秀示例设计意图:
体育游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中
玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。
那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏
形式来建构我们的教学活动呢
?
本节课,我在幼儿认识青蛙,
知道青蛙基本习性的基础下,设计了
"
小青蛙跳过河
"
活动。
活动背景:
1.
幼儿了解青蛙基本习性,如跳跃方法、叫声等。
2.
了解
"
兔子舞
"
基本节奏。
教学目标:
1
、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的
技能。
2
、发展与家长的合作能力,体验活动带来的成功和快
乐。
教学准备:
1.
每人准备彩色纸盒各两个
2.
大青蛙、小青蛙头饰每人一个、荷叶若干
教学过程:
一、谈话导入,激发幼儿参与活动兴趣
师:
"
呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱呱
"
,大家好,聪明的小
一班小朋友你们好,今天呱呱来和你们玩游戏,你们认识呱
呱吗
?
你们知道我是谁吗
?
生猜:
"
青蛙。
"
师:今天太阳出来了,小朋友和爸爸妈妈一起跟着呱呱
跳出去晒晒白肚皮好不好。
"
二、伴随音乐开始热身运动
老师引导幼儿伴随音乐排好队伍跳到指定地点,并根据
节奏尝试不同跳法,如呱呱、呱呱大步跳跃,呱呱呱呱小步
跳跃,让幼儿掌握基本跳跃技能。在音乐停时幼儿和家长到
指定位置站好。
三、教学
"
小青蛙跳过河
"
师:小朋友们你们跳得累吗
?
和呱呱一起到河边开心吗
?
今天呱呱要带小一班的爸爸妈妈去我们家的小河里跳一跳,
比比赛看看呱呱跳的远、跳得快还是小朋友跳的远跳得快。
老师示范,先放荷叶,再在荷叶上放纸盒,跳到盒中放
下一个纸盒,并拿回前一个放在下一处。
师:呱呱有问题要问小朋友,请问呱呱是怎么跳的呢
?
呱呱跳的时候都用了什么
?
生答:荷叶和纸盒。
师:
"
这是呱呱的房子,如果不带好自己的房子就没有
地方住了,大青蛙要住大大的房子,小青蛙住小房子。
"
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e251ba9912661ed9ad51f01dc281e53a5902517e.html
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