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发布时间:2024-03-07 23:27:27   来源:文档文库   
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亲子趣味体育教案优秀示例


【篇一】亲子趣味体育教案优秀示例设计意图: 体育游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?本节课,我在幼儿认识青蛙,知道青蛙基本习性的基础下,设计了"小青蛙跳过河"活动。 活动背景:
1.幼儿了解青蛙基本习性,如跳跃方法、叫声等。 2.了解"兔子舞"基本节奏。 教学目标:
1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能。
2、发展与家长的合作能力,体验活动带来的成功和快乐。
教学准备:
1.每人准备彩色纸盒各两个
2.大青蛙、小青蛙头饰每人一个、荷叶若干 教学过程:
一、谈话导入,激发幼儿参与活动兴趣
师:"呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱呱",大家好,聪明的小
一班小朋友你们好,今天呱呱来和你们玩游戏,你们认识呱呱吗?你们知道我是谁吗? 生猜:"青蛙。" 师:今天太阳出来了,小朋友和爸爸妈妈一起跟着呱呱跳出去晒晒白肚皮好不好。"
二、伴随音乐开始热身运动
老师引导幼儿伴随音乐排好队伍跳到指定地点,并根据节奏尝试不同跳法,如呱呱、呱呱大步跳跃,呱呱呱呱小步跳跃,让幼儿掌握基本跳跃技能。在音乐停时幼儿和家长到指定位置站好。
三、教学"小青蛙跳过河" 师:小朋友们你们跳得累吗?和呱呱一起到河边开心吗?今天呱呱要带小一班的爸爸妈妈去我们家的小河里跳一跳,比比赛看看呱呱跳的远、跳得快还是小朋友跳的远跳得快。 老师示范,先放荷叶,再在荷叶上放纸盒,跳到盒中放下一个纸盒,并拿回前一个放在下一处。
师:呱呱有问题要问小朋友,请问呱呱是怎么跳的呢?呱呱跳的时候都用了什么? 生答:荷叶和纸盒。
师:"这是呱呱的房子,如果不带好自己的房子就没有地方住了,大青蛙要住大大的房子,小青蛙住小房子。"

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e251ba9912661ed9ad51f01dc281e53a5902517e.html

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