中班数学活动：按颜色排队
3种以内颜色按规律排序
周攀可
活动目标：
1、通过观察、尝试，引导幼儿发现事物特定的规律，并对3种以内颜色进行排序。
2、在操作活动中，进一步提高孩子发现问题、解决问题及发散性思维能力。
活动准备：
1、红、黄、蓝、的颜色圆扣若干个
2、桌子上摆放课本、彩色笔
活动过程：
（一）、课前活动：
老师带领学生复习6个数字，认识今天学习时认识的颜色
（二）、学习内容：
1、老师用颜色扣按ABB、AAB、AABB、AABBCC的形式依次出现
2、幼儿观察，找出圆扣颜色出现的规律，要求幼儿用规范的语言说明颜色规律的变化。
3、游戏开始：将幼儿分成2组（男生、女生），每个幼儿拿一块颜色扣，按照卡纸颜色出现的规律，对应自己的颜色扣的颜色，按规律排队。
先请第1组排队，第二组观看，及时发现问题，然后再交换。
教师简单小结。
（三）、动手操作
学生打开课本P10，自己用彩色笔把课本上的内容补充完整。
活动结束：小结并发贴纸或红花。
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