八年级物理上册知识点提纲汇总

八年级物理上册知识点提纲汇总

第一章 机械运动

第1节 长度和时间的测量

一、长度

1、长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2、长度的单位

（1）长度的国际单位是米，用符号m表示。我们走两步的距离约是 1m，课桌的高度约0.75m。

（2）长度的常用单位还有km、dm、cm、mm、um，

（3）单位换算它们关系是：1km＝1000m＝103m；1dm＝0.1m＝10-1m 1cm＝0.01m＝10-2m；

1mm＝0.001m＝10-3m 1m＝106um；1um＝10-6m。

3、刻度尺的正确使用：正确使用刻度尺：

（一）使用前：做到三观察。

（1）观察它的零刻度线在哪？是否磨损。

（2）观察它的量程。

（3）观察它的分度值多少。分度值越小，准确度越高。测量能达到的准确程度由刻度尺最小刻

度决定。

（二）使用时：做到五对。

（1）选对：选择合适的刻度尺。

（2）放对：尺的位置应放正，不能歪斜，其刻度线应紧贴被测物体，零刻度线应与物体的开始端对准，零刻度线磨损的，要任选一点作为零刻度线，读数时：结果应减去所任选零刻度线以前的部分。

（3）看对：读数时：视线应与尺面垂直。

（4）读对：读数时，除读出分度值以上的准确值外，还要读出分度值的下一位数值（估计值）。

（5）记对：记录结果应包括准确值，估计值和单位。

4、长度的特殊测量方法：

（1）累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度。

（2）平移法：方法如 （a）测硬币直径； （b）测乒乓球直径；（c）测铅笔长度。

（3）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

(4)棉线法、滚动法。

5、根据数值判断刻度尺的分度值的技巧：

具体做法是：数值后面的单位代表小数点前面那一位数的单位，从小数点后开始退，退到数值的倒数第二位，倒数第二位是什么位，该数值所用刻度尺的分度值就是什么。如：256.346m 所用的刻度尺的分度值就是1cm。 34.567dm所用的刻度尺的分度值就是1mm。

二、时间

1、国际单位：:秒(S) 常用单位：时（h）

2、测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等

现代:秒表、机械钟、石英钟、电子表等

3、秒表的使用方法：三按

一按：表针启动；二按：表针停止； 三按：表针归零。

三、误差与错误

1、误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少。

常用减少误差的方法是：

（1）多次测量求平均值。

（2）选择更精密的测量仪器。

（3）选择合适的测量方法。

2、错误：是由于不遵守测量仪器的使用方法或者由于读数记录时粗心造成的，错误可以避免。

第2节 运动的描述

一、参照物 ：

1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。

2、任何物体都可做参照物，但不能选择物体本身；被选作标准的参照物我们认为它是假定不动的 ；

通常情况下，我们默认的参照物是地面或相对地面不动的物体。如：房屋、树木。

3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的

参照物，这就是运动和静止的相对性。

4、判断物体运动状态的关键是看物体相对参照物相对位置是否发生了改变。

二、机械运动 ：

1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 自然界中的一切物体都在做机械运动、

2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。

三、运动与静止的相对性：

1、宇宙中的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的。

2、我们所说的运动与静止都是相对的，都是相对与别的物体而言的。

3、相对静止的特点：

（1）两物体运动方向相同。 （2）两物体运动快慢相同。

4、相对运动的特点：只要有一点不满足相对静止的特点，就是相对运动。

四、判断物体运动状态的步骤：

1、选定一个参照物。

2、观察比较物体与参照物之间的位置有无发生变化。

3、若位置发生了变化，则说明物体相对与参照物是运动的；若位置没有发生变化，则说明物体相对于参照物是静止的。

第3节 运动的快慢

一、比较物体运动快慢的方法：

1、时间相同路程长则运动快

2、路程相同时间短则运动快

3、比较单位时间内通过的路程。

二、速度：

1、定义：速度等于运动物体在单位时间内所通过的路程。

2、速度物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量

3、速度单位：

（1）国际单位制中 m/s

（2）常用单位km/h 两单位中m/s 单位大。

（3）换算：1m/s=3.6km/h

换算技巧： 当m/s化km/h时，原数值乘以3、6 ；当km/h化m/s时，原数值除以3、6。

同理：g/cm3化kg/m3时，原数值乘以103 ；kg/m3化g/cm3时，原数值除以103 。

（4）计算公式： V—速度—米每秒（m/s） s—路程—米（m） t—时间—秒（s）

注意：（1）用此公式计算，各物理量必须全部采用国际单位。

（2）物理学上常采用相同时间比较路程的方法来判断物体运动的快慢。

（3）正常人步行的速度约为1.1m/s.

三、 匀速直线运动：

1、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

2、注意：在匀速运动中速度始终不变。

第4节 测量平均速度

四、变速运动与平均速度：

1、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。

2、平均速度：= 总路程/总时间 (注意：中间的休息时间也要算在总时间内)

3、平均速度的物理意义：是用来粗略描述变速运动平均快慢的物理量。

注意：（1）平均速度不同与速度的平均值。

（2）过桥问题时，总路程＝车长＋桥长。

4、特殊情况的平均速度求法：

(1)以不同的速度经过两段相同的路程的平均速度V=2V1V2/V1+V2;

(2)以不同的速度经过两段相同的时间的平均速度V＝（V1+V2）/2

（3）过桥问题时，总路程＝车长＋桥长。即：平均速度=总路程/总时间＝车长＋桥长/总时间.

第二章 声现象

第1节 声音的产生与传播

一、声音的产生与传播：

1、一切发声的物体都在振动。振动停止、发声也停止。振动的物体叫声源（或发声体）。

2、声音的传播需要介质，我们常听到的声音是通过空气传来的。固体、液体、气体都能传声。

注意：真空不能传声。声音是以波的形式传播的。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

注意：声音在不同介质中传播速度一般不同，它与介质的种类和温度高低有关。

具体是 V固>V液>V气

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

注意：回声测距公式S＝Vt

二、我们怎样听到声音

1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.

2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.

3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.

第2节 声音的特性

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调：

（1）定义：人感觉到的声音的高低。

（2）音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。

（3）物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。

3、响度：

（1）人耳感受到的声音的大小。

（2）响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。

（3）物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。

4、音色：由发声体的材料和内部结构决定的。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

5、区分乐音三要素：

(1)闻声知人—依据不同人的音色来判定；

（2）高声大叫——指响度；

（3）高音歌唱家——指音调。

6、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声

（1）区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

（2）低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。

（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运

第3节 声的利用

1、声与信息：

（1）蝙蝠利用回声定位来确定目标位置和距离，根据这个原理科学家发明了声呐和雷达；

（2）军事上利用雷达来进行探测定位和导航；

（3）医疗上利用B超进行人体检查，它是利用超声波；

（4）利用地震产生的次声波来判断地震位置。

2、声与能量：

（1）医疗上利用超声波来除去人体结石；

（2）利用声波来清洗钟表等精密仪器。

本章补充：

1、往相同的瓶子中装入不同高度的水，敲与吹时音调的变化规律是：

敲时发声体是瓶子和里面的水，水少的音调高；吹时发声体是瓶内的空气柱，水多的音调高。

2、声的组成：

（1）超声波（频率高于20000HZ的声音，例：蝙蝠，超声雷达）、

（2）次声波（次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。）

（3）我们能听到的声音三部分组成。

3、电影院墙壁上的“燕子泥”是为了减弱声波的反射。

第4节　噪声的危害和控制

1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、噪声定义：

（1）物理学角度看：噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；

（2）环境保护的角度：噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、人们用分贝（dB）来划分声音等级。

注意：（1）0dB是人刚能听到的最微弱的声音； （2）30Db~40dB是较理想的安静环境；

（3）为保证工作和学习，声音不能超过70dB； （4）为保护听力，声音不能超过90Db;

（5）为了保证休息和睡眠，声音不能超过50Db;

4、减弱噪声的方法：

（1）在声源处减弱(防止噪声产生)。

（2）在传播过程中减弱（阻断噪声传播）。

（3）在人耳处减弱（防止噪声进入人耳）。

第三章 物态变化

第1节 温度

1、 定义：温度表示物体的冷热程度。

2、 单位：（1） 国际单位制中采用热力学温度。

（2）常用单位是摄氏度（℃）

规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度

（3）换算关系T=t + 273K

3、 测量——温度计（常用液体温度计）

4、温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。

5、实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别：

6、常用温度计的使用方法：

使用前：a、观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；

b、并认清温度计的分度值，以便准确读数。

使用时：a、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；

b、温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；

c、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

注意：清洗消毒时温度不能超过它的量程，应该用棉花球擦洗，不能用沸水煮，不能用酒精灯烧。

第2节 熔化和凝固

一、熔化：

1、定义：物体从固态变成液态叫熔化。

2、熔化过程中不断从外界吸热。

3、晶体物质：海波、冰、石英水晶、水、食盐、明矾、萘和各种金属；

4、非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡

5、熔化图象： A为非晶体熔化图像 D 为晶体熔化图像

二、凝固

1、定义 ：物质从液态变成固态的过程叫凝固。

2、凝固过程中不断向外界放热。

3、凝固图象：上图 B为非晶体凝固图像 C为晶体凝固图像11．熔化和凝固曲线图：

　　　 ℃ 熔化 　凝固 ℃

t t

（晶体熔化和凝固曲线图） （非晶体熔化曲线图）

4、上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。

注意：（1）晶体熔化时不断从外界吸热，但温度保持在熔点不变；晶体凝固时不断往外界放热，但温度保持在凝固点不变。

（2）晶体有固定的熔点和凝固点，但非晶体没有固定的熔点和凝固点。

（3）同种物质的熔点和凝固点是相同的。

第3节 汽化和液化

一、汽化：

1、汽化定义： 物质从液态变为气态的过程。

2、汽化过程不断从外界吸热。 如：湿衣服变干

3、汽化的两种类型：（1）、蒸发 （2）、沸腾

4、蒸发：

（1）定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 。

（2）影响蒸发快慢的因素：

⑴液体的温度；⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

（3）作用：蒸发吸热，具有制冷作用。

5、沸腾：

（1）定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象

（2）沸 点： 液体沸腾时的温度。

（3）沸腾必须满足的条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热

注意：水沸腾前，水中的气泡由大变小，沸腾时，水中气泡由小变大。

6、沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高

二、液化：

1、定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。

2、特点：液化放热。如：露的形成、雾的形成。

3、液化方法：⑴ 降低温度；⑵ 压缩体积。

注意：水蒸气比开水烫伤后果严重，因为水蒸气液化放热。

电冰箱工作原理是：液态氟利昂先汽化吸热使电冰箱温度降低，然后由液化放热。

第四节 升华和凝华

1、升华：

（1）定义：物质从固态直接变成气态的过程。

（2）特点：升华吸热。

（3）易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。

（4）现象：如：冬天 冰冻的衣服变干、卫生球变小、灯丝变细、用干冰制造舞台上的烟雾

2、凝华：

（1）定义：物质从气态直接变成固态的过程。

（2）特点：凝华放热。

（3）如：雪、雾凇、霜 冬天玻璃上的窗花的形成。

注意：区分是什么物态变化关键看它由原来的什么态变成了什么态。固――液――气依次是吸热，反过来依次是放热。即：固变液、固变气、液变气都是吸热。

第四章 光现象

第1节 光的直线传播

1、光源：定义：能够自身发光的物体叫光源。

注意:月亮不是光源，因为它本身不会发光，它是反射太阳光。

2、传播规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3、应用及现象：

（1）激光准直。 （2）影子的形成。 （3）日食月食的形成。 （4）小孔成像。

注意：小孔成像所成的像是倒立放大的实像，像的形状只与物体形状有关、与小孔的形状无关。

4、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）

5、光速：真空中是C=3×108m/s=3×105km/s。

（1）光在不同介质中传播速度不同，一般是V固

（2）空气中的速度接近于这个速度。

（3）水中的速度为3/4C。

（4）玻璃中为2/3C

6、光年是长度单位：1光年＝9.46x1015m=9.46x1012km

第2节 光的反射

一、光的反射：

1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：可归纳为：“三线共面，法线居中，两角相等”

（1）反射光线与入射光线、法线在同一平面上，

（2）反射光线和入射光线分居于法线的两侧，

（3）反射角等于入射角。

（4）当光垂直入射时，发射角＝入射角＝0度，三线合一，

(5)光的反射过程中光路是可逆的。

注意：（1）我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛；

（2）光学中角是指光线与法线的夹角。

二、分类：

1、镜面反射：

（1）定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 。如：平面镜、平静的水面

（2）条件：反射面 平滑。

2、漫反射：

（1）定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。

如：毛玻璃黑板 电影幕

（2）条件：反射面凹凸不平。

注意：镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律。

第3节 平面镜成像

1、成像原理：光的反射定理。

2、平面镜成像特点：

（1）像、物大小相等，左右相反。 （2）像与物到镜面的距离相等。

（3）像与物对应点的连线与镜面垂直。 （4）物体在平面镜里所成的像是虚像。

3、平面镜成像注意事项：

（1）用玻璃板代替平面镜是为了便与观察和找到物体所成像的位置；

（2）实验中的刻度尺是为了便与比较像与物到镜面的距离关系；

（3）实验中的两物体必须完全相同是为了便与比较像与物的大小关系。

4、实像与虚像的区别

（1）实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。

（2）虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

5、平面镜的作用：a、成像 b、改变光的传播方向

6、凸面镜与凹面镜：

（1）凸面镜对光线有发散作用，应用：汽车后视镜。

（2）凹面镜对光线有会聚作用，应用：太阳灶、手电筒的发光装置。

第4节 光的折射

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射。

2、光的折射定律：

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射光线向法线偏折。

(4)光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线向界面偏折。

(5)光从空气垂直射入时，折射角=入射角= 0 度，传播方向不变。

3、折射成像特点：

(1)成的是虚像； (2)像的位置比实际位置要高且正立

4、可解释的现象：

（1）水变浅了 ； （2）放入水中的筷子变弯了 ；

（3）海市蜃楼； （4）从水中看路边的树变高了。

注意：（1）发生折射时，一般也会发生反射；

（2）折射角随入射角的改变而改变，入射角与折射角变化成正比。

第5节 光的色散

一、看不见的光

1、光谱：棱镜可以把太阳光分解成红外线、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、紫外线几种不同的颜色光，把它们按这个顺序排列起来就叫光谱。

（1）其中可见光有：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光； （2）不可见光有：红外线、紫外线。

2、红外线特点:

（1）热作用强。应用：用红外线加热物体。

（2）穿透云雾的能力强， 应用：红外线夜视仪。

（3）可以遥控，应用利用红外线进行远距离遥感、遥控。

注意：一切物体都会发出红外线、也可接受红外线。

3、紫外线特点：

（1）具有荧光效应，应用：可以辨别真伪。

（2）化学作用强，应用：使照相底片感光。

（3）生理作用强，应用可以杀菌。

注意：过量照射紫外线会引起皮肤癌，但少量照射对人体有利。

二、光的色散：

1、光的色散说明了：白光是由各种颜色的光混合而成的。

2、光的三原色是：红、绿、蓝。 颜料的三原色是：品红、黄、青。

3、物体的颜色：

（1）透明物体的颜色是由透过它的色光颜色决定的；

（2）不透明物体的颜色是由它反射的色光颜色决定的。

注意：（1）白色物体反射各种颜色的光，几乎不吸收光；应用：电影幕用白布。

（2）黑色物体吸收各种颜色的光，几乎不反射光；应用：太阳能热水器管内壁涂黑色。

第五章 透镜及其应用

第1节 透镜

1、 名词：

（1）凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。对光线有会聚作用。

（2）凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。对光线有发散作用

（3）凸透镜的确定方法 

手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。 

聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。 

放大法：看书上的字放大的是凸透镜。  

（4）主光轴：通过两个球面球心的直线。

（5）光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。

（6）焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。

（7）焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。

（8）物距（U）:物到凸透镜的距离。

（9）像距(V):像到凸透镜的距离。

2、凸透镜与凹透镜的三条特殊光线：

凸透镜：

a、平行与主光轴的光线通过凸透镜照射后，会聚与另一侧凸透镜的焦点；

b、从凸透镜焦点发出的光通过凸透镜折射后，平行与主光轴射出；

c、经过凸透镜光心的光线，传播方向不变。

凹透镜：

a、平行与主光轴的光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线交与同一侧的焦点；

b、欲经过另一侧焦点的光，经过凹透镜折射后，折射光线平行与主光轴射出；

c、经过凹透镜光心的光线，传播方向不变。

第2节 生活中的透镜

第3节 凸透镜成像规律

1、实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。

2、 凸透镜成像规律表:

物距 像距 像的性质 像与物 应用

U>2f f2f 倒立、缩小的实像 异侧 照相机、摄像机

U =2f v=2f 倒立、等大的实像 异侧

f2f v>2f 倒立、放大的实像 异侧 投影仪、电影机

U=f 不成像

UU 正立、放大的虚像 同侧 放大镜

3、文字表述

(1)当物体在2倍焦距之外时，所成的像在1倍焦距与2倍焦距之间，像与物异侧，成倒立、缩小的实像。应用：照相机

(2)当物体在2倍焦距处时，所成的像在2倍焦距处，像距等于物距，像与物异侧,成倒立、等大的实像。

(3)当物体在1倍焦距与2倍焦距之间时，所成的像在2倍焦距之外，像与物异侧成倒立、放大的实像。应用：投影仪

(4)当物体在1倍焦距处时，不成像。

(5)当物体在1倍焦距之内时，像距大于物距，像与物同侧，成正立放大的虚像。应用：放大镜

4、记忆技巧:

一倍焦距分虚实(即：物体在一倍焦距之内时成虚像，物体在一倍焦距之外时成实像)。

二倍焦距分大小（即：物体在二倍焦距之内时成放大的像，物体在二倍焦距之外时成缩小的像）。

实像总是异侧倒（即：成实像时像与物总是在异侧且倒立）。

虚像总是同侧正（即：成虚像时像与物总是在同侧且正立）。

物近像远像变大（即：物体靠近凸透镜时，所成的像远离凸透镜，且变大）。

物远像近像变小（即：物体远离凸透镜时，所成的像靠近凸透镜，且变小）。

像距决定像大小（即：像距变大时所成的像变大，像距变小时所成的像变小）。

像儿跟着物体跑（即：物体怎么移动，所成的像就怎么移动）。

5、凸透镜成像试验失败的原因:（即在光具座上无论怎样移动光屏都不能得到像） 

（1）烛焰、透镜、光屏中心不在同一直线上，（像可能在光屏的上方或下方）。 

（2）选择透镜的焦距过大所成的像会在光具座外。 

（3）物距小于或等于焦距。 

（4）烛焰在透镜的一倍焦距之外，但太靠近焦点

第四节 眼睛和眼镜

一、近视眼：

1、特点：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。

2、形成原因：晶状体太厚，对光线的折射能力太强；或是眼球在前后方向上太长。来自远处的光线会聚在视网膜前。

3、近视眼的矫正:近视眼要戴凹透镜,

二、远视眼：

1、特点：只能看清远处的物体，看不清近处的物体。

2、形成原因：晶状体太薄，对光线的折射能力太弱；或是眼球在前后方向上太短。来自远处的光线会聚在视网膜后。

3、远视眼的矫正：远视眼要戴凸透镜。 注意：凸透镜的度数是正数，凹透镜度数为负数。 第5节 显微镜和望远镜

1、显微镜

（1）工作原理：二次成像，二次放大。

（2）成像特点：物镜成倒立放大的实像，目镜以物镜成的像为物体再次成像，成正立放大虚像。

（3）使用应该注意：当从目镜看到的物体偏向那边，就向那边移动物体。

2、望远镜

（1）工作原理：二次成像，先缩小后放大。

（2）成像特点：物镜成倒立缩小的实像，目镜成正立放大的像。

注意：（1）伽利略望远镜，物镜是凸透镜、目镜是凹透镜；

（2）开普勒望远镜，物镜与目镜都是凸透镜；

（3）反射式望远镜，物镜是凹面镜、目镜是凸透镜。

3、我们看到的物体大小与视角的关系

（1）我们能否看清物体取决与物体对眼镜所成视角的大小。

（2）物体对眼镜所成视角的大小取决与物体的大小和物体到眼镜的距离。

第六章 质量与密度

第1节 质量

一、质量：

1、定义：物体所含物质的多少叫质量，用字母“m”表示。

注意：质量是物体的一种属性，其大小只与物体中所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置、温度无关，质量不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化。

2、物质与物体的区别：

(1)物质是构成物体的材料，一种物质可以组成不同的物体如：铁是物质，它可以组成各种不同

的物体。

(2)物体是指具有一定形状，占据一定空间有体积和质量的实物，一种物体可以由不同物质组成。

3、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：吨（t） 克（g） 毫克（mg ）

单位换算： 1t=103kg=106g=109mg

二、质量的测量工具：

1、测量工具：天平、台秤、杆秤、电子秤、案秤

2、天平使用方法：

（1）放：把天平放在水平台上或水平桌面上。

（2）拨：把游码拨到标尺左端零刻度处。

（3）调：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁水平位置平衡。

a、调节原则是：左偏右移、右偏左移。

b、判断横梁平衡的方法：指针静止时，指针指在分度盘中央线上；指针运动时，看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。

（4）测：被测物体放在天平左盘，用镊子向天平右盘加减砝码（加减砝码原则：先大后小）并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。

（5）读：被测物体的质量＝右盘中砝码的总质量＋游码在标尺上所对应的刻度值。

注意：当左码右物时，被测物体的质量＝右盘中砝码的总质量-游码在标尺上所对应的刻度值。

（6）收：称完后，把被测物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒。

3、使用注意事项：

（1）所测物体质量不能超过天平的测量范围。

（2）必须用镊子加减砝码。

（3）必须左物右码。

（4）潮湿的物品和化学药品不能直接放在天平的托盘里。

（5）天平砝码的设置与人民币一样。

4、特别注意：

(1)若游码没有拨到0刻度就开始测量，相当于左盘中已有物体，则测量结果比真实值偏大。

(2)若天平没有调节平衡，指针若偏左，也相当于左盘已有物体，则测量结果比真实值偏大。

(3)若砝码生锈，则测量结果比真实值偏小；若砝码磨埙，则测量结果比真实值偏大。

三、液体与小物体质量的测量：

1、液体质量的测量

（1）先用天平测出空烧杯的质量m1。

（2）再用天平测出空烧杯和待测液体的总质量m总。

（3）待测液体质量m=m总－m1

2、小物体质量的测量

（1）先用天平测出一定数量的小物体的总质量m总。

（2）则小物体质量＝m总/一定数量。

第2节 密度

一、密度：

1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。用字母“ρ”表示。

2、公式： 变形公式 m =ρV ρ——密度——千克每立方米（kg/m3 ）

3、单位：

（1）主单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。

（2）单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3

（3）水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。

注意：人的密度与水的密度相似。

二、理解密度：密度是物质的一种特性。

1、同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但密度与物质的种类、温度、压强、状态有关。不同物质密度一般不同。

2、质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。

3、物体通常具有热胀冷缩的性质（水除外），温度升高时体积变大，密度变小；温度降低时体积变小，密度变大。

4、对于气体，密度还与压强有关，压强变大，密度变大，反之变小。

三、密度的计算：

1、判断空、实心球的方法：（已铁球为例）

（1）比较密度法：

具体做法是：根据题中已知条件，求出球的密度。ρ球=m球/V球，若ρ球＝ρ铁，则该球是实心；若ρ球<ρ铁,则该球是空心。

（2）比较体积法：

具体做法是：先算出与球同质量的实心铁球的体积，V铁＝m球/ρ铁。若V球＝V铁，则该球是实心；若V球>V铁，则则该球是空心。

2、鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。

3、求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。

4、求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。

第三节 测量物质的密度

一、量筒（量杯）：

1、用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。

2、使用方法：

（1）“看”：看它的量程和分度值。单位：毫升（ml）

（2）“放”：放在水平台上。

（3）“读”：读数时，视线要和凹液面的底部、凸液面顶部相平。

3、体单位换算： 1ml=1cm3=1×10-6m3 1L=1dm3=1×10-3m3。

二、液体密度的测量：

1、原理：ρ=m/V

2、测量步骤：

（1）用天平测液体和烧杯的总质量m1 。

（2）把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V。

（3）称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 。

（4）得出液体的密度ρ液=（m1-m2）/ V 。

特别注意：若用天平先测出空烧杯的质量，然后往烧杯中倒入一些待测液体，并测出烧杯与待测液体的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积，因烧杯上会沾有一部分液体，造成所测的体积偏小，密度值偏大。

三、固体密度的测量步骤：（密度比水大的固体）

1、用天平测出待测固体的质量m。

2、往量筒内倒入适量的水（适量指：不能太多，也不能太少，以能淹没被测物体为准），并测出量筒内水的体积V1。

3、用细线把被测物体系住，放入量筒水中，测出总体积V2。

4、则被测物体密度ρ物＝m/ V2- V1。

注意：密度比水小的固体密度的测量方法：（常采用压入法、助沉法）

所有步骤与固体密度的测量步骤一样，只是在第③步中加上用细铁丝把被测物体压入水中。

第4节 密度与社会生活

1、密度与社会生活：

⑴交通工具、航空器材，常采用高强度、低密度的合金材料。

⑵产品包装，常采用密度小的泡沫塑料作填充物。

2、水的反常膨胀：

⑴4摄氏度时，水的密度最大；

⑵高于4摄氏度时，水的密度随着温度升高而降低；

⑶低于4摄氏度时，水的密度随着温度降低而降低。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/df372f822f3f5727a5e9856a561252d380eb209e.html