2020年湖北省黄冈市中考语文试卷(含答案)

发布时间:2020-11-25   来源:文档文库   
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黄冈市2020年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试
语文试题
I考试时间120分钟 满分120分)
注克事项:
1•答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上•并将准考还号条形码
粘贴在答题卡上的指定位宣。
2.请将选择题9 -14.18,21,25.28题)答案用2B铅笔填涂瓷答题卡指定题号里肉非选择題的 答案用0.5米照色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答題区域内,答在试题卷上无效' 3•考生必须保持答题卡的報洁。考试结束后,请將本试题卷和答题卡一并匕交。
一、 古诗文名句填写8,每小题1分)
1. _____________ ,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
2•天接云涛连晓雾, __________________ O (李清照《渔家傲,天接云涛连晓雾》)
3・古老的乡土凤俗在古诗词中常出现,带给人羡好的感觉。苏轼约《堞恋花・密州上元》中说 “击鼓吹兼,却人农桑社”,陆游《游山西林》中的“箫鼓追随春社近, __________________________________ ”苑 句与此类似,都表达了作者热爱传统文化的深情。
4.许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻巫大事件发生前的紧张气氛,被千古传诵的名句足:溪云 初起日沉阁, ______________________________ O
5 •老英雄张當淸在革命战争年代战功赫赫,新中国成立后他却深藏功名,主动转业到偏孵贫困 地区,默默地工作生活。他这种“ _________________________________ , _________________ ”(箕自珍《己亥杂 诗》)的奉献精神,很值得我们学习。
6∙—个人不学习就没法缗长自己的才干,不立志就不可能有大的成就。这正如诸葛亮在《诫
子书》中所说的 ________________________________ ,非志无以成学”。青年人要志存高远,发奋逮书。
7•中华文明是世界四大文明中唯一现存的文明,作为中国人,我们会感到强烈的骄傲与白豪。
今天的年轻一,要有不甘辛凡、担当大任的信心,要有李白受到唐玄宗召见后所写诗句 “仰天大笑出门去, "(《南陵别儿童入京》)中的豪情!
8.2020年注定是中国不平凡的一年,国内疫情肆虐,国外有以美国为首的两方国家的肆意挑
衅与打压。面对这些,我们应该拿出岳飞S _______________________________________ ,笑淡渴饮匈奴血”(《満江 红》)的斗志和勇气,战胜困难,打败敌人。 二、 语文基础和语文实践活动18分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是( 2分)
• •
殉职(XUn 莅临D A.耳古(gbn
(ql 修葺tt(sh B l⅛(Xidng
校对jib。) C∙蓦然mb 褶皱(加) 箱箧〈能) D.疫情
轡亨(PTIlg
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拈轻 ⅛⅛(rιiαn
忍俊不禁Jlng
轿揉造作ji&o 强聒不舍(guδ





10.下列各句中■标点符号使用令于现進的一项是( )(2分)
A. “冰凉三尺,非一日之寒√ζ⅛⅛二件爭往往需要一φ长期的积累过程,写作更是“路漫漫
其修远兮”。
B. “听看,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住要頁欢你了。”
C. 近段时问以来,不少家长纷纷到市教育局反映:孩子作业多,完成任务很吃力,有时甚至 要做到深夜,种情况在全国许多地方都存在。
0.201911月,国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”,通知明
确実岀了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措C 11 •下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A. 为了改善同⅛⅛⅛⅛文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。
B. 在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深情寄语当代青年, 明确提出了新时代要继续发扬五四精神。
C. 部编语文教材紧紧囤绕以社会主义核心价值观为孩心,选文突出经典性,注重文质兼 ,兼顾时代性。
D作为一种新兴的教有模式,跨文化、体验式游学巳经成为一种时尚,受到学生和家长的 音遍欢迎。 12. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是
差绪,我特别感激他。
)(2分)
• • • •
A. 张华是我的同事兼竝,⅛⅛常信任我,对我耳提面命,使我在学习、工作中少出了不少 B. 在本次主題班会活动中,尽管主持人部分语言有些失当,削弱了感染力度,但瑕不掩瑜, 同学们对“怎样养成良好的行为习惯”这一主題有了更深的认识。
• • •’
C. 中国男子足球队厉兵秣马,计划在国际赛场上大放异彩,结果却以大比分惨败于国际三 流球队,再次让人感到M5⅛Λ⅛o
D. 近段时间以来M中学⅛⅛⅛⅛假、冒名顶替匕学等半件不断被批需出来,一些知名媒
体对此穷追猛,啤爭枣歿。
13. 下列关于语法知化常识的表述,有误的一顶是
的“经历了四次冲顶失敗”充当状语。
)(2分)
A・“经历了四次冲顶失败,69岁高龄且身恿噪病的夏伯渝,终于站上了’世界之巅'。”这 个句子中B・“中国速度”“打帝硬战”“直播空间”“远见卓识”四个短语的类型均不相同。
C •《资洽通鉴》是北采政治家、史学家司马光主持绢纂的一部编年体通史,记载了从战国
到五代的史爭。《孙权劝学》就出自《资治通鉴》。
D. 三皐五帝,是传说中中国远古时代的帝王,具体说法不一致。有的说,三皇指伏義、神
农、女竭。据《史记》记载,五帝指黄帝、離顼、帝辔、唐尧、虞舜。
14. 将下面几句话正确排序,恰当的一项是
• •
)(2分)
诗画有克境,就有了灵魂 毛主席的诗句,意境是很深的
古人说“绦物寄情”,写景就是写情,有感情才能产生点境
S如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说Ii,但每一首、每一字又都充分表达
了人的思忽感情
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这里并没有直接写人,实际上都有力地歌颂了人,歐颂r人的英雄气概 三首词分别体现了山的崇高、气势•和力量


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15. 语文实践活动6分)
1看下面几则热点新闻材料,谈谈你对“肯年人应该崇拜什么人“这一问题的看法,并说 岀理由。4分)
为抗击疫情,84岁的圜家卫健委髙级别专家绘纽长、中国工程院院士、著名的呼吸病 学专家钟南山一边建议公众“不要去式汉”,一边第一时间坐上赴武汉的离铁,奔向防疫第 一线。
“在我的心中,我的爸爸就是英雄•就是明星,就是我一生的榜样。”提起父亲,山东威 海市城里中学的姜妹冰同学总是自豪满満,不仅囲为父亲对自己的爱和教育,更因为新冠 肺炎爆发后,父亲身披白色战袍逆流而上的举动。
疫情煤发后,国内许多明星纷纷携家带口出四避难,国外不少地方还出现了明星札堆 的“感况"他们用在国内娥的钱在国外鬆意地吃着牛排,喝着卡布奇诺,不时还悠闲地发 个微博“你们还好吗”。当疫情破基本控制后,他们又纷纷跳了回来,准备继续捞金。
2渎下面这副漫画,按要求答题。2分)
假如你是该班班长,听到了图中老奶奶孙 子一小明的,你想怎样劝说他?请写下你要说 的话。
(一)阅渎下面名著选段,完成16-17题。4分) 三、浅层次阅读理解(共22分)
【甲】“一百決,少一分咱们吹!”A把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇 了一个死心眼的人,看看钱,⅛⅛ A,叹了口气广交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把 大箱碰碎,我挪白给修理。保单,拿看!”
A的手哆味得更厉害了 •揣起保单,拉起车,儿乎要哭出来。拉到个僻静地方•细细端评自
己的车■在漆核上试着烈照自己的脸!魁看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以
⅛⅛T,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚
垫儿上•看着车把上的发亮的黄铜旳叽。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早, 他忘了生日是在哪一天。自从创城里来,他没过一次生日。好Q,今天买上了新车,就算是生 日吧•人的也是车的•好记•而且车阮是自己心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地 方。
[乙】大约十多年渝罢,S城中席经基传过一个左医的故寧:
他出诊球来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女 生急病•来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时, 却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了 一百元就走。那病家似乎很有钱•第二 天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎.道;“昨晓服了先生的药,好得多了 .所以诵请你 來复诊一回。”仍旧引到房里•老妈子便瘠病人的手狂出帐外来。他一按•冷冰冰的■也没有 脉,于是点点头道:“睛•这病我明白了 <;'从从容容走到桌前,取了药方奴,提笔写道:
“凭栗付英洋壹百元正。”下面是署名,画抑。
“先生,这病看来很不駁了,用药怕还得重一点鼻。”主人在背后说。 “可以。”他说。于是另开了一张方:

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“凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署念,画押。 这样,主人就汝了药方,很客气地送他出来了 Q 我曾经和这名医周旌过两整年,因为他隔日一凹,来诊我的父亲的病C那时虽然巳经•從有 名,但还不至于词得这样不耐烦;可足诊金却已经是一元四角。現在的都市上,诊金一次十元 并不算奇,可是那时是一元四角已是巨获,很不容易张罗的了;灭何况是隔日一次。他大概的 碗有些特别,揺舆论说,用药就占仗不同。我不知遺药晶,餡觉得的,就是“药引”的难得,新方 一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码 是芦振,须到河边去据;一到经霜三年的甘羅,便至少也得搜寻两三天。可暹说也奇怪,大约后 来总没有购戎不到旳。
16. 【甲】文段中所说的A ⑴(填人名),文段中A给自己和车一起过生日,原因民_ 2 2 分)
17・【乙】文段中“名医”看病的特点是: _______________________ ____________________________ o
结合《父亲的病》全文,可以看出鲁迅对父亲的感情是: (二)阅读下则说明文,完成18-19G 4分)
汉语可以治病
美国费诫有一个小学五年级学生,聪明好学。一天,他在看报纸上的天气预报时,竞然 连报上的一个字也不认识。后经医生诊新,这个孩子患上了一种叫“失读症**的病。
我们知道,人的大脑皮层有一个语言中抠,是人类语言能力的生理慕础,它的作用就是 调控人类的语盲行为。这个中枢一旦因旋外登援或因脑佥管供血障埒」:人的语言行为便出 现障碣,當见的有“失语症”。“失读症”就是“央语症”中的一种。这个美国少年总上这种病是 脑外伤i⅛成的。
传统的;法是,人脑的语言中枢在大脑的左半球,按照这个观点推论•只要左半球的这 个中枢受掴,就会产生失语症,不管他是哪个国家、哪个地区的人C但爭实却不全是这祥C 科学家经训查发现,中国和日本患失读症的人要比耿美少得多。这是为什么?经过多 次实驗,他们发现了一个基本的、却是最简单的爭实:欧美人扶用的是耕•咅文字,他们记认字音 和字义,快用的姥大衣i左半球,而且仅仅是左半球;但中国人、日太人使用汉字,对大脑的利用 赫刼得参.左半球记认字音字义,右丰球记认字形(连字义),而且左右两半球均衡饰作C这就 是中国、日本患失读症人少的原因。
更为宿趣的是,美国科学家对中国儿爻和美国儿喳的问读能力和某些智商做比较实验, 发现中囚儿童的智商要商得多。其中一个重晏虑因淀是中国儿童学的是汉语,因比他们大脑 的左、右半球祁得到了更充分、更均衡的锻炼。
根据汉字与大脑两丰球的弓严善更侦城的心理学襄做了一个试脸:他们为先救这位羡 国少年学汉语•接着让他在一榮庶的•上•行•写英语句子,下行写同样意思的汉语句子,要这位美 国少年着若汉字读出英语句子来,姑采这位美国少年亳不吏力地把英毎句子念了出来。试脸 初步成功了。
不过,这个试脸有一个问题,即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用,不等于完全把病 ___________ o 2分)

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治好了。根据以后的试验表明,这一问题畫可以解决的,因为在不斷“唤醒”的作用下,患者能 慢慢恢复英语的阅读能力,达到治病的效杲。
汉语的学习、使用,可以使人们更充分、更均術血使用大脑两半球,其意义是非常深远 的。已有人捉出用学习汉语的方法提高西方儿童的智能,氏外,还有其他一些想法和研究,我 们感兴趣蛻期待着这些研兗成果。
18. 下列对本文相关内容的淫解与分析,错误的一项是 )(2分)
A. 文章第⑥段加点的“这种关系”具囱石第④段中所说的“左半球记认字音字义,右半球记
认字形(连字义),而且左右两半球均衡协作” O
B∙文章第⑤段不能删去,3⅛是:一、它与最后一段的内容相对应,如果删去,末段就失去 了涩论支撑;二、它丰富了说明内容,体现了学习、使用汉语的深远意义。
G本文的说明顺序是逻辑顺序,便用的说明方法主要有:举例子、作比较、分类别。
D. 在仍有不少人认为“外国的月亮比中国圆”的今天,读了本文后,我们应该会增添民族自
哀感和自信J摒弃崇洋媚外的错谋想法。
19. 结合文章前三段内容,用简洁的语言给“失语症”下个定义。2分)
失语症是 _____________________________________________________________ (不超过30个字) (三)阅读下面文言文诜段,完成2024C 14分)
(甲】侍中、侍郎郭彼之、费祎、董允争,此皆良实,志虑忠纯,旻以先命简拔以遗陛下。愚 以为宫中之事,事无大小,瘵以咨之,感后 M■,必悒禅补阀漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,疣畅罡事,试用于昔日,先带称之曰能,是以众议举宠为督S題以为 曹中之事,悉以咨之,必能役行阵和睦•优龙得所。
亲贤臣,远小人先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,氏后汉所以倾無也。先存在时,每与 臣论曲事,未巻不叹息赭恨于桓、灵也C侍中、尚书、长史、奏军,此念贞良死节之臣,愿陛下亲 之信之,则汉室之隆,可计日而持也Q (节选自《出师表》)
{乙】晏子为齐相,o其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策丽马,意气易扬, 既而归,其宴请去。夫问其故。妾曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今■圭观其 出志念②深矣常有以自下③者。今子去八尺,乃为人仆阳。然子之盘,自以为足,妾是以求去也。”
其后夫自拥抑。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。
(节选自《晏子春秋•内篇杂上》) 【注释】①御:马夫。②志念:志向和思考的东西。③自F:it虜。
20. 解释下列加点的词语。4分)
B. 此悉贞良死节M
c.试用于昔日•先•帝称之曰能
其御g妻从门间而窥 未尝未叹息痛恨于桓、灵也 2拥大盖,策驱马(
4晏子怪而问之

1性行淑均
• • 3身相齐国
21.下列各加句子中•加点诃语的意义和用法相回组是( A.愚以为宫中之事 M掃以为大夫D.其夫为相御
22•用“厂给下直的语句划分节奏•划两处。2分)
)(2分)
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今者妾观其出吉念深矣常有以自下者
23. 蕊译下面的文言语句。4分)
1)悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 ⑵然子之意,自以为足,妾是以戎去也。
24. 诸爲亮和晏子都是古代的名相,请结合文段说说他们选用人才的标准。2分)
1

诸萬亮的标准: ______________________________________________________________________ 2晏干的标准: ________________________________________________________________________ .深层次阅读赏析(共22分)
(一)阅读下面苑首诗,完成25-27題。8分)
【甲】钱塘湖春行
白居鬲
孤山寺北贾亭西,水面初平云肉低O 儿处早营争暖树,谁家新嵌啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
聂爱湖东行不足,竦场阴里白沙堤。
(乙】早兴①
白舟易
晨光出照屋柔明,初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地渥,鸟临窗语报天睛。 半销宿酒头仍重,新脱冬衣体午锂。 旺覚@心空思想③尽,近来乡梦不多咸C 【注释】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到枕列任刺吏第二年早春所作。②觉:聲。③ 思想濒恼。
25. 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是:
西湖早春的轮凉。
)(2分)
A. 甲诗首联第一句A½,⅛代了游踪;第二句从大处落笔写春水初涨,云脚低垂,云与湖面 相褛,勾画出了B. 乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息:冬天过 ,夭气转.大地变得潮湿,小狗对此敏感而“上阶眠”;一向活泼的小鸟也不放过这可 爱的时光,正在窗前叽叽喳喳地叫个不停G C. 乙诗“半销宿酒头仍童”说明诗人昨日饮酒甚多"春宵佐以美酒,本是人生一人乐事,
作者因思念家乡而开怀大饮,以致大醉,到次日早晨仍有头重脚轻之感,
D. 乙诗中,诗人善于从纸微处表现生活情趣•如“新脱冬衣”以动作暗示季节更替•“体乍
轻”写出了猛然间的轻松感受,“乍轻”呼应“新脱”,抒发『诗人感受到春天到来的喜悦 之情。
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26•底析甲诗颔联,说说它是怎样写早春的。4分)
27.赏析甲、乙两诗的尾联,分析它们的抒情方式和所表达的悄感。2分)
(二)阅读下面小说,完成2R31题。14分)
父爱昼夜无眠
尤天成
父亲理近总是萎腐不坂,大白天躺左床上軒声如雷,新买的房子音响一般把他的声音
“扩”得气壮山河,很是衫响我的嗓眠。我是一龙蛋伏夜“由”的自由撰稿人,并且患有稱经衰 弱的职业琥。我提出要带父未去医院看看。他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆。 父亲不肯,说他没病。再三动貝失败冶,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我步少天没蛛过 安稳觉了! 一衣死出,频觉野蛮和“忤逆”,我怎么葩用这种口气艰父亲说话?
二谜婆工寒頼塑丈J⅛I⅞⅜鹫姿 但他终于什么也没说。
第二天,我睡到下午四点才歆来,难得如比“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推尹他 的房门,原来他不在。说不定到哪儿航小麻将去了。我一止歧励他出去多交朋友。舟耒,虽然 我的话冲 了父诸,他还是理解我钓,这就对了。父*在农村穷了 一辈子,我把他接到城里 来希我一起生活,没让他为柴来油盐⅛⅛
⅜⅜过一点儿心C为买房子,我欠了 一庇股債C这不撚得隼 我捞死拼沽写文章挣稿费¾H8■还吗?我还不30岁,头发就开始“落莫缜给”了,这都是用脑 过度、睡眠《不足造成的,我容易吗?作为儿子,我惟一∙求就是让他给我一个安箭的白天, 精舊锐G我觉得这并不过分C
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲, 最近在干啥呢?父亲一芳,支吾着说,,没干啥。我突然发现父亲皮肤比原先白了,人却瘦了 许多。我央些肉放进父亲的现里,让他注意加强营养。父亲说,他是“貼膏腺”,身体律着呢。
转眼到了年底,我应遨为一个朋友所在的厂子近专访,对方请我吃晚饭Q由于该厂离我 住处较远,们用专车来接我。饭毕,他们让我随他们到卅近的浴案洗澡。雾气缭绕的浴池 ,一个擦背工正在一具肥碩的躯体上刚柔齐济地运作。与需城高原报的浴客相比,擦评工更 像一只瘦弱的虾来。就在他站束了所有的租,转过身来随那络浴客去更衣室领取报酬时, 们的目光杓遇了。“爸爸!”我失声叫了起来,该目所有浴客把目光投向我化父子,包括我的朋 友。父亲的脸被热气蒸务浮肿而失真.他红著总嗫咙道,療想跑远点儿,不会让你成见而丢你 的脸,哪料递么巧・・・•・・
朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现衣更理解父亲,感激父亲,敌圭并抱 愧于父亲的。我终于明白父亲为什么屈白天ft⅛½T,他与我一样昼伏夜出<,可我深夜沉迷于 写作,竞从未留意过父亲的房间里有没有鼾声。
我随父亲来到更衣空。父亲从那个浴客手里接过三块钱,耳滋滋地告诉我,这里是闹市 区,浴室幣反开放,生意很好■他已攒了一千多块了。最后,父亲郑重地说:“我想帝你¥点把 房债还上/ Zt—旁逆毛巾妁老大爷对我说•你就是小尤啊?你爸为了让你写好文辛睡好觉,白夭就 在这些客座上躺一躺。啖,•都是为了儿女哟……
我心情沉童地回到浴池。父亲不放心地追了进来问•孩子,想啥呢?我说,我想•让我为 您擦一次背……话未沅完,就已鼻酸眼热,海灌的液体借着水蒸气的掩护蒙上了限睛。
“好吧。咱令俩互相擦擦,你小时侯经常帶我擦背呢。”
黄冈•语文试卷第8页(共8页)



父亲以享熒的表情鋼下来。多型径戈也冬妲B⅜s⅜会菱屢冬璽些賞?-典史走j⅜二奠 赢斥丽云章相关内容和写法的分析,不正礎的一项是
)(2分)
A. 文章第①段画横线句子说“父亲不备;规他没病”,联系全文看,父亲再三不肯去看病的 原因有:一是怕花钱;二是怕影响工作而不能为儿子多出力。
B. 文章第②段画横线句子写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由,吐鋁了生活的 艰辛,表达了“我”对生活的埋怨和不满。
C. 文章多处设有伏笔,如“大白天艦在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮扶比原先白了” ,这些伏笔使悄节的发展更合乎情理,不显得突兀。
D. 文章第⑧段中递毛巾老大爷的话,是对父亲的侧直描写,既照应了前文,又更好地突出 了父亲的形象 29.文中的“我”一定给你留下了深刻的印象,请简贾概括"我”这一人物形象。4分)
30•赏析文章中Ei波浪线的句子,体会人物的悄感C 4分)
1父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃。
2我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爰的山岗。
31. 文章以“父爱拄夜无眠”为题,你是如何理解'昼夜无眠”这四个字的? 4分)
五、写作展示(共50分)
32. 从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务C
题一:总有 _________ 让我回想起
要求:①把题补充完整,然后作文。②结合彳人生活经历,选取真实的生活片段, 一篇700左右的记叙文;或根据自己的所思所感,-600字以上的散文。③写记叙 文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实,恰当运用诽写、抒情等表达方式,写出宴情实 感。④写散文要求叙事或抒情线索明朋,感情真筆。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
蘇煉跟秦膏哮习"8,还没祀恭青的技艺学完,就自认为都学到子了,于是向老师告辞 回家。秦青没有阻拦他,并在城外的大道上为他摆酒送行。这时只见秦青打着拍子,慷慨 激掩地高唱是来,歌声振动了林间的树木•反激出的回声档住了天上的行云。
见出決,芹谭便Λ∙怙向老师述第:,要求回去继歧学习。从萍以后,他再也不敢沉回家的活了。 要求:①根据对上述为料的阅读理解,选择一个角度进行写作,600字以上。②文体自 (诗歌陰外)题百自拟。③不得套作,不得抄袭。
黄冈•语文试卷第9页(共8页)


黄冈市中考语文参考答案
-、古诗文名⅛S≡8分,毎小題1分》
1-少年不识愁滋味 2星河欲转干帧務 3.衣翘简朴古风存 4山雨密来风珞楼
工落红不是无情物,化作春逅更护花 6非学无以广才
7.我茎岂是蓬蒿人

S壮志饥餐胡虏肉语文Sfi6» 语文实践活动18分,9 14題毎題2分,156分)
9 D 10. λ H D 12. B 13. B 14. C
15. 6)(1 4分)我们应该崇拜像钟南山专家'姜姝冰同学父亲一类的专冢、医护人
等,理由是:①们把国家利話预蛊个人和谥之上,心里想的首先是国家、集体'人民。 ②他们有担当精神,能担当大任。③他们在关键时刻能挺身而出,不顾个人危脸。
2分)小明,你不龍埋怨奶奶咽。奶奶辛辛舌苦送你上学,你不能把责任推给她,我 们要体谅、孝顺老人(或:要感谢奶奶)。同时,我们应该学会自立,自己做好自己的事情 (或:应该自己背书包)。
三、浅层次展理倡(共22分,1619»212224題每题2分,ZO23題每麵4分〉
16. 2分)⑴I分)祥子(或:昭驼祥子)
2 1分〉祥子不知道自己的生日是哪一天,买了辆新车后特别鬲兴,就把这一天当作
和车的生日来庆祝。(意思相近即可)
Ir 2分)I)(L分)出诊费高;草奉、不负羞任;药引难得。
2 1分)爱父亲;对反亲有愧疚
18. 2分)C
19∙ 2分)人大脑语言中枢因脑夕腹损或脑血管供血障碍导致的语言障碍。
20. 4)(1菁良公正2驾御驾着)3担任相国(当国相)4感到奇怪
(对……磁到奇怪)
21. 2分)B
22. d分)今者妾观其出危念深矣眉有以自下者
R4分)⑴C2分)都拿来征询他的意见,就一走般张将士们团结和睦,才能高和才
能低的人(德才高低的人)都肓合适的安排。
2)(2分)丽(通过)你的表现,(可以看出你)自认为很蒜足了,我因此要求喬开(离
嬉〉。
24. 2分)I)(I分)忠贞纯正;忠诚抿国;能干公正;久经眾炼与考验。
21分)有了缺点能虚心接受意见并尺时改正。(知措能改)或;做人谦恭,不张扬。
四、深层次簸宜祈Cft 22分,25228題每題2.2629-31 25. 2分)C

分〉


26. 4分)甲诗颔联通过对莺、燕两种对春天敏感的、有代表性的乌来描写早春:“几处”, 说明莺尚不多严争腹树”,说明天气尚冷■“谁累”,说明繭倒且少;“瞬春泥”,说明更刚 刑薩巢,春来尚早。这些和“早”(早到)、“新叫刚来)一起,无不透需着早春气息。
27- d分)抒情方式:两诗都采用了直抒胸臆的手法。
裘达的情感:都抒岌了对春夭的≡爰之情,抒岌了対生牙的熱爱之情。或:都抒
发了春天来临时人的≡'5t ZIn O
28. 2 分)B
29. 4分)1孝顺 僅自己的究亲)。⑵ 勒奋(能吃苦、有责任意识⅜⅛当精神)。3
處茶(很实在、阳光)。(4理解父爱并勢力回报。
304分)1通过对父亲的神态描写,写岀了父亲没料到儿子会情绪嫩地指责自己时的惊 想说岀委屈但又怕引起儿子不快只能将委屈憋在心里的无奈。
2运用比喻储辞手法,将“拂过父亲条杀隆起的恂骨''比作“走过一道道爱的山岗”,形
生动地夷达出“我”对次亲的理解、感澈和回报,深沉感人,将对父癲的颂扬推向高削。 31- 4分)表面含处父亲为了减轻我经济上的员担,为了让我能够好好休息,晚上到浴室 帮别人接背,白天就:在浴室客座上躺一躺,白天和晚上都没有好好休息。
探层含义:父亲对儿子的爱永远没有傅止,一直想办达尽其所能地给予(即使从农
村来到城里,也憩办法打工帮儿子还债)。
.(共50分) 作文评分表]
分数及评分标准
顶目
一级
50-45
二级
44-38
三级
3L29
四级
28-15
五级
15分以下

25
符台题意, 符台题意, 与题意有拒 不符合题意,
内答空洞,中
事芫整, 中心事较凭整, 基直符合题 意,・孤事不芫 明确, 心明确,感

叙事不够 長整,整,內咨不充 心不B月确, 內咨不 够充实,实,中右不明 情虚假,思想 中心 比较明隔。,感情平:炎, 健康。 感不够真挚。 思想性不强。
!,⅛⅛⅛, Iw,思恙 f⅛≡o
ll≡ 0

25
条連清晰,结 条理滴楚, 条理基本清 楚,条理不够清 构完整,过程 较完整, 言通结构IS
条湮不淸,

楚,结构不網 结构混乱
语句
具体,构思精 ,构思 有特点整,语言基 衣通完整,语言不 不通, 语病多,语言流畅, 0
噸,构思 上平铺够通顺,感情 0 直叙。
不很真实。
结构温乱,层次

鲜有语病。


论证充分,结 论证充分,结 论证比较充 ,说证不够充



25

构严谨,语肓 构芫整,语言 结构基本 完整,分。语高不够 不清,不成篇 准确生动。
准确较生动。 语言基
本通顺。
洌順,文体不 章,文体不朋。 够明确。


作文评分表3
3⅛说明C-选择题U进行写作,可以从以下角度构思立意;⑴ 做人要谦虚 (虚心〉⑵做事要持之以恒,不能半途而废3要知馆能改,知诸就改 ⑷ 学习知识是 无止境的(不能浅芸裤止)(R身教重于言戦(联师启发学生要注意载育方式;名师出高徒; 数师養质是引导学生成才的重要杀件) 要敢于超越自己,超趣他人(老师)。
(以双点2)或6为文章中心进行写作,可提喜一个档次评分。)
补充说明(-):⑴写作主题和命题要求是作文评分的主要标准。⑵遂汝将彭分作 対作文评分的入手分。评分时不要求全责备,要充分考虑考场作文的实际牯况,允许作文中 有暇疵,对于紧扣主题、M全符台写作要求的作文,要敢于寸蒜分,要确保 沁的学生作 文分数进入一级标准,确保兄%的学生作文分数进入二级标卷 要拉开评分差距;対完全 离題、无视写作要求的作文可列入五级评分或直接打O分,对于语文素养表现特差的作文可 頁接列入四级或五级评分。3对于两篇不同的作文要建立夭同的评分标准,在评分时要充 分考虎各自内容的差别和学生写作的难易区别。对于仪论文写作,夏充分考戌初中议论文埶 学的实际,建议B莘低要求提高评分级次X4对下列作文在评分时要酌惰加分;所叙內容( 节)符台生活的算实;文章内容符合年龄段的年龄特征,有自己的思考和语言个性;写作内 咨充实,充分展示了写作者多读、博识、深思的底蘊。〈5〉对F列作文在评分时要酎情扣分: 思想消极悲观,主题不昂扬;偏造苦难生牙经历;情感虔假,无病呻於;盜用网络语言OG 几种特殊作文的评分:有严重问题的作文(有严重政治傾向性错误、答卷雷同、前后幫迹不 一敎)盲接列入五级评分或打寒分;严重抄条直接列入四级或五级评分,没有自己的立意和 构思,仅对原材料进行简单扩写(或对已有文章进行简单改頁),可视为套作,直接列入五 级评分OD文章缺少标题扣3分;标点运用不准确,不分段落,涂改严重,视情节均扣3 分左右;錯别宁达到3个扣1分(重复不计,最多扣3分);未完成全篇写作或宁数不足者, 分两类情况处理;主体己写出只是没有结尾的,按每少为宇扣2分处理;主体未写出或字 数在300字以下者直接列入四级或五级评分。
补丸说明(三):作文书写规范、工整,作文卷面干净、契观酌情单独见加2-3分(总 分不超过刃分)。


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