正在进行安全检测...
发布时间：2024-03-08 05:53:43 来源：文档文库
小
中
大
字号：
沧源民族中学 七年级历史 第6课春秋战国的纷争 第6周 2011年 9月 25日
第6课 春秋战国的纷争
班级： 姓名： 一、学习目标：
（1）知道春秋战国的起止时间和社会特点。 （2）了解齐桓公称霸、晋楚争霸与城濮大战的史实。 （3）掌握战国的形成过程、名称、方位及长平之战。
课前导学： 一、春秋争霸 1、西周灭亡后，公元前770年， 东迁洛阳，史称“东周”。东周分为 和 两个时期。 2．争霸背景
(1诸侯不再听从 的命令，天子反而依附于 的诸侯。
(2各诸侯国不断进行争夺 的战争。 、 3．争霸过程 (1齐桓公称霸
①条件：经济上，位居东方，盛产 ；政治上，任用 改革；外交上，以“ ”为号召。
②结果：公元前 世纪中期，成为春秋时期第 个霸主。
(2晋文公称霸
①条件：整顿 ，发展 ，训练 ，成为北方强国。
②结果：在 大败楚军，成为中原霸主。
(3楚庄王称霸：晋楚争霸持续百余年，后来做了中原霸主。 4．争霸影响
(1消极：给社会带来种种 。(2积极：诸侯国 减少，加速了统一步伐；增进了 ，促进了 。 二、战国七雄
1．三家分晋：战国初年，晋国卿大夫中 、 、 瓜分晋国。
2．田氏代齐：齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立了（ ）， 3．战国七雄： 、 、 、 、 、 、 4．著名战役(1桂陵之战。(2马陵之战。(3长平之战
①时间： 年。 ②双方： 和 。
③结果： 大败。 ④影响：东方六国无力抵御 的进攻。
1、知道春秋战国的起止时间和社会特点。 2、掌握春秋五霸和战国七雄的名称。
3、了解齐桓公称霸、晋楚争霸、三家分晋、长平之战的史实。 4、全面认识诸侯争霸造成的影响。
1
沧源民族中学 七年级历史 第6课春秋战国的纷争 第6周 2011年 9月 25日
二、问题与例题
问题一、东周分哪两个时期？为什么以这两个名称来命名这段历史？春秋和战国分别从什么时候到什么时候结束？
例题1、西周灭亡后，公元前770年， 东迁洛阳，史称“东周”。东周分为 和 两个时期。
问题二、春秋时期的主要霸主有哪些？晋楚争霸与城濮大战是怎么回事？ 思考1、为什么在西周刚建立时，诸侯不争霸而到了东周就争霸呢？
思考2、他们争霸的目的是什么？在争霸过程中出现了那些霸主呢？首成霸业的是谁？ 思考3、齐桓公为什么能成就霸业？
（1）自然条件：
（2）雄厚实力： （3）高明手段：
思考4 