四年级下册语文教案第四单元昨天这儿是一座村庄

发布时间：2023-03-15 16:39:00 来源：文档文库

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昨天，这儿是一座村庄一、教学目标：
1．理解积累“困扰、渺茫、晨曦、劳作、边陲、翩翩起舞、焕然一新”等词语并能灵活运用。
2．指导学生反复诵读诗歌，了解诗歌中描述的一座村庄（深圳）、人民生活及其变化，体会作者对这一变化的欣喜、赞叹之情，进而理解改革开放给中国带来的可喜变化。
3．引导学生找出文中使用的修辞方法比喻，体会这样写的好处。二、教学重点和难点：
了解“昨天的村庄”和“今天的特区新城”各是什么样儿的。赞颂改革开放政策给特区带来的繁荣昌盛。三、教学准备；
1、歌曲《春天的故事》以及深圳今昔图片。2、学生课前初步了解特区等相关情况。四、教学过程：
（一）激发兴趣，导入新课
1、同学们，我们来欣赏一首歌。课件出示歌曲《春天的故事》
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2、听过这首歌吗？歌中唱的是什么地方吗？（指名说）
3、小结：现在的深圳是一个繁华的都市，是我国改革开放的前沿城市，也是著名的经济特区。可是改革开放前的深圳是什么样子你知道吗？二十年前，这儿是一座村庄！今天我们就来学习一首诗歌。（板书课题：昨天，这儿是一座村庄。齐读课题。）（二）初读感知，通读诗歌
1．自由朗读这首诗歌，要求：正确、通顺。数一数这首诗歌共有几节？看一看这座村庄的昨天和今天各是什么样子？在课文中找出词语来概括。（生自由朗读，教师巡视指导）2、检查自学情况。1）诗歌共有8节。
2）按句式说一说：昨天，这座村庄______。今天，这座村庄______。教师板书：昨天：贫穷落后今天：焕然一新
（三）细读感悟，理解文本
1、现在让我们跨越时空，一起去看看昨天那座贫穷落后的小村庄吧！默读第1-2小节。想想，这座村庄贫穷落后在哪些方面？
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dec6621151d380eb6294dd88d0d233d4b14e3ffe.html