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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-16 22:18:48 来源:
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2020
年最新苏教版三年级下册科学教案
教
学
设
计
科目:
______________
学校:
______________
姓名:
______________
1/26
1.
种子发芽了
【教材分析】
《种子发芽了》是苏教版三年级下册第一单元第一课。本单元课程内容属于“生命科学
领域”中年段要求。四课内容按照自然顺序编排
:
从播种到收获,从发芽到结果,依次展开
对植物生命过程的观察与记录,对植物各部分形态和功能进行观察与探究。
本课首先介绍种子的多样性;然后共同探究种子萌发需要的条件。时间关系,本课将种
子发芽的过程研究放在课外,使学生可以将课堂继续下去,在生活中继续进行科学探究。
【学情分析】
学生已经种下了西红柿和黄瓜种子,观察一周后有的发芽、有的没发芽的情况会自然而
然引起学生探究种子萌发条件的兴趣。在学生的前概念里很多人认为阳光也是种子萌发必备
条件。由此可见,学生对种子萌发的条件也会有前概念的模糊,学生的判断容易出错,需要
继续探究。
【教学目标】
科学知识:
1
.能够收集不同植物的种子,了解到种子形态的多样性。
2
.知道充足的空气、适宜的温度、适量的水是种子能否萌发的基本条件。
科学探究:
1
.能够理解种子萌发实验的设计,并初步认识种子萌发的条件。
科学态度:
1
.珍爱生命,意识到植物种子的价值,种子萌发的意义。
【教学重点】
能够探究种子萌发需要的条件。
【教学难点】
做好探究种子萌发条件探究的实验。
【教学准备】
教师材料:课件,视频。
2/26
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/deb887cd81d049649b6648d7c1c708a1284a0aa0.html
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