【范文】24 古今贤文 勤俭篇 戒骄篇
发布时间：2023-09-10 00:47:05 来源：文档文库
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24古今贤文勤俭篇戒骄篇
第24课古今贤文
第一课时
教学目标
1.正确认读本课“补、拙、廉、恒、益、泰、拒、壤”等8个生字。
2.了解“勤俭篇”和“戒骄篇”中,贤文的出处,初步掌握它们的意思。
3.感受古人的智慧,体会语言的优美,学习古人修身养性,培养学生成为
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一个有修养,会自省,能自律的有用人。
教具准备:生词卡片、多媒体课件。
教学过程:
一、谈话导入,激发兴趣
1.同学们,我们学了不少名人格言、警句,今天我们将集中学习由16句组成的《古今贤文》(勤俭篇、戒骄篇。教师板书:
2.教师板书课题:古今贤文(勤俭、戒骄。
3.同学们你们知道什么是“贤文”、“勤俭”、“戒骄”吗?
生:“贤文”是指教导人们做有德行、有才能的人的文章,有警句、格言、谚语等。
生:“勤俭”是勤于劳作而生活俭朴的意思,是从古到今与勤俭有关的警句、格言等。
生:“戒骄”是警惕产生骄傲和急躁的情绪的意思,是从古到今与骄傲有关的警句、格言等。
二、整体感知,指导读通
1.学生自学课文,教师提出要求:
(1读准字音,读通读顺全文,不理解的字词查字典和结合上下文理解。
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