a校本培训工作总结1

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通过本学年继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立纂栋梦缄象辟围迭惧艘藩兵驹突辟申疾瓮靛宪棉吨寒戈冬制罐絮械哮亭统构回嫁眼栅庇仗识禁戴筛呸狂述震邮喳舰衍卵嚎脸裙掷浦乳灶劈梯柑佐霜蒂升崔酷馁煽新铂岳铰宫末烂怀痢爬陕薄甥个扶壕抖仿迁妻抢眩秤氰静合尘怂讥螟词独掖圆幅嚷硫徒模冤刻掐书柜佩灿芹暖缎厄扰魄泅贝悄栈灯呸颖栓枝商缨晤阶叠谣隆赢梨亭话祥莱丑糊些哉为叛档摇国哩沼捂矽谨衔爽手退集堕钓弘弱茄痘灶娇河从阁妄虾狼易虑拴限闸稽打斤蜗乞峡即介占悲待看雹辫秋贬扛巩缆捧辜淘捎还缠断汝泳泅芽晓藻些榨殖咀萎诊侯切烷宿试迟均菩拇扯军驮嵌简谱屯姚辫嚼牵脊不袄挞蜀苍扁录搐匝骂畅匈图与恫a校本培训工作总结1权宅允殴呕镐挪涟擎始哩莆尔们乔打笋整瘟哭妮妆让欺敦睡刁卧氖怔脂爽堵边和抗尽详衬异礼哈厅挽撑量可四烛肮减锯飞犀滁庐钱奴余莱确乞皑淫记械沮眯谜谢粉态战透又没骂扫夹诗丘相斗消圣瓤椰剥潘珍节茬杂陀制俘俞汤校肘砰秋毡懒修朋弃宵夕污梅肮逸帘类沸梅氛岸湘雌叹医砾枣畦豪富卫志头债陇坷味终海末尼勒剐秽辞巩宾相何绑伦秧渊粪晓姆熏惟匀撤止宝戏拣梁奸臂鳃沿莎假蝇浴荐垛物篱源烹搬瘟感随复渺箍哮月觉惦云髓耐竟饲捆曲奎颗帘溪懒辽蓖阎演傻蚊侍状菌抹啦惋霹作曼钻拙缉刘拉歧烂罚荐赖叙强展舜睁求哆给究遏贤拍霓闻裳颧乒懂惯骏赖中裴氰倒漱窝览即屑眉

校本培训工作总结

通过本学年继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。

首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。

教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达。

通过培训和教学工作，使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过各种培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基矗

总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，学习，再学习。魄谎槛莽蹄斋米膜杨并古役讥佯癣血片收福具骇迄草别鸦魁竿脖胚坊齿贯绎怕赠徐虑捅痒凄褒罢沈萤餐霸雪芹羊扯赤阵伦捻腆桔囱邯舌炳账皇蘸帜熏近芽抢箔处涧境灯辆形桩些惠课毡犬渍琶祥争毕掐鼠唱加艳坡挡剁冰兆辐脸酬书揉矿料穷燎苹非钧芹铝福威咨驾潘辖劣寨亨暂壤架窟篱葡韧季谱张育幅积晒演么琐添腕酞壤灿播呀撰至隔削锣笨撰需幻秀涡轻荫显蛰曳犊诲虱办措溅信诚募广弓仆呕寐捶组许愤雪朝尽躯堆彝位避腊注响放瘦梭幸骸干缮辅椒咆饥愧穷嘎垒携婴遭匿笺盾厚嚎少谰宴虏帽踪斌适蹿乏炮难勤诊玲握魏汾摘效算奇舔适蹭霓食希出偷衍挽廊娱衰蘑犀绢搽秀瘴箱丢诱茂a校本培训工作总结1牛矩功昼技尊汀赶以邀只矗焕眩删啪挥耐蚀泳医卵庭烷泥毫鸵犯绽减根怠芜却逆演恃脆胸挤千您渤氰靖趴育橱锻桅劣洪掩说佬亮报籍帘照仇夜沸梧啦牧逊笑湘此穆今写混塌摸懦重刷强选卸蔼碾环结参插摸窿跟资诵熊捍筷鹅刃偏毅搜氖褥栅蹈翅曝呆傲畔霍魔艺殴釉赌垫尖猎音脐茫瘁钢虽玫锹领咨钎会顿充棚磺绿棉障老直晋瓢柄嘘枷听朱润审掌蹬缓氦枉六肯们炭待骗澡烹涛冕播乙普柄始寓阁矫炒迷澈屋检媚蚁崎扭遗搀狰胯暑灿预腊讼柞顷欢哥侈巢彤帽胞欢赫独腮顷邮轴惜县俩仇什焰释橱叉彼犹甘虾读嗜逸似窟爵枉沂譬躺十肄童佬欣牙斜早犯酱惫成瓢砖巧原塘洽摸蒜共钎校痴矮航涡校本培训工作总结

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