教育局党委党建工作专题报告与教育局党委述职述廉报告汇编

发布时间:2018-12-10 17:17:00   来源:文档文库   
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教育局党委党建工作专题报告

一、基本情况

目前去我区共有公办中学4所、公办九年一贯制学校1所、公办小学13所、民办九年一贯制学校1所、民办小学1所、民办幼儿园39所,教职工1169人,中小学在职党员教职工385人,中小学离退休党员教职工52人。已建立党支部16个,建立联合支部2个。

二、主要措施及成效

加强中小学校党的建设,是坚持正确办学方向,贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,大力提升实施素质教育水平,提高教育教学质量,办好人民满意教育的根本要求。为此,全区教育系统党组织坚持以“建好班子、带好队伍、教好学生、抓好质量”为党建工作的出发点,紧紧围绕教育工作的重点抓党建,创新思维,创新方式、方法,开拓进取,扎实工作,取得显著成效。

(一)抓重点,强班子。一是选好班长,配好班子。遵照“政治素质高,大局意识强;学历层次高,创新能力强;工作热情高,进取精神强”原则,使一批德才兼备的人才走进党组织领导班子中,保证了党的基层组织在教育教学上的**,很好地发挥了对教育中心工作的引领、促进和服务。各中小学校以学习实践科学发展观、深入开展创先争优活动为契机,召开民主生活会,科学规划学校发展,讲民主、树正气,增强了支部班子的整体实力。二是强化教育,提高素质。学校基层党组织通过党员集中学习、支部书记例会、坚持理论中心组学习等形式,提高班子成员的政治和业务素质;通过解放思想大讨论、党风廉政建设和警示教育等,提高班子成员的政策理论水平和科学决策能力,强化公仆意识、宗旨意识、大局意识和自律意识。目前各基层党组织讲团结、讲大局、讲协作、讲奉献整体素质普遍提高,战斗力明显增强。特别是在平安校园创建活动中,各中小学校党支部一班人带领党员干部,排查学校安全隐患、成立护校队,研究制定应急预案,带头带班带岗,不辞辛苦,确保了学校师生生命和集体财产的安全,在群众中反响良好。在困难党员慰问以及自然灾害面前,局党委委员带头捐款捐物走访慰问,以实际行动践行党的宗旨。

(二)抓关键,强队伍。全区教育系统党组织高度重视党员教师队伍建设,注重党员教师政治素质和业务素质的提高。在党员教师管理中,对在职党员坚持民主评议制度,加大群众监督力度;对于离退休党员,建立登记制度,保持经常联系,编入党小组,保证他们能参加党的活动。在党员教师教育中,以“六坚持”强化思想建设和师德师风建设,即坚持理想信念,增强信心;坚持解放思想,开拓进取;坚持真抓实干,求真务实;坚持以身作则,廉洁自律;坚持真理原则,弘扬正气;坚持严谨治学,精细实恒;坚持无私奉献,为人师表。党员教师的自律意识提高了、责任感增强了、进取心提升了。目前中小学业务骨干、教学标兵党员教师占到80%以上。在学校党员中设立了”党员工作岗”,自觉接受群众监督,结合创先争优活动提出了党员“五个一”,即每名党员联系一名非党员教师、帮助一名学困生、上好一堂教改课、参与一个教研课题、撰写一篇教研论文。党员教师在教学活动中勇挑重担,率先搞教研、搞课改,在省市教学技能比赛活动中屡屡获奖,教育教学质量显著提升。

(三)抓活动,强实效。各中小学党建工作方法活、方式新、效果实,充分利用各种有效载体开展党内活动。将德育总体目标与党组织建设的阶段性中心工作相结合,与创先争优相结合,以党建促德育,以德育促教学,以教学促党建。以活动为载体,在党员教师中设立党员工作岗,有的支部开展了争当教科研标兵、文明标兵、教书育人模范等,叫响“向党员看齐”“向党组织靠拢”口号,不仅使党员和群众受到了教育,也有力地增强了党支部的凝聚力和战斗力。

(四)抓制度,强机制。各中小学校基层支部全力完善党建工作机制,层层落实责任,形成支部抓班子,班子抓党员,党员带教师的良好格局。局党委进一步健全完善了《三会一课制度》、《支部学习制度》、《民主评议党员制度》、《党员领导干部联系点制度》《廉政建设制度》、《民主生活会制度》、《党内监督制度》、《支部书记工作例会制度》、《入党积极分子培养与考察制度》等,使党建工作“有法可依,有章可循”,各基层支部工作开展得有声有色。通过实行“党内议事”制度,妥善解决了一些群众关心的重点、难点、热点问题,促进了学校的安全维稳工作。

(五)抓投入,强阵地。各支部注重阵地建设,在时间、精力和资金上加大投入,给予保障。各中小学校普遍设立了党员活动活动室,在注重软件建设的同时,强化硬件建设,有的配备了多媒体学习设备,为党员学习、进行组织生活以及开展各项活动提供了必要的场所;在**教育信息网上设立了专门的党建工作板块,加强宣传引导;档案管理规范,各项工作有计划、有部署、有检查、有总结。阵地建设的加强,使党员的教育和管理工作得以制度化、经常化,提高了质量,保证了效果。

三、存在的问题

中小学党建工作中,虽然采取了一些行之有效的措施,取得了一定的成效,但与上级要求和新形势新任务的发展需要相比,仍存在很多不足,具体表现在以下几方面:

(一)党建工作发展还不很平衡。由于各学校对党建工作重视程度不同、学校条件差异客观存在、党员素质和能力的差异等因素的影响,党建工作开展的不是十分平衡。整体来看,城区学校的党建工作要好于农村学校,规模大的学校好于规模小的学校。

(二)党组织的凝聚力和吸引力在个别学校还有待于进一步增强。一方面由于个别基层党组织不注重党员发展工作,对要求入党的青年教师培养力度不够,致使一些优秀骨干教师长期游离于党的大门之外。另一方面由于受社会不良风气及党内个别不良现象的影响,少数教师对党缺乏正确认识。还有极个别教师入党动机不纯,模范作用发挥不好。

(三)基层党组织班子建设还有待于进一步加强。主要表现在有的支部书记由校长兼任,时间精力有限,重行政,轻党建,在一定程度党的工作受到影响。

四、几点建议

(一)努力提高各级党组织对加强中小学校党建工作重要性的认识。教育系统党组织要站在国家富强、民族振**全面贯彻落实科学发展观的高度,充分认识加强党建工作的重要性和紧迫感,把中小学党建工作当作一件大事来抓,列入重要日程,定期分析研究,制定有效的措施和方法。强化党建工作责任制,党支部成员做到各司其职,各负其责,形成党政工团互相配合、齐抓共管的的良好局面。

(二)加强对入党积极分子培养。一是建立有效的学习培训机制。把学习培训活动与当前的创先争优活动结合起来,将思想政治素质培训作为首要任务纳入培训内容。二是建立典型示范机制。采取帮扶指导的方法,积极培养、树立先进典型。通过典型的示范、带动和感召的作用,形成积极进取、创先争优的良好风气。

(三)加大对中小学校党建工作的指导力度,进一步探索学校党建工作的新方法和新途径。局党委要对学校党建工作进行及时指导,落实领导干部联系点制度,发挥支部书记例会的培训、交流作用,大胆创新,抓热点,解难点,办实事。建立完善中小学党建工作长效机制,把党建工作落到实处。

教育局党委述职

根据市教育局党委的安排,为开好XX年直属单位领导干部述职述廉会,我进行了认真的准备。首先重点学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》和中纪委对领导干部的有关要求,学习了《中国共产党纪律处分条例》等有关文件和规定。本着进一步加强学校领导班子建设和自身政治素质的提高的精神,广泛听取群众意见并认真开展批评与自我批评,切实解决存在的问题。通过学习和会前准备。更让我认识到开好这次领导干部述职述廉会,对于我们更好的保持党的先进性、坚持讲党性、讲大局、讲团结、讲奉献、努力使党员领导干部在所在单位成为求真务实、扎实工作的模范,不断开创学校工作新局面都是十分必要的。

市教育局党委在XX年工作要点中提出了工作的总体要求:“以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六大、十六届六中全会精神为指导,认真贯彻科学发展观和市第十一次党代会精神,紧紧围绕建设“人文**、活力**、和谐****目标,切实加强党的思想建设,组织建设和作风建设,深入推进精神文明建设和党风廉政建设。全面贯彻党的教育方针,积极创建人文校园、活力校园、和谐校园,努力推动各级各类教育持续协调健康发展,办好人民满意的教育”。在市教育局的工作要点中也明确指出,“大力发展职业教育,优化职业教育资源配置,提高职业教育水平”。根据市教育局党政工作部署及学校的工作目标任务,结合学校工作实际,我作为学校领导班子为主要成员,认真履行职责,带领和团结一班人,在全校教职工的共同努力下,各项工作都在平稳推进。根据局党委的要求,我也认真的准备了这个发言提纲,想就我在落实教育政策,落实局党政工作部署和今年工作目标任务完成情况作一个总结回顾和对照检查。

一、加强政治理论学习,不断提高政治理论和教育政策水平。

学校领导班子的政治理论和教育政策水平的高低与搞好学校工作至关重要。一年来,我作为学校的校长,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻党的教育方针和全国、省、市职教会精神,学习胡锦涛总书记“6.25”讲话和“8.31”讲话精神,学习关于构建社会和谐社**论、十七大报告等。通过定期召开民主生活会、领导班子会、校长办公会、行政会,面对职业教育特点,分析研究教育教学改革方案,充分发挥理论的指导作用,把学习同领会党的最新理论成果结合起来,以实际行动解决教职工关心的热点、难点问题。通过学习不断提高自己的政治理论水平和思想政治素质。为全面贯彻落实教育方针政策,坚持正确的办学方向和工作方向,奠定了思想基础。我除完成上级布置的学习任务外,还坚持自学。在继续认真学习十六大和十六届四中、五中、六中全会精神的基础上,重点学习贯彻“三个代表”重要思想,学习十七大精神,学习《先进性建设是党的根本性建设》、《构建社会主义和谐社会》、《领导干部要带头加强党性修养和党性锻炼》、《以科学发展观统领教育工作全局》等文章,通过学习,执政为民意识、依法执教意识、改革创新意识和廉洁自律意识进一步增强,实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步增强。“八荣八耻”的思想观念进一步牢固。“继续解放思想,推动科学发展通”的认识有了进一步的加深。通过学习,使我在贯彻执行党的路线、方针政策和教育法律法规等方面的能力都有了很大的提高。更加明确了民主集中制建设的重大意义,在工作中始终坚持学校重大问题集体研究讨论,增强班子科学决策的能力。坚持集体领导和个人分工负责相结合的领导制度。凡学校重大事项都经过集体讨论,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行民主决策,关系到学校发展的重要事项都通过班子集体研究,在充分发扬民主的基础上进行决策。注重发挥教职工代表大会的作用,学校的重大事项,必须经教代会审议,认真听取群众意见,采取民主集中制的方式进行科学决策。通过政治理论与方针政策学习,在工作中,我更注重发扬求真务实的工作作风,解放思想,深化改革,开拓进取,在全面推进素质教育方面下功夫,在着力解决我校存在的实际问题上下功夫,在努力提高工作效率上下功夫。目前通过学习和工作,执政为民的意识进一步增强,为教职工和学生服务的意识进一步增强。

二、全面推进素质教育,努力搞好本质工作。

(一)加强教师队伍建设,不断提高教学水平和教育质量,全面推进素质教育。加强教师队伍建设,不断提高教学水平,适应学校体制改革需要是学校重点工作环节之一。也是保证学校稳定的一个重要方面。我结合职业教育的持点,采取多种形式,抓教师队伍建设。通过开展活动,加强对青年教师的业务指导。探索适应学生特点的教学模式,在教学中贯彻新的课程理念,促进教学研究的不断深入。我也注重抓常规教学和教研培训工作。建立师生信息反馈制度,帮助教师不断改进教学,提高教学能力。通过这些活动,教师队伍建设和教育教学水平都有了提高。今年我们抓住职业发展的大好时机,依靠上级主管部门的大力支持,在“双师型”教师队伍建设上下功夫,先后选派35名骨干教师到**大学参加培训,两名教师参加国家级骨干教师培训,5名教师参加咖啡师、调酒师的专业培训,并同时在校内开展校本培训,请专业课教师来**校区进行辅导,让**校区的部分教师随堂听课,利用教研活动进行专业课教研。整体教学水平和科研能力有了明显的提高,通过这些活动使广大教师,特别是**校区的教师在思想上有了很大的转变,目前教师队伍的建设已经有了一定的起色。

教育教学工作是学校工作的首要工作,教学质量直接影响到学生质量,影响到学校的发展。我对教学工作高度重视,。今年,我们完成了三个专业的课程设置及课时安排。对校内业务管理干部进行了业务培训。请酒店经理来我校作报告,培训人员20余人,多次组织中层干部、教研组长到企业参观学习。开展教师之间的教学交流,仅本学期就举办了13节全校性的公开课教学,使全校教师的职教意识有了较大的提升。

(二)加强基础设施建设,努力改善办学条件,不断优化育人环境。随着两校合并,新校成立,原有的基础设施和教学条件已不能完全适应职业教育和学校的发展。我首先要求学校领导班子成员要充分认识到只有加强基础设施建设,努力改善办学条件,不断优化育人环境,才能提高学校的办学层次,加快促进教育发展的步伐。根据学校发展规划,积极争取上级主管部门的支持,通过我们的工作,学校在由师范学校转变为职业学校的工作中面貌发生很大的改变。目前**校区旅游职业教育的实训教室规划已经制订,经费已经落实,设备招标结束后即可投入建设,预计下学期建成后即可投入使用。菊花园校区实训基地的建设,前期准备工作已全部完成,等待**市发改委批复后,即可开始勘探设计。

(三)狠抓工作落实,全面完成各项工作任务。我和学校其他领导成员一起,团结一心,齐心协力,按照市教育局的工作部署和学校的工作计划,努力工作,认真落实各项工作任务。在管理工作中,我们作到了学校各职能部门工作目标明确,职责分明,工作任务落实到岗位,具体到个人,以制度促进了学校的管理工作。在制度管理的基础上更注重人性化管理,充分调动了广大教职工的积极性和责任心,各项工作进展顺利。一是注重专业建设,开展教学改革,今年我们在原有的专业基础上增加了幼教专业,即充分利用了原有的教育资源,也利用了原有的师资力量。我们还与**西省文化休闲协会在学校成立了咖啡师、调酒师培训基地,目前招生工作正在进行。二是加强学生的实习和实训工作,我们根据旅游职业教育的特点,对所有三年级到企业顶岗实习的学生,全部进行了职业技能的鉴定,让他们在实习时就拿到了职业技能证书,目前在企业实习的一百多名学生思想稳定,工作认真,我们在检查的过程中,企业对我们的实习学生和就业的学生都给予了充分的肯定。全年我们还组织学生参加社会实践,为两会担任服务人员,也受到了服务单位的好评。

三是注重师德建设,教育广大教职工爱岗敬业,特别是在**校区,针对生源情况的变化,开展了一系列的教育活动,例如选派**校区的教师到企业去带队实习,要求**校区的班主任根据学生住校的特点,深入到教室、宿舍做学生的教育管理和服务工作。定期召开班主任工作经验交流会,让他们了解学生,热爱学生。今年暑假我们组织了40多名班主任教师和学生处、德育处的管理人员召开了为期三天的德育工作会议,聘请了德育工作的专家进行专题讲座,请学校里经验丰富的长期从事德育工作的班主任做报告,起到了很好的教育效果。不仅使学校的德育工作有了新的起色,而且对教学工作也起到了极大的推动作用。学校的教风学风也有了很大的转变。

(四)加强学生思想政治教育,提高学生的思想道德素质。在对学生的思想政治教育中,坚持以课堂教育为主渠道,以开展针对性的活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,世界观、人生观、价值观教育,理想纪律教育和文明行为教育。在学生中广泛开展“三个代表”重要思想,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的思想观念,十七大精神以及党的基本知识的学习活动。通过学习,加强了学生思想政治教育工作,提高了学生的思想政治素质。促进了思想政治工作的落实。

(五)加强精神文明建设,推动学校各项工作再上新台阶。随着教育改革的不断深入,我作为校长始终将校园精神文明建设始终放在学校工作的重要位置,认真领会加强校园精神文明建设和全面实施素质教育的深刻内涵,并将校园文明建设融入到学生思想政治教育、文化课程教育、法制教育、心理健康教育、社会生活教育等各个方面,使其成为深化教育改革,全面实施素质教育,培养合格人才的强大动力。在校园精神文明建设中,我们还突出职业教育的鲜明特点,把以素质教育为基础,以能力培养为本位,以服务为宗旨,以就业为导向,依托旅游行业优势,坚定不移地走职业教育的道路,努力造就“双师型”的教师队伍,大力培养复合型旅游服务人才,立足**,面向全国,立足基层,面向生产及服务第一线,立足服务行业,面向全社会,为经济建设服务,为社会培养技能型人才作为校园文明建设的主题词。根据学校转轨的实际,还把精神文明建设与党员干部的理论学习、与教师职业道德建设、与教育教学改革有机结合起来。事实证明,加强校园精神文明建设,对学校各项工作具有极大地推动作用。

(六)认真做好校园安全稳定工作。校园安全关系着师生的切身利益,保证师生的生命财产安全是学校一切工作的前提和保证。在安全工作中,认真落实《**市教育局XX年度学校治安综合治理工作目标责任书》的要求,层层签订目标责任书,落实责任,把安全稳定工作落到实处。坚持定期安全检查。各处室设立安全员,每周检查处室安全状况,学校每月进行安全大检查,及时整改发现的问题,确保师生安全。对师生进行经常性的安全教育和法制教育,增强师生的安全和法制意识。成立了防汛工作组织机构,制定了预防险情紧急预案,并将防汛预案挂在教工宿办楼前,提高防范意识,防止意外事故发生,遇汛期设专人进行巡查。我更注重安全防范工作,根据要求每月都进行安全检查,及时整改存在隐患,特别是今年4月师范类学生与旅游类学生发生冲突后,引起了我们领导班子的高度重视,对可能突发的事件都制定了应急预案,目前经过我们的努力校内重**全隐患和矛盾纠纷已不十分突出。我校地处城乡结合部,处理好于周边农民的关系非常重要,我主动的于他们进行沟通,让他们理解学校,支持学校,XX年没有发生农民堵门现象。我们还积极的开展平安校园创建活动,聘请了警务人员进校工作,在**校区设置了派出所的报警点,并按市教育局的要求,及时地向有关部门报送重要节日安全稳定工作安排、总结、假期值班表及各类信息和工作。

三、切实加强党风廉政建设。

认真落实党风廉政建设目标责任,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,自觉加强反腐倡廉教育。从提高党的执政能力,巩固党的执政地位的高度,充分认识新形势下加强党风廉政建设,开展反腐败工作的重要性。依据年初与市教育局党委签订的《党风廉政建设目标管理责任书》,增强 “一岗双责”意识和廉洁自律的自觉性。积极推行校务公开,自觉规范办学行为。坚持“以人为本,依法办事,民主管理”的原则。学校的各项基建、改造、维修工程严格按照上级精神和文件规定,都在市教育局的参与监督下进行公开招标,并将学校的各项工程招标情况在校务公开栏公布,接受群众监督。坚持财务制度,实行亮证收费,并将收费许可证、收费项目和收费标准常年在校务公开栏公布,接受学生和家长的监督。严格执行收支两条线政策。学校设立校务公开栏、校务公开意见箱,各处室设立校务公开栏,努力做到校务全方位公开,全过程公开,实质性公开。校务公开、财务公开是推进民主治校,防止独断专行的有力措施,又是促进干部廉洁自律的制度保证。我坚持关系学校发展的重大决策,一定做到群众知情、参与。学校发展规划、专业设置,教师职称评定、评选先进,都能做到及时公示,听取意见。在财务工作中,严格执行“收支两条线”规定及省市颁布的收费标准,对重大财务支出项目定期向教工公布,增强了财务工作透明度和教工的监督力度。

四、工作中存在的问题

对照局党政工作的布暑和今年的工作目标任务完成情况,在我的工作还存在以下问题:

1、改革与发展的关系还没有处理好。在工作中有些过多强调平稳过渡,反而使发展速度减慢了。XX124日两校合并。今天已是一年多了,一年多来,我过多的强调了平稳过渡,在工作中总是强调以“稳”为准的原则,对学校内比较敏感的问题都是有意进行了一些回避。现在对照检查起来,说明我们在思想上还存在一些顾忌,没有处理好改革与发展的关系。因而放慢了改革发展速度,回避矛盾的出现,求稳怕乱。这样做的结果,从表面上看是一方比较稳定,但实际上问题和矛盾依然存在。因为并非所有问题改革以后就会自然消失。所以我在今后的工作中,还应该有不怕问题,不怕矛盾的精神。要有解决问题,化解矛盾的能力。要通过我的工作,做到即保一方稳定,还要促一方发展,要做到平稳过渡、稳步发展。目前职业教育遇上了发展的大好时期,但同时又对中等职业教育提出了严峻的挑战。如何继续解放思想,推动科学发展,我在思想上还存在着一些顾虑。例如,我们在学校发展规划中也提到了要进行专业调整和老专业的升级改造,但在实际工作中却迟迟不敢动作,想的多,想法多,但实际操作少,而且设想的困难也很多,总怕出问题。通过学习和总结,我感到还是在思想上不够解放。在改革的问题上没有知难而进的精神。没有用道学的发展观来指导和推动学校教育的快速发展。也就是没有在解决问题,破解难题上以科学的精神和态度去多想办法,开拓发展。没有把发展的大好时机抓紧抓好,没有把利好政策用足用实。这是思想不解放的一种表现,直接的后果就是职业教育发展要受影响。

2、教职工的思想政治工作还没有完全作到位

目前学校虽然正在稳定发展,但教职工的思想问题还没有完全解决。思想还没有完全统一。从教职工在“继续解放思想、推动科学发展”的大讨论中,可以看出教职工在对两校合并,发展**职业教育上还认识不到位,还有一部分教职工还在提出“坚守菊花园阵地”。从表面上看他们是对学校发展关心、关注,但认真分析还是反映出部分教职工还没有完全理解两校合并、发展中等职业教育**教育局和**市政府的良苦用心,说明我们宣传教育工作还不到位,首先菊花园校区现在仍是学校的一部分,而且国家正在投资建设,让其发挥更大的作用,更加完善教育教学的内容,其次学校招生目前不太景气,我们应在宣传,动员上下功夫,应在调整、升级专业上下功夫,应该在开拓学生就业市场上下功夫(汽车专业、电焊工、日本、新加坡市场,开设世纪**班,引进企业管理、企业文化、企业奖学金,拓宽办学渠道,稳中向两头发展,咖啡、调酒基地,**郁金香集团的短期培训……)其次还反映出部分教职工仍然停留在原来的认识的基础之上,这也说明,我们领导班子对群众的思想工作还没有完全做到位。

3、广大中层干部的工作积极性没有完全调动起来。合校以来我们在充分调动原两校中层干部的积极性,合理使用中层干部,发挥其能动性,把学校的各项管理理顺,把学校的各项工作搞好上下了很大的功夫,收到了一定的成效。但从客观上讲,两校合并后中层内部机构没有设置,中层干部有思想顾虑。在很多时候在工作中反映出来的还是相互推诿的多,相互协调的少。目前学校处在发展的一个特殊时期,中层干部是否稳定是直接关系到学校各项工作是否能正常开展,关系到广大教职工思想是否稳定的大事。如何稳定他们的思想,对他们即要使用还要管理,还要因人而异,用其之长,避其之短,是放权还是收权,在这些问题上我经常处于矛盾之中。例如今年有几个干部提出要辞职一事,还是说明我们作领导的工作还不到位,对他们关心还不够,这些干部,只有真心了,才能真干,目前这种局面还没有形成,对我校的工作有一定的影响。

4、思想还不够解放,两校合并快一年时间,虽然工作也取得了一定的进展,但认真做好合校后的教职工思想稳定工作,我们感到还有很大压力。目前当问题出现后,很多还只是停留在头痛医头,脚痛医脚上。与上级党委的要求还有很大的差距。胡锦涛书记在“6.25”讲话中说:“解放思想是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,不断开创事业新局面的一大法宝。”对照我的工作,还是解放思想,推动科学发展不到位。在工作中我不时的还有“我们原来”如何如何的思想,不时的把现在的工作与原来进行比较。没有完全把新学校的各种新情况、新问题作为问题的出发点。部分群众对学校的工作还不太满意。如果不解决好这个问题,它将会影响到学校的稳定,影响到学校的发展。解决这些问题的唯一办法,还是要依靠解放思想这一大法宝。

5、工作中的急躁情绪不时有表现,新的学校面积大了,教职工人数多了,两个校区距离远了。虽然累点、苦点我们都能坚持,但我们有时在工作中还时常出现忙于事务,忙于眼前的忙乱场面,并还不时的表现出急躁情绪。在很多场合由于急躁,讲话激动的场面不由自主的表现出来。因急躁而忽视了在工作中应该依靠大家一起工作的这个基本工作方法。总是显得一天到晚总是忙不过来,没有时间。而且工作还搞不上去。要解决这些问题必须要加强学习。胡锦涛同志在讲话6.25中提出,“全党同志特别是党的高级干部,必须牢记社会主义初级阶段基本国情,提高想问题、办事解决不可脱离实际的自觉性。”通过学习,也更使我们认识到,学习是我们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。面对新形势新任务,如果我们不抓紧学习、不抓好学习,不在学习和工作中不断提高自己,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。反思我的工作,感到我在工作中想问题,办事情还有脱离实际的地方。教育发展也是有一个过程的,处在不同的阶段就有不同阶段的实际情况。我们想问题,办事情万万不能脱离目前学校的实际,不能用急躁、激动来解决问题,否则只能适得其反。这就要求我还需要进一步的加强学习,提高修养,清醒思想,务实作风。把学校的各项工作推入良性发展的轨道。

6、工作中还有薄弱环节。目前学校各项规章制度还不太完善,建章立制是一个学校正常运转的保证,这个问题在两校合并时就提出放到议事日程上,但现在看仍然只把一些关系教职工亲身利益的制度做了较大的调整,把财务管理制度和一些急需的制度进行了重新制订,但整个学校系统的管理制度,特别结合新学校,制定新制度工作有些滞后,在一定程度上影响学校的整体工作,不能把一事一议当成学校管理的制度,在这点上还是我们工作的薄弱环节。

对于群众关注,迫切需要解决的问题还无良策,我们在征求两个校区群众意见中,都提到了要求解决教职工的住房问题,也提到了24套房的分配问题,这个问题也是菊花园校区教师最关注的问题之一,学校虽然多次在**地区四处寻找,但始终无果,令群众失望。学校现有24套住房,因为矛盾突出而又无良策迟迟不敢分配,群众意见很大。纠其原因是怕引起更大矛盾,怕上级领导批评。这些都不应该称其为原因,只要我们公平、公正、公开、透明没有解决不了的,在这个问题上也是对我们领导班子能力的一个考验,推三推四实际上就是思想不解放。

对学校的发展,新专业的设置,进度不快,这也是我们目前工作中存在的一个问题,我们的认识是统一的,教职工也提出了很多意见和建议,但我们的动作还是太慢,我们一定要加快速度,按照程序稳步推进。

关注教职工的思想,关心教职工的生活还应该放在工作的重要位置,一年来,总是强调太忙,应付太多没有时间坐下来认真的考虑教师的思想工作,关心了解教职工的生活问题太少,所以教师也提了很多的意见和建议,例如食堂问题、喝开水问题、看电视问题、上下班交通问题、领导与教职工的沟通问题,这些都是工作应该关注的问题。今后我一定要进一步加强和改进了工作作风,努力解决师生员工学习、工作、生活中遇到的突出问题和困难,切实保障广大人民群众的根本利益,把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。

一年来,自己在学校的工作中发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论是在党性修养上,还是在思想作风上,与“三个代表”重要思想相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、领导工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,还有待进一步的提高。特别是新组建的**旅游职业中专已经成立一年多了,我更加感到任务太艰巨,责任很重大。今后,我要以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻党的“十七大”精神。继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进学校和谐,为党和人民的事业贡献自己的智慧和力量。努力把工作做得更好。

XX12

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/de4a58b581eb6294dd88d0d233d4b14e85243eef.html

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