内蒙古师范大学专科教学计划学前教育专业
内蒙古师范大学专科教学计划表
（专科2006级）
院系(章：基础教育学院专业：学前教育
内蒙古师范大学教务处制
培养目标：
本专业培养目标定位于二个层次：一是为托幼机构培养合格的师资；二为学前专业的高层次学历教育输送生源。
培养规格：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。忠诚教育事业，爱岗敬业，热爱儿童、为人师表的品德和思想道德素质。
2、本专业学生应具有一定的人文社会科学的基本理论知识，具有创新意识和开拓精神，具有健康的体魄和良好的心理素质；掌握学前教育科学的基本理论、基本知识以及基本技能。
3、掌握学前教育学、学前儿童心理学、幼儿园课程的设计与实施、学前教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察和分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的基本技能；具有编制学前儿童教育方案和实施方案的初步能力。具有在托幼机构从事保育、教育和研究的基本能力。
2年
修业年限
系员教会学意委见系主任意见
教务处见处长意
校长意见
签
关于教学计划的说明：
1、对学前教育专业专科层次培养目标的定位，是以适应幼教事业发展和社会的需要为主要原则。
2、课程体系和结构的特征
课程设置强调“加强基础、培养能力、提高素质、突出特色”的人才培养思想，课程体系和结构趋于合理。从学前专业专科学生的原有基础出发（3年幼师），加强基础理论课程的设置，尽可能体现厚基础、宽口径、适应性强和保证专业特色的原则。同时开设幼儿师资必备的专业技能课程，如琴法、舞蹈、美工等。课程结构尽可能体现促进学生的知识、能力及技能各方面素质协调发展和综合提高的原则。
3、注重教育教学能力的培养，体现师范性。增加了见习和实习的力度，提高学生的感性认识、动手操作能力以及实践能力。
选课说明：
1、总教学周数78周，每学年分三个学期上课。2、毕业学分为80学分。
3、授课学时1503学时，每学时40分钟，理论性课程上课时间与自习
之比为1：2；技能性课程为1：5。
4、必修课为学生必须修读的课程占总学分80%，64学分；选修课占总学分的 