自制玩教具记录表
发布时间：2016-08-02 来源：文档文库
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中班自制玩教具记录表
制作时间 玩教具名称
第一、二周
制作目标
培养环保意识、
使用材料 制作方法 制作人
老师和幼儿
公鸡
光碟、纸杯、瓶盖、彩色卡1、光碟背面伞状粘餐刀 纸、双面胶、剪刀、一次性2、正面用瓶盖装饰
3、吸管做脖子，瓶盖做眼睛，卡纸做嘴巴 4、将组合好的公鸡身体固定在纸杯上。
想象力和动手能力 快餐刀四把
第三、四周
纸杯娃娃
培养环保意识、
纸杯，红色泡沫网套、双面1、泡沫网套一端用橡皮筋扎紧，用剪刀修剪成帽胶、橡皮筋、剪刀、红色和子样子固定在纸杯底端。
2、红黑色卡纸剪成月牙状，做成娃娃的眼睛和嘴巴。
老师和幼儿
想象力和动手能力 黑色卡纸。
第五、六周
潜艇
培养环保意识、
矿泉水瓶、小长方形纸盒、1、小纸盒固定在矿泉水瓶中间靠后位置 吸管、彩色卡纸、双面胶、2、纸盒上插上吸
3、彩纸对折剪出三个小梯形固定在瓶盖上 4、勺子做成螺旋桨固定在瓶盖前端。
老师和幼儿
想象力和动手能力 快餐勺、剪刀
第七、八周
章鱼
培养环保意识、 纸杯、红色卡纸、剪刀、彩1、红纸围上纸杯固定好，倒扣桌子上
2、红卡纸剪8个长条两头上翘固定在纸杯中间，做成章鱼腿。 3、画上眼睛和嘴巴。
老师和幼儿
想象力和动手能力 笔、双面胶
第九、十周 小水桶
培养环保意识、 想象力和动手能力
纸杯、吸管、剪刀 1、纸杯上半部分去掉吸管剪成合适的长度，并在两端纵向各剪开一个小口
2、把剪开的吸管的两端分插在纸杯上。
老师和幼儿
第十一、 十二周
蜻蜓
培养环保意识、想乒乓球、瓶盖、吸管、彩色1、乒乓球上固定两个瓶盖 象力和动手能力
卡纸、剪刀、双面胶
2、吸管剪成适合的长度固定在乒乓球的后面 3、彩色卡纸剪成两对翅膀贴在乒乓球上面。
老师和幼儿
第十三、 十四周
纸杯小兔
培养环保意识、 纸杯、粉、红、黄色卡纸、1、纸杯外包一层粉色卡纸倒扣在桌子上
2、卡纸剪出耳朵、嘴巴、眼睛、胡须并贴到对应位置。
老师和幼儿
想象力和动手能力 剪刀、彩笔、双面胶
小一班自制玩教具记录表
制作时间 玩教具名称
第一、二周
制作目标 使用材料 制作方法 制作人
老师和幼儿
纸杯小猪
培养环保意识、想纸杯、红、白色卡纸、剪刀、1、纸杯外包一层红色卡纸倒扣在桌子上 象力和动手能力
彩笔、双面胶
2、卡纸剪出耳朵、鼻子并贴到对应位置 3、画上眼睛和嘴巴。
第三、四周
螃蟹储物罐
培养环保意识、想废弃盒子、一次性餐刀勺子、1、两把小刀去柄粘贴在灵两把刀柄上做蟹钳 象力和动手能力
双面胶、剪刀、壁纸刀
2、蟹钳固定在纸盒两角上
3、小勺粘贴在螃蟹钳里面呈外八字状
老师和幼儿
第五、六周
油罐车
培养环保意识、想牙膏盒、细易拉罐、饮料瓶1、易拉罐粘在牙膏盒上左端 象力和动手能力
盖、药盒、双面胶、剪刀、2、药盒固定在易拉罐前面做车头 透明胶带
3、牙膏盒底端固定瓶盖做轮子。
老师和幼儿
第七、八周
望远镜
培养环保意识、想爽歪歪瓶子两个、绳子、剪1、酸奶瓶底部剪掉 象力和动手能力
刀
2、绳子将两个瓶子捆绑固定好
老师和幼儿
3、两边用绳子系好做吊带
第九、十周
茶壶
培养环保意识、想泡面盒、饮料瓶盖、吸管、1、泡面盒倒扣在桌子上、用卡纸折成壶把的形状象力和动手能力
卡纸、双面胶、剪刀、透明固定在盒子上 胶
2、吸管固定做壶嘴 3、顶上粘上瓶盖做壶盖钮
老师和幼儿
第十一、 十二周
台灯
培养环保意识、想大小瓶盖、吸管、笔帽、双1、吸管不可弯的一端固定在瓶盖上，做台灯底座 象力和动手能力
面胶、剪刀
2、大瓶盖上粘笔帽做开关 3、小瓶盖固定在吸管另一侧。
老师和幼儿
第十三、 十四周
小鱼
培养环保意识、想纸杯、光盘、彩纸、胶带、1、纸杯倒扣光盘固定在纸杯上 象力和动手能力
双面胶、剪刀、瓶盖
2、彩纸剪出鱼头和鱼身、鱼鳍鱼尾鱼眼贴在固定位置
3、瓶盖装饰光盘
老师和幼儿
小二班自制玩教具记录表
制作时间 玩教具名称
第一、二周
制作目标 使用材料 玩法 制作人
老师和幼儿
好玩的娃娃
幼儿练习扣钮扣、碎布、毛线、拉链、扣子、幼儿手抱娃娃，根据自己的爱好，随意帮幼儿扎辫系鞋带、编辫子。子母扣、 培养幼儿的自我服务能力。
子，扣扣子或系鞋带。
第三、四周
幼儿练习扣钮扣、碎布、毛线、拉链、扣子、幼儿手抱娃娃，根据自己的爱好，随意帮幼儿扎辫子，扣扣子或系鞋带。
老师和幼儿
多功能六面体系鞋带、编辫子。子母扣、
玩具
培养幼儿的自我服务能力。
第五、六周
趣味多多 在游戏中认识形泡沫板、饮料瓶、回形针、：⑴幼儿自由 “钓鱼”，并大声说出“鱼”的颜色、形状、颜色，比较大筷子、绳子 小、厚薄；学习手口一致的点数，并状、厚薄。
⑵幼儿将鱼钓起后，将“鱼”送到另一位幼儿说的家（比如说送到2号门），幼儿就将“鱼”送到家。
老师和幼儿
能按规律排序。
第七、八周
乐器 幼儿愿意用不同乐奶粉罐、乐百氏瓶、及时贴 器表现音乐。
用于音乐角表演，废弃大塑料袋、彩色纸 激发幼儿的表演兴 趣。 幼儿自由选择乐器进行演奏。
老师和幼儿
第九、十周
表演服饰
幼儿根据不同的音乐选择服饰进行表演。
老师和幼儿
第十一、 十二周
动物头饰 用于角色表演，激泡沫板、白板纸 发幼儿的表演 