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小班游戏活动揪尾巴教案反思
小班游戏活动揪尾巴教案反思
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小班游戏活动揪尾巴教案反思
小班游戏活动揪尾巴教案反思主要包含了活动目标,活动准备,
活动过程,延伸活动,活动反思等内容,乐意和同伴一起游戏,
体验游戏的快乐,能在指定范围内躲闪跑,适合幼儿园老师们上
小班游戏活动课,快来看看揪尾巴教案吧。
活动目标
1.
乐意和同伴一起游戏,体验游戏的快乐。
能在指定范围内躲闪跑。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
2.
3.
4.
使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备
彩色布条平整的场地
活动过程
一、游戏开始:
1
、幼儿想想怎样玩布条。
1
幼儿到圆圈内带上自己的尾巴当
"
小猴子
"
,老师当
"
大老虎
"
要去
抓
"
小猴子
"
的尾巴。
2
、教师带领幼儿玩玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。
3
、教师讲解玩法规则:幼儿自由在圈内,教师数
"
一二三
"
,幼儿
开始在指定的范围内四散跑开不被对方揪尾巴,但不得推拉,揪
下对方尾巴就请回到
"
老虎
"
的家,幼儿继续进行游戏。
4
、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能保护好自己的尾巴?
鼓励幼儿快跑躲闪身体灵活动作要快。
二、幼儿自由玩揪尾巴
1
、上局玩下来获胜的小朋友换当老虎进行揪尾巴。
2
、教师提问:要怎样才能够保护好自己的尾巴。
3
、互相交流分享各自的玩法。
延伸活动
将幼儿探索的新玩法揪尾巴的游戏,回家后请家长与幼儿一起玩,
共同体验游戏的快乐。
2
活动反思
《揪尾巴》这个游戏活动主要是训练幼儿快跑活动中身体的灵活
性和快速躲闪动作的协调性。通过本次活动的训练幼儿在游戏中
还是比较灵活的。从而培养了幼儿在游戏中的合作【小班游戏教
案
/xiaoban/youxi/
】意识及合作能力,让幼儿在游戏中体验合作
的快乐。
3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ddff1885872458fb770bf78a6529647d272834a6.html
《小班游戏活动揪尾巴教案反思.doc》
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