一、游戏名称：《小山坡》
二、游戏类别：手指游戏
三、游戏适龄：小班3—4岁
四、游戏玩法：
1．请幼儿伸出两只手的食指。
2．教师与幼儿边说儿歌边做动作：
“左一道坡”（左手食指描画左眉毛）
“右一道坡”（右手食指描画右眉毛）
“中间一道长长的坡”（两只手的食指从上到下描画鼻子）
“跳呀跳呀跳进小山跳进我的小草窝”
（两只手的食指和中指一起从头上逐渐跳进两边的腋窝）。
3．手指儿歌重复一遍后，教师请幼儿闭上眼睛，教师与幼儿一起边说边做手指儿歌。
教师说到“跳进××的小草窝”后，教师双手伸进一个或几个幼儿的腋窝挠痒痒。
被挠痒痒的幼儿就可以去洗手喝牛奶（或者其它过度环节）。
五、注意事项：
游戏进行时，教师提醒幼儿描画眉毛时注意安全，手指轻轻的描画眉毛，幼儿之间不要互相打闹，避免碰到自己的眼睛。
一、游戏名称：《大猫、小猫》
二、游戏类别：音乐游戏
三、游戏适龄：小班3—4岁
四、游戏玩法：
１．教师弹琴，幼儿唱歌，请幼儿分辨琴声声音的大和小，幼儿根据琴声的大和小唱歌。
歌曲内容：
![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=442.46666666667&md5sum=6ea3c288567f9bf794da78fc82b6d744&sign=0cde81bf78&rtcs_flag=1&rtcs_ver=3.1&l=webapp&bucketNum=19&ipr={"t":"img","w":"442.46666666667","h":"93.8","dataType":"jpeg","c":"word/media/image1.png","imgOriW":638,"imgOriH":92})
（琴声声音大，幼儿大声唱大猫）
（琴声声音小，幼儿小声唱小猫）
２．幼儿熟悉歌曲、能够分辨琴声声音大小后，教师可不按歌曲先后顺序随意弹琴，琴声大幼儿大声唱大猫，琴声小幼儿小声唱小猫，锻炼幼儿的声音分辨及反应能力。
３．幼儿能够及时反应声音大和小后游戏可增加难度。
男孩子扮演大猫（或小猫），琴声大（或小）的时候男孩子演唱；
女孩子扮演小猫（或大猫），琴声小（或大）的时候女孩子演唱。
４．请扮演大猫的幼儿洗手喝水（或其它过度环节）；
请扮演小猫的幼儿洗手喝水（或其它过度环节）。
五、注意事项：
游戏进行时，教师提示幼儿大声时不能喊唱，要用自然的好听的大声演唱。模仿大猫的动作要大、夸张；模仿小猫的动作动作要小、可爱。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ddb9174afe4733687e21aaa9.html
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