高中语文上学期第2周语言表达--连贯（句子补写）教学设计
补写句子属于语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为E级。它是对考生的理解、分析、推敲、概括、表达等能力的综合考查形式之一。该考点的题干要求中均已明确考查的要求是语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密，涉及语言表达运用的几个方面，因而是检测考生语言运用能力的有效方式，也一直备受命题者欢迎。该题型比较固定，纵观2012年～2017年近6年的高考全国卷，该题一直没有变化，均在语言表达运用中考查。题型不变，选材、留空填补和考查的相应能力会发生变化，以顺应新形势的发展。预测该题型在今后的高考卷中逐步稳定，当然也会有一定的新变化。但无论如何变化，只要是句子补写，就有解决问题的方法。
1．在完成句子补写前，先要认真研究语段材料。
(1)语段的性质
一般来讲，句子补写所选取的语段材料性质是说明性或议论性的。说明性语段要明确说明对象及对象特征，议论性语段要明确观点、论据及结论。
(2)语段的结构
从语段材料的结构来说，多数可以分为起始、展开、结束三部分。起始部分一般为指出说明对象或提出话题中心，展开部分为说明事物的特征或展开话题叙述主要语义，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外，还有总分、分总、并列等关系。
2．然后再细研如何挖空。
命题人在选好材料后，下一步就是对材料进行挖空，挖空的句子大多有特殊的位置和性质，主要有三种情况，根据这三种情况我们可将其分为两大类。具体如图：
领起句的补写
语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属“领起句”，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
[例1] (2017·全国卷Ⅲ改编)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过16个字。
太阳能与风能 __________。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，冬季阳光强度小而风大。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，晴朗的白天由太阳能发电装置发电，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。
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