首页 > 二年级语文下册一颗希望的种子教案沪教版

二年级语文下册一颗希望的种子教案沪教版

发布时间：2023-04-01 11:54:28 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

百度文库-让每个人平等地提升自我

一颗希望的种子
教学目标
1、语言环境中认识本课9个生字，读准“籽”“瞅”等字的读音；正确描摹“返”等生字；积累本课10个词语。
2、课文做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能在教师的指导下，尝试分角色有感情地朗读课文，并记住有关内容。根据课文内容提出问题，知道学会提问题有助于读懂课文。3、付出总会有收获的道理，激发学生劳动和创造的欲望。教学重点
1能在语言环境中认识本课9个生字，读准“籽”“瞅”等字的读音；正确描摹“返”等生字；积累本课10个词语。
2分角色有感情地朗读课文，并记住有关内容。教学难点
1学习根据课文内容提出问题，知道学会提问题有助于读懂课文。2通过学习懂得付出总会有收获的道理，激发学生劳动和创造的欲望。教学媒体ppt教学过程
（一）.激趣导入：1.
出示实物，看，这是什么？老师告诉你们，这可不是一颗普通的种子，这是一颗希望的种子。2.
板书：27一颗希望的种子
齐读课题
注意“种”是多音字。复习“种”的二个读音。3.
读了课题之后，你想知道些什么？
（这是一颗什么种子？什么是希望的种子？这颗种子会结出什么果实？）
（二）初读课文，学习写字1.交流。2.
学生自读课文，要求：读准字音，读通课文。听老师读读课文，想想你的问题有答案了吗？
出示文中生字新词：
草垛瓜籽稍微幼稚流连忘返兴致勃勃一趟泥浆瞅小组合作学习，要求：读准字音，记住字形，理解词意。交流
11
百度文库-让每个人平等地提升自我

a.
开火车读词语，老师及时正音。
“瞅”“稍”“稚”“致”是翘舌音。“趟”“浆”是后鼻音。b.
哪些字你觉得特别难写？
重点指导：“垛”右边部分“横折弯”不要写成“横折弯勾”。“稚”左中右结构的字各部分稍窄一些。（师范写，生书空，再在田字格里描写一个）c.
理解词义，积累词语
“瞅”的意义是“看”，还有哪些词也表示“看”呢？积累：瞄，瞥，瞪，盯，观察，打量……
（三）再读课文，学习质疑
1.学生轻声读课文，并学着提问题，交流。
2.教师根据学生提的具体问题，作适当的安排，学生可以理解的，就请学生作答，有的由教师解答，还有的当场不做答，有一定难度并扣住课文重点的问题，应留待重点讨论：（1）（2）
爷爷为什么要把西瓜搬到地里？
爷爷在孩子心中播下的“希望种子”以后会结什么果实呢？
3.指导提问（1）（2）
大家提出了很多问题，这些问题是有区别的：可举例说明。小结：提问可以从词语，句子以及课文内容等方面入手。
四、学习课文、解决问题出示问题：（1）（2）
师：从播下种子到长出大西瓜要过好几个月的时间，爷爷却把一个滚圆的大西瓜搬到地里，这是什么原因呢？和我的举动有什么关系呢？
1．默读课文，思考：我的心情有什么变化？划出有关词句。交流、媒体出示句子：（1）片泥浆。（2）
干了半天，什么也没得到！我几乎要泄气了，“爷爷，我都等了整整一下午，还那个下午，我不知跑了多少趟瓜地，也不知浇了多少次水，把西瓜地变成了一得等多久？”（3）
咦！一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！我兴奋极了—我种了世界上最大的西瓜！
2．指名读句子、感受作者当时的心情
22

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dd3d9db56d1aff00bed5b9f3f90f76c661374ccf.html