国际幸福日主题班会

发布时间:2020-12-08   来源:文档文库   
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国际幸福日主题班会
2012628日,在纽约联合国总部召开的联大会议一致通过 决议, 决定将320日定为 国际幸福日” (InternationalDay of Happinessb决议主要内容:
追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中 的普遍目标和期望,具有现实意义,在公共政策目标中对此予以承认 具有重要意义。
需要采取更包容、公平和平衡的经济增长方式,以促进可持续发 展,消除贫穷,增进全体人民的幸福和福祉。
邀请所有会员国、联合国系统各组织、国际和区域组织以及包括 非政府组织和个人在内的民间社会以适当方式为 活动,包括举办教育和公共宣传活动。
国际幸福日主题班会:学会感恩 拥抱幸福 一、活动背景
每年的320日是国际幸福日,为了让同学们体会父母、师长、 人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相 报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一 个美好、和谐的社会。感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩 惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。 因此感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我打算在班里搞一次感
恩教育的活动,我想通过活动使国际幸福日”举办

学生们认识到别人的艰辛。
二、 动目标:
通过活动让学生知道在自己成长的过程中, 有很多人付出了努力 和关爱,从而学会感恩 ——感激同学,感激父母,感激老师 ……怀着 一颗感恩的心对待周围的一切。
三、 动准备 1. 制定活动计划。
2. 排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。 3. 制作好班队活动所需的音乐,加以渲染分气氛。
4•收集学生成长经历中的一些感恩事件。录音机、磁带、让队 员收集关心自己的事例,儿歌,诗歌、乐曲等。
四、 动过程: 1、序幕
中队长上场宣布:天元小学四2中队主题队会《心怀感恩,拥 抱幸福》准备开始
中队长下令:各小队报告人数X小队,小队长面向全体队员: >小队队员起立稍息,立正。转向中队长,跑步至中队长距中队长 约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到队员
XA,
到>人,全部出席,报告完毕中队长还队礼并回答:接受你的报告。 中队长敬礼,小队长还礼后跑步归队,发出命令:稍息
小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队 长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到队员 人,实到

灿,全部出席或缺席x,《心怀感恩,拥抱幸福》主题 中队会一切准备就绪,报告完毕。
辅导员还队礼并回答:接受你的报告,预祝你们的主题中队会圆 满成中队辅导员敬礼,中队长还礼。
2、过程:
宣布主题中队会开始。
中队长向辅导员报告结束后,中队长面向全体队员宣布:
天元
小学四2中队《心怀感恩,拥抱幸福》主题中队会现在开始 ”辅导员、 队员鼓掌
中队长下令:全体起立出旗!敬礼!放出旗曲录音,旗手举队旗 护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼
中队长:唱队歌。放伴奏录音,队歌要唱完整
中队长讲话:队员们,今天我们在这里举行以 心怀感恩”为主题 的队会活动,最主要是通过活动知道在我们自己成长的过程中,
有很
多人付出了努力和关爱,从而学会感恩,并心怀感恩对待我们身边的 一切。
中队长:全体请坐 主持人上场:
主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽 主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放 主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头
主持人2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

主持人2:首先请听李欣然给大家带来的《第一百个客人》的故 事。配乐讲故事。
主持人1:队员们,听了《第一百个客人》这个故事,你知道了 什么明白了什么?(随机采访同学
主持人2:是啊!感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,同时也要给 予那些需要帮助的人。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心, 心才能真正快乐。
主持人1:常怀感恩之心的人是最幸福的。 主持人2:常怀感激之情的生活是最甜美的。 主持人1:可是我们到底要感谢哪些人呢
主持人1:学会感恩一一感激我的父母,是你们给了我宝贵的生 主持人2:学会感恩一一感激我的老师,是你们给了我无穷的知 主持人1:学会感恩一一感激我的朋友,是你们给了我克服困难 的力量 主持人2:学会感恩一一感激我周围的一切,是你们让我和谐健 康地成
主持人1 :不要忘记对他们说一声 谢谢”
主持人2:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。。。。。。 主持人1:可是,我们还是一名小学生,应该如何感恩
主持人2:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的 心。下面就请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、 们的关怀有请本班小记者王诗尧上场!小记者出场
他人对我

小记者:大家好,我是四2班的小记者王诗尧,我们还是先请 第一小组的同学先来谈一谈吧
11小组组长:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像 兄弟姐妹一样地生活在一起,我们应感恩我们这个大家庭。下面就让 我们用一首散文诗来表达同学之间的情谊。
散文诗
家,是一盆温暖的水,让你泡进去洗澡 家是一张温暖的床,让你躺下去睡觉 家是一个热水袋,会捂热你冰凉的手脚 家是一片薄薄的口香糖,让你不停地嚼。 先单个说,再齐诵,共2
小记者:听了你们的诗歌,我的眼前又浮现出三年多以来我们这 个大家庭亲密友爱的一幕幕。同学之间,感恩就是一种帮助,感恩就 是一种互助。下面我们看看第2小组用什么方式来表达呢
⑵第2小组组长:我们的妈妈很辛苦,既要工作,又要关心我 的身体和学习,岁月和艰辛已经让妈妈变得日渐衰老。 所以我要用 一首歌《世上只有妈妈好》来献给天下所有伟大的妈妈们。
小记者:是呀,妈妈在我们的心里永远是最美丽的童话,还有哪 个小组想来谈谈自己对感恩的理解
⑶第3小组组长:三个学生表达观点
小记者:他们谈得多好啊,要感恩首先应有良好的心态,只有这
样,小组齐诵诗歌一一家

我们感恩才能落实到实处。下面,还有哪个小组想来表达自己的 感恩之情
⑷第4小组组长:我们小组想合奏一曲《感恩的心》来表达我 的感恩之情。
小记者:真精彩,一曲感恩的心真是让我们心潮澎湃 5小组,看看他们又用什么样的方式来表达内心的感恩呢
55小组:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时 无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每 天有多辛苦。所以我们把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗 幸运星,希望它们能给我们最最亲爱的老师每天带来幸福和快乐。
队员赠送幸运星,主持人播放音乐
小记者:愿我们的幸运星给所有的老师带来好运 !小记者回 3、尾声
主持人1:俗话说点滴之恩,当涌泉相报”。虽然我们不是都能 作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。
主持人2:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活, 善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这 也是感恩。
主持人1:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。 主持人2:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
主持人1:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。 主持人2:拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
主持人1:拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱, 赢得友谊。
现在有请

主持人2:拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥抱幸福 主持人1:我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学。。。 主持人2:感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有 一颗热忱,感恩的心
合:让我们用最美妙的歌声,最优美的手语献给我爱的人和爱我 的人们。让我们一起高唱这支《感恩的心》
主持人1:有请CC为大家做手语表演:全体起立 歌声响起《感恩的心》。全班一起唱,做手语。
主持人2:主题队会到这里已经接近尾声了 下面请我们的辅导员 做总!辅导员讲话
辅导员老师:同学们,今天我们的队会开得非常成功,所有同学 的表现都非常精彩,教师真为你们骄傲我们只有心存感激,生活中 才会少些怨气和烦恼。我们只有心存感激,心灵上才会获得宁静和安 祥。我们只有心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大 自然的一切惠赐。我们只有心存感激地生活,才会时时感受生活中的 拥有”而不是缺少”感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要 心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧
呼号:队员们随辅导员举起右手。 辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗 队员:时刻准备着
退旗,敬礼。放退旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手从反方向 走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼,队旗退场


主持人宣布队会结束: XXX学校《学会感恩,拥抱幸福》主题 中队会到此结束!

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