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《雅鲁藏布大峡谷》的教学设计
《雅鲁藏布大峡谷》的教学设计
发布时间:2023-03-14 09:56:27 来源:
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关于《雅鲁藏布大峡谷》的教学设计
教材分析
《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文,文章非常有条理、有层次地介绍了神
奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦
的感情。在介绍时,作者运用了多种说明方法,如:对比、列数字、举例等,细致地展现
了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。文章的语言丰富优美,绘声绘色的故事、准确无误的数
字、恰到好处的用词,都使得这篇文章成为一篇极为优秀的说明文。
学校及学生状况分析
雁塔区北池头小学原是一所乡村小学,地处城区边缘的城乡结合部,近年来,随着学
校办学理念的更新,办学条件逐年改善,教育教学水平也逐步提高,逐渐形成了“以教研
促教学以理念谋发展”的办学特色。在平时的教学中注意贯彻课改理念,认真学习课标,
大胆实践新理念,注重集体教研,团结合作,不懈努力地实践新课改。
第一课时
教学目标
1
.阅读课文,了解课文内容,感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。
2
.学写课文提纲。
3
.有感情的朗读课文。
教学重点
阅读课文,感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。
教学难点
学写课文提纲。
课前准备
学生预习课文;搜集有关西藏及雅鲁藏布大峡谷的资料;“金钥匙”幻灯片。
教学过程
一、谈话导入。
1
.(板书:西藏)同学们,一提到我国的西藏,你会想到什么呢?
(学生根据课前了解的资料来谈,如:藏族、布达拉宫、牦牛、雪山、雅鲁藏布
江……)
2
.其中,雅鲁藏布大峡谷堪称世界一大奇观,不知令多少人为之惊叹。今天,我们
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/dca0471d0e22590102020740be1e650e53eacf2e.html
《《雅鲁藏布大峡谷》的教学设计.doc》
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