（完整版）英语音标学习课件

学员姓名： 年级：五 总课时： 小时

辅导科目：英语 老师： 第 次课（课时： 小时）

课 题

英语音标的发音规则

授课时间： 月 日

备课时间： 月 日

教学目标

1.会根据音标读单词

2.会写26个英文字母的音标

重点、难点

根据音标写单词

考点及考试要求

教 学 内 容

英语语音名词解释：

一、英语音标的发音规则

[i:]字母组合 e ea ee i ie 

(1)e:he she me we these 

(2)ea: tea eat meat please  

(3)ee: see tree see meet  

(4)i: police policeman machine 

(5)ie: piece field believe thief 

[i]字母组合 a e ey i y eer ear

⑴a: orange cabbage 

⑵e: begin English pretty cinema  

⑶ey: monkey  

⑷i: it is in big if give sit 

⑸y: city very sorry windy   

(6)eer: beer deer

(7)ear: ear near here fierce idea 

[3:]字母组合ir ur ear er 

（1）ir: girl shirt skirt thirty thirteen third bird 

（2）ur: turn burn nurse Thursday 

（3）ear: learn earn earth heard  

[ə]字母组合 er or ou ar o a 

（1）er: teacher leader player speaker farmer 

（2）or: doctor actor delicious 

（3）ou: familiar collar dollar 

（4）ar: tomorrow today 

（5）o: around account ago 

（6）a: elephant banana Canada  

[a:]字母组合 ar a

（1）ar: car farm card arm garden 

（2）a: fast class last glass plant aunt 

[ʌ]发音字母 u o ou oo

（1）u: up supper lunch fun gun hunt cup bus 

（2）o: come mother dose brother love above 

（3）ou: trouble rough flourish 

（4）oo: blood flood 

[ɔ:]字母组合 al or au our ar

（1）al: small wall talk tall hall ball call walk 

（2）or: short more lord horse for forty sport door floor store 

（3）au: author caught autumn 

（4）our: four mourn court 

（5）ar: warm quarrel quarter 

[ɔ]发音字母 o a

（1）o: hot lost lot fox box not 

（2）a: want wash watch 

[u:]字母组合 oo o u

（1）oo: food moon room gloom broom doom goose tooth 

（2）o：shoe do two 

（3）ｕ：true truth blue full prude 

[u]字母组合 oo ou u o

（1）oo: look good foot book wood 

（2）ou: should could 

（3）u: put full bull pull push 

（4）o: woman wolf 

[e]字母组合 ea e a

（1）ea: head bread pleasure 

（2）e: sell lesson better bed desk hotel 

（3）a: many  

[æ]发音字母 a

a: bag hand and ant happy hat map mad bad 

[ei]发音字母 a ay ea ai ey

（1）a: name cake late gate plane April 

（2）ay: play say may way 

（3）ea: great break 

（4）ai: rain paint plain 

（5）ey:they grey 

[ai]发音字母 i y

（1）i: bike fine find die nine light night high 

（2）y: my try fly eye 

[au]字母组合 ou ow

（1）ou: house out ground sound loud around  

（2）ow: flower down now cow how town 

[əu]发音字母 o ow oa

（1）o: home cold go no phone host ghost 

（2）ow: know low below grow blow show flow

（3）oa: boat coat goal 

[iə]字母组合ear air ere

（1）ear: pear bear 

（2）air: chair air fair 

（3）ere: there where care 

[eə] 发音规则：air are ear ere eir

⑴air: air hair chair 

⑵are: care hare parent          

⑶ear: pear wear bear          

⑷ere: there where          

⑸eir: their theirs         

⑹a:Mary 

[ʊǝ]发音规则：ure oor our

⑴ure: sure  

⑵oor: poor             

⑶our: tour  

清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [θ] [ʃ] [tr]  [ʧ]  [ʦ] 

浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ʒ] [dr]  [ʤ]  [ʣ] 

鼻音  [m] [n] [ŋ] 

摩擦音 [h] [r] [j] [w] 

舌侧音 [l]  

(1爆破辅音：[p] [b] [t] [d] [k] [g] 

爆破音发音要领：

[p][t][k]是清辅音，发音时声带不振动,送气要强。 

[b][d][g]是浊辅音，发音时声带必须振动,送气要强。  

[p][b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。 

发音规则：

[p]:p:pen map help cheap pencil  

[b]:b:bag by bed boy bus blue  

[t][d]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。 

发音规则：

[t]:t:ten time not get table 

[d]:d:desk door day dog    

[k][g]舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开,气流冲出口腔。 

发音规则：

[k]: c ch k ck

⑴c: cat come cut clock cry picture  

⑵ch: school Christmas stomach 

⑶k: book bike cake kite Kate look 

⑷ck: black duck clock jacket cock  

[g]:g gu

⑴g:go girl big get 

⑵gu: guess 

发音练习:b[bi:] d[di:] e[i:] 

（4）摩擦辅音：[f] [v] [s] [z] [ʃ] [Ʒ] [Ɵ] [ð] 

摩擦音发音要领： 

[f] [s] [ʃ] [Ɵ]是清辅音，发音时声带不振动。 

[v] [z] [Ʒ] [ð]是浊辅音，发音时声带必须振动。 

发摩擦音时必须注意：

①软颚抬起，堵住到鼻腔的通道，但口腔通道完全阻塞，留有窄小空隙,气流从中泄出时摩擦或振动成音。

②摩擦可以延长而发音器官位置不变。   

[f][v]下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，摩擦成音。 

发音规则：[f]:f ph gh

⑴f:five fish fine family fifteen 

⑵ph: photo phone elephant photograph 

⑶gh: laugh enough 

[v]:v f

⑴v:very five have 

⑵f:of 

[s][z]舌端及舌尖靠近上齿龈，但不接触，上下齿靠拢，但不要咬住气流由舌端与上齿龈之间逸出，摩擦成音。 

发音规则：[s]:c s ss

⑴c:nice city cycle 

⑵s:sit six some bus use us desk books 

⑶ss: miss class glass grass 

[z]:s z

⑴s:is his please music lose husband apples 

⑵z:zoo zero  

[ʃ][Ʒ]舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，舌身两侧紧贴上颚，中央形一条狭长的通道，

上下齿靠拢或靠近，但不要咬住，气流由舌端与上齿龈较后部分之间逸出，摩擦成音。 

发音规则：

[ʃ]:sh s t ss ch

⑴sh: she shoe short shop wash 

⑵s:sure Asia 

⑶t:station national patient 

⑷ss: Russia profession 

⑸ch: machine 

[ʒ]:s:usually television pleasure 

[Ɵ][ð]舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄小缝隙逸出，摩擦成音。 

发音规则：

[θ]:th: three thank month thin            

[ð]:th: this the with than  

发音练习：

C：[si:] f[ef] 

good[gʊd] too[tu:] this[ðɪs] is[ɪs]     

these [ði:z] cat[kæt] dog[dɔg] it[ɪt]  

[ʧ][ʤ]软颚抬起，舌身形成发[ʃ]音的姿势，但舌尖和舌端抵住上齿龈，形成阻碍。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭小的缝隙，发出摩擦的声音。 

发音规则：

[tʃ]:ch tch t

⑴ch: chair much lunch China 

⑵tch: watch 

⑶t: picture question 

[dʒ]:ge g dge j

⑴g(e): age page huge orange 

⑵g: gentle gentleman general             

⑶dge: bridge porridge judge 

⑷j:jump jacket just June Jim   

[tr][dr]软颚抬起，舌身作发[r]音的姿势，但舌尖抵上齿龈后部，以形成阻碍。气流冲破这个阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。    

发音规则：

[tr]:tr: tree trip try true truth 

[dr]:dr: dress drive hundred children   

[ʦ][ʣ]舌端贴住上齿龈，堵住气流，然后略为下降，气流随之泄出口腔。    

发音规则：[ts]:ts t's tes zz

⑴ts: shirts hurts coats costs goats 

⑵t‘s:Let’s             

⑶tes: kites gates dates              

⑷zz: pizza 

[dz]:ds des

⑴ds: beds birds hands friends 

⑵des: decides  

发音练习：

g[ʤi:] p[pi:] r[ɑ:] s[es] t[ti:]           

she[ʃi:] sister[ʹsɪstǝ] 

(8)鼻（辅）音：[m] [n] [ŋ] 

鼻音发音要领：

①软颚下垂，口腔通道完全堵塞，气流从鼻腔逸出。               

②三个鼻辅音[m] [n] [ŋ]都是浊辅音，发音时声带必须振动。 

③鼻辅音在词末时，发音略为延长。 

[m]双唇紧闭，舌身平放，软颚下垂，气流从鼻腔逸出。           

发音规则：[m]:m mm m(b) m(n)

⑴m:man meat meet time                  

⑵mm: common communicate                    

⑶m(b):climb lam 

⑷m(n): autumn  

[n]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，双唇不闭，软颚下垂，气流从鼻腔逸出。         

发音规则：

[n]:n (k)n nn (m)n

⑴n:name nice nine near under                 

⑵(k)n: know knife                  

⑶nn: Ann 

⑷(m)n:mnemonics  

[ŋ]舌尖和发[k]/[g]时相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔逸出。 

发音规则：

[ŋ]:ng nk n(g)

⑴ng: sing long young morning 

⑵n(k): thank think ink pink                 

⑶n(g): English  

发音练习：

a[eɪ] h[eɪʧ] i[aɪ] j[ʤeɪ] k[keɪ] m[em] n[en]              

o[ǝu] v[vi:] x[eks]  z[zed]  

摩擦音[h] [r] [j] [w]及舌侧音[l]   

摩擦音发音要领： 

[h]是清辅音，发音时声带不振动。 

[r] [j] [w]是浊辅音，发音时声带必须振动。     

[h] 这个音也叫喉音。

①发这个音时，发音器官呈发元音的姿势，声门张开，气流不受阻碍，自由逸出口腔，声带不振动，只是在通过声门时形成轻微的摩擦；口型不定，随后面的元音而变化。

②发音时舌后部和软颚间不产生摩擦，即不要发成汉语“赫”的声母。 

发音规则：

[h]:h (w)h

⑴h:he her have hand head hair 

⑵(w)h:who whom whose  

[r]这个音也叫卷舌音。

①舌尖向上齿龈后部抬起，舌前对硬颚呈凹形，舌身两侧紧贴上颚。

②双唇略突出，气流由舌面与硬颚间逸出，牙床开合程度大小均可。

③软颚升起，声带振动。       

发音规则：

[r]: r rr (w)r

⑴r: red right three               

⑵rr: sorry worry hurry carry carrot                

⑶(w)r: write wrong  

[j]这个音也叫半元音

①舌身和双唇呈发[i]的姿势，舌前部向硬颚抬起，双唇向两旁伸展成扁平形，声带振动

1．音节 

以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ] [l]例外，从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。它们是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节）。  

2．音节的划分(此处用PPT展示) 

①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter 

练习：mother girl sister

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 

例如：

长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther    

短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 

3.双音节词重读规则 

双音节词的第一个音节通常是重读音节。 

例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：about before excuse repair for inventor  

4.多音节词重读规则 

多音节词通常在倒数第三个音节重读。 

例如：el-e-phant con-grat-u la-tion 

词尾有-ic或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如：scien tific im pression nation    

5.重读音节 

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。    

6.开音节 

①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如：no blue ba-by stu-dent se-cret 

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 

五个元音字母在开音节中发长音[e] [i:] [a] [u] [ju:]    

7.闭音节 

单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。

例如：bag egg fish not cup 

五个元音字母在闭音节中发短音(a e i o u)     

二、26个字母的音标学习

26个英文字母及发音音标如下:

A a [ei]  B b [bi:]  C c [si:]  D d [di:] 

E e [i:]  F f [ef]  G g [d3i:]  H h [ei∫] 

I i [ai]  J j [d3ei]  K k [kei]  L l [el] 

M m [em]  N n [en]  O o [əu]  P p [pi:] 

Q q [kju:]  R r [ɑ:]  S s [es]  T t [ti:] 

U u [ju:]  V v [vi:]  W w [′d∧blju:] 

X x [eks]  Y y [wai]  Z z  [zi:][ze d] 

以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.

如: 

1)含元音音素[ei]   

字母: Aa   Hh  Jj    Kk 

音标: [ei]   [eit∫]   [d3ei]      [kei] 

2)含元音音素[i:]    

字母:  Bb   Cc    Dd    Ee   Gg   Pp  Tt   Vv  

音标: [bi:]  [si:]  [di:]  [i:]  [d3i:]  [pi:]  [ti:]  [vi:] 

3)含元音音素[e]    

字母: Ff     Ll    Mm    Nn    Ss    Xx   Zz

音标:  [ef]   [el]   [em]   [en]   [es]   [eks]   [zed] 

4)含元音音素[ju:]    

字母:  Uu      Qq      Ww   

音标: [ju:]    [kju:]   [`d∧blju:]  

5)含元音音素[ai] 

字母: Ii     Yy 

音标: [ai]   [wai]  

音标练习——判断发音

一、选出划线部分与其他三项发音不同的一项

( C)1.A.cake B.take C.nap D.wave

( A )2.A.bread B.eat C.tea D.seat

( D )3.A.never B.leg C.red D.he

( B )4.A.good B.too C.book D.neighborhood

( B )5.A.father B.crab C.shark D.car

( A)6.A.soda B.hot C.box D.not

( D )7.A.bike B.five C.my D.his

( B)8.A.order B.doctor C.boring D.corner

( A)9.A.what B.water C.walk D.talk

( C)10.A.go B.no C.to D.nose

( D)11.A.day B.play C.they D.Sunday

( D )43.A.wash B.sure C.shape D.square

( A )44.A.on B.diamond

C.crayon D.o’clock

( B )45.A.near B.heart C.tear D.hear

( C)46.A.tea B.meat C.weather D.beach

( B )47.A.back B.fast C.have D.map

( A )48.A.warm B.garden C.market D.party

( D )49.A.school B.tooth C.choose D.good

( B )50.A.book B.too C.look D.cook

( C )51.A.June B.ruler C.put D.menu

( A )52.A.push B.fun C.sun D.cut

( B )53.A.tiger B.her C.officer D.over

( D )54.A.go B.no C.cold D.hot

( C )55.A.like B.lion C.pizza D.Friday

( C )56.A.teacher B.seat C.weather D.please

( B )57.A.yellowB.brown C.window D.know

( C )58.A.cake B.face C.apple D.late

( A )59.A.me B.leg

C.bed D.set

( B )60.A.hut B.ruler C.duck D.cup

( C )61.A.clock B.hot C.go D.sock

( D )62.A.head B.dead

C.deaf D.sea

二、判断发音是否相同，打√或×

4. make name （√）

5. like little （×）

6. wife sit（×）

7. try fly （√）

8. pain wait （√）

9. boy my （×）

10. toy joy （√）

11. go no （√）

25. five nice （√）

30. use under (×)

31.like pizza （×）

32. cat father （×）

33. egg he （×）

34. ask park （√）

35. sun hungry （√）

36. cut put （×）

37.come from （×）

38. under uncle （√）

39. sing evening （√）

40. bed head （√）

41. bird girl （√）

42. learn shirt （√）

43. juice who （√）

44.food foot （×)

45. learn near （×）

46. drop hot （√）

47. short shirt （×）

教师评定：

1、 学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差

2、 学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差

教师签字：