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难忘的语文课日记200字6篇
难忘的语文课日记200字6篇
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难忘的语文课日记
200
字
6
篇
导读:本文
难忘的语文课日记
200
字
6
篇,来源互联网
,
仅供读者阅读参考
.
篇一
下早操了,
高老师告诉我们第一节听我们的语文课,
与众不同的是,
这次我
们要用投影仪来上课,伴随着上课的铃声,我怀着期待、紧张、激动的心情开始
了这堂难忘的一课。
看见高老师高兴地走上了讲台,开始为我们讲《海上日出》这一篇文章。老
师给我们边讲边用投影仪给我们上这堂课。
看着投影仪上面的太阳慢慢的一步一
步努力上升。我心里想:啊!海上日出多伟大,多奇观!我觉得此时此刻的我好
像看到了现实。
高老师让读的特别好的人上来朗读课文,
其中就有我,
我感到很
自豪。
我觉得这一节课的知识我全都掌握了。
我希望我们以后能多用投影仪来上课。
这节课令我难忘。
篇二
今天,老师在我们的教室讲了一堂公开课。参加的人员有学校的各位老师。
老师的准备是,一个大屏幕、一个放映器、一个笔记本电脑。内容有,月光
曲的由来和贝多芬同情这兄妹俩。
板书和别的时候不一样因为在板书的上字有一
个月亮。我们想板书都这样特别,那内容也很特别我们因此就这样认真听讲了。
就连画面也可以动我太希望以后的每堂课都是这样,
那有多好呀!
我读着课文仿
佛到了大海边,
月亮正从水天相接的地方。
月亮越升越高穿过一缕一缕轻纱似的
薄云。在月光照耀的波涛的大海上。一个个水珠都涌上岸边。
这堂语文课真让我难忘!
篇三
今天我很高兴,
因为要上第四课,
这是我们第一堂略读课。
我兴奋的来到教
室。可又想起昨天晚上老师让我们预习语文园地一。我想今天耍上哪一课呢?
就在这时老师走进教室,打开电子白板。今天上第四课,我心里暗暗高兴。
电子白板显示有一幅很特别的图片,图片上有一个奇怪的符号,和米字差不多。
突然,有几个同学问:
“这是什么?”老师听了,便问:
“有谁知道?”这符号我
好像见过,可记不起来它叫什么。这时老师发话了:
“这是略读号。
”大家一听,
一下子好像都想起来了。
这一节课很快就下了,我好期待下一节课的到来。
篇四
今天的语文课让我难忘。
我们该学《威尼斯的小艇》这一课,
先叫了几个同学念了课文,
不是丢字就是添字,
读的很不好。
老师又问了同
学们昨天晚上谁预习了,
我举起手来。
因为昨天我上我确实预习了。
只见班里只
有我和邢金阳预习了,
老师很生气,
我心里也很难受,
觉得下节课的体育肯定被
占。
读过了课文,就该学生字了。先读了字音,组了词,该分析字形了。老师让
李学坤那一竖排一人一个字来分析。
分析过了,
老师说有没有错误,
先是没有回
答,后来说的都不对。老师又生气了。
因为我们耽误了时间,所以第三节体育被占。
如果我们好好预习,会这样吗?
篇五
星期三,
我们的老师给我们上语文课,
后面的老师很多,
都是听我们上课的。
上课的时候我们听得很认真,
老师也讲得很好,
我们和老师就像一对黄金搭
档一样,配合得很好。老师先给我们讲课文,再让我们看大屏幕上的图画,然后
让我们看屏幕,
读课文,
最后然我们看有关课文的图片,
看完图片后又让我们仿
写一段,我仿写的是:谁说没有规则?“明明白白写着”
:不准随地吐痰,可他
还往地下吐痰。
问他为什么?他气势汹汹:
“我乐意这样做。
”
我们一个个的手都
举起来了,我们读得很通顺,老师高兴极了!
啊!这真是一节难忘的一节语文课。
篇六
今天,我受到了老师的重大表扬。
上课时,老师像往常一样走进了教室。她说:
“我今天要表扬一个男子汉!
”
“一定是李锐杰!
”同学们异口同声地说。
“错!是翟夏宇!人家自从我说读书的
时候就开始读。现在他已经给他们组加了
10000
分。
”语文老师说到。
听了这些,我心里不无骄傲。不过我又想:
“这不是目标,我的目标是和我
们班的好同学竞争到底,一定要得
100
分。
”
从今以后,我要好好学习。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/dc7e18fb961ea76e58fafab069dc5022aaea46db.html
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