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化学工作计划
化学工作计划
发布时间:2023-12-18 21:54:39 来源:
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化学工作计划
【热门】化学工作计划四篇
化学工作计划
篇
1
一、教学目的
1
、严格按照教学大纲要求,准确把握教材的重点、难点、关键,使学生掌握
好教材规定的基础知识和基本技能,努力提高教学质量,上学期化学教学计划。
2
、在课堂教学中加强学法指导,在上一学期的基础上,进一步提高学生的阅
读、理解能力和自学能力,提高学生的分析、综合、推理的逻辑思维能力,训练学
生分析问题、解决问题的科学思维方法。
二、教学任务
1
、理科选修班完成选修的教学任务,文科选修班完成选修的教学任务。
2
、使学生掌握化学反应速率和化学平衡的概念,理解影响化学反应速率和化
学平衡的因素。
3
、理解电解质的电离平衡,理解盐类水解的原理,了解盐溶液的酸碱性,掌
握酸碱中和滴定的原理和方法。
4
、掌握电化学的基本原理。
三、教学措施
1
、尽快熟悉学生,了解学生的学习状况
2
、多做学生工作,要经常找学生谈心。
3
、改进教学方法,多采用讨论启发探究实验探讨等方法,活跃学生学习气
氛,提高学习兴趣,教学工作计划《上学期化学教学计划》。
4
、面向全体学生,注意各层次的学生基础、。
5
、多联系生活,如介绍一些实用先进的科学技术,如燃料电池汽车,天然气
汽车,高性能材料等提高学生的兴趣。
6
、加强落实学生的学习,全批全改,个别学生还可采取面批。
化学工作计划
篇
2
一、根据学情,确立目标
基本学情:本届高三共有
12
个理科班。学生目前的实际情况:由于高一课时
少,导致化学必修
1
和必修
2
两本书上的元素化合物知识学生掌握得差,对物质的
性质基本上没有什么记忆了,而这部分内容在高考中占有重要比例。高二基本已完
成教学内容,高三一开学就进入第一轮复习。高三化学总复习的主要目的是帮助学
生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化;
对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,使学生更扎实、更系统地掌握知
识。要做到这些,一是要认真学习新课程标准和考试说明,二是要深入研究近年来
的高考试题及出题特点及归律,三是要有一套科学合理的针对性的复习计划。
复习目标:帮
*
生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工,使
之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,初步让学
生构建整个高中化学的基础网络,基本养成正确审题、答题的良好习惯。
二、复习策略
1
、加强高考信息的收集、分析、交流
认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,重视对历年高考试题的分析、比较;
定期查阅各种专业杂志,还可上网查阅;加强与专业科、其他年级及兄弟学校教师
之间的信息交流。积极参加备科小组和课组教研活动,认真研习,并结合学校实际
贯彻执行。
2
、紧握课本,以不变应万变
高考试题万变不离其宗,追根还源于课本,从课本知识点能力考查衍生而来,
高考知识体现课本内容,最终落脚点还是课本,所以切不可舍本求末,重教辅轻教
材。
高考备考复习一定要依托于课本,降低重心,淡化“热点”,立足基础,回归
教材,抓主干知识,建立知识网络,脚踏实地完成教学任务,全面落实教学大纲的
要求,对考纲中每个知识要认真落实,把握相关知识的内涵与外延,形成坚实的知
识体系,以不变应万变。
高考要求的化学主干知识为(
16
条):
(
1
)化学计量及阿伏加德罗常数
(
2
)电解质溶液(
pH
、离子共存、离子方程式、弱电解质的电离、盐类的水
解、难溶电解质的溶解平衡等)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/dc30e2d5b90d4a7302768e9951e79b8969026850.html
《化学工作计划.doc》
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