立意要从任务出发——下跪磕头拜师作文讲评一、叙事体材料任务驱动型作文特点（1）、叙事体材料：社会生活类（关注社会和生活）（2）、任务驱动：指定具体、明确的写作任务，完成指定任务。（3）、真实情境，就事论理，具体问题具体分析（应用性写作）（4）、说理要在真实的情境中（围绕任务）辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。（五）、文明交流，呼应他说，包容异见。二、任务驱动型作文八步走：1、定向概括：有针对性的概述材料2、抛出问题：疑问句的形式出现，紧扣选择对象3、定向定性：表达立场，尝试使用术语（概念界定）4、分析问题：针对对象行为展开原因或者条件等分析；5、解决问题：适当性地提出一些实际实用的措施；6、自我校准：完善观点，使之严密7、普遍价值：（再问一个问什么？联系现实、社会等）8、总结深化。三、【原题呈现】2017 年7 月，一张小女孩下跪磕头的照片出现在常州当地论坛上，引起不少市民的热议。据说这是常州某培训机构的老师收徒时直播的场景。从照片中可以看到，女孩穿着红衣黑裙跪在地上。在她的前方端坐着一名身着白色中式上衣的年轻男子，该男子左手边，还有三名男性坐在椅子上，像是整个仪式的见证人。“现在都什么年代了，怎么还有磕头拜师的做法？”发帖人说，这是他偶然看到的一场收徒仪式的直播视频，没想到竟然还有下跪磕头的环节。帖子一经发出，网友纷纷讨论拜师时”下跪磕头“是否可取。（内容任务指令）要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不要套作，不得抄袭。(文体立意任务指令)1、定向概述材料；传统材料作文的写作，总是习惯性的要求在文章的首段对题目所涉材料进行一个简单的概述，从而达到开门见山，引出下文的目的，任务驱动型写作当然也不会例外，只不过其针对性需要更加突出。任务驱动型写作一般明确了写作任务，通常是针对材料几类不同的人群或者几种不同的观点，要求学生选择一个角度来构思文章，因此在任务驱动型性写作的首段概述材料时，一定要凸显出其选择的对象：也即某个任务或者某个观点，切忌胡子眉毛一把抓。小女孩下跪磕头拜师这种仪式引起热议，网友讨论“磕头拜师”是否可取。2、抛出问题：疑问句的形式出现，紧扣选择对象；在有针对性概述材料的前提之下，需要从指定角度
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