文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
幼儿园中班教案《水不见了》含反思
幼儿园中班教案《水不见了》含反思
发布时间: 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
幼儿园中班教案《水不见了》含反思
中班教案《水不见了》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当
中,让幼儿激发探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作,让幼
儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的,学习用语言、
符号等多种形式记录自己的发现,快来看看幼儿园中班《水不见
了》含反思教案吧。
活动目标:
1
、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。
2
、激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作。
3
、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4
、主动参与实验探索。
活动准备:
1
、教师经验准备:
了解生活中有哪些东西容易吸水,了解幼儿对物品吸水性的
理解。
1
2
、幼儿经验准备:
感知水的流动性,在生活活动中引导幼儿认识一些操作材料,
会用杯子往小瓶口的瓶子里灌水,尽量不洒出来。
3
、材料的准备:
每位幼儿一个八宝粥的瓶子里面装上毛巾(盖子上开一个小
口,能灌水但不能看见里面有毛巾)和一个杯子;每组一盆水;
海绵、布、积木、餐巾纸、乒乓球等材料若干。
每人一张记录卡,一支铅笔。
活动过程:
一)以变魔术的形式,引起幼儿兴趣。
老师今天要给你们变个魔术,你们想看吗?(想)
1
、出示一个一杯水和一个空八宝粥瓶子,将杯子里的水倒进
瓶子,请幼儿猜猜水还能倒回杯子吗?(结果是将水倒了回来)
2
、出示另一个八宝粥瓶子,请幼儿看看两个瓶子是不是一样?
(是一样的),再将一杯水倒进另一个瓶子里,请幼儿猜猜这一
次还能倒回来吗?(能)结果水倒不出来了,老师把水变不见了?
2
3
、请幼儿猜猜水到哪里去了?
二)请幼儿自己变魔术,找出水不见了的原因。
1
、教师为每个小朋友都准备了一个八宝粥瓶子和一个杯子,
请幼儿象老师一样变魔术,(做实验)看看水是不是也会不见。
2
、幼儿实验后发现水真的变不见了,请幼儿把瓶盖子打开找
出原因。(原来里面有一条毛巾。)
3
、比一比原来放进去的毛巾和现在的毛巾有什么不同。(一
条是干的,一条是湿的)得出结论:水被干毛巾吸掉了,所以就
倒不出来了。
4
、请幼儿想想,生活中除了毛巾以外还有哪些东西容易吸水,
可以帮我们来变魔术。
三)为幼儿提供一些材料,请幼儿再次实验,验证哪些材料
吸水,哪些材料不吸水。每位幼儿选择材料进行实验。
四)交流实验结果,以图表的形式表现出来。请幼儿说出自
己是用什么材料变的魔术,水变不见了没有?
3
水变不见了用
√
表示,水没有变不见用×表示。五)请
幼儿说说这些容易吸水物品有什么作用。
布吸水可以抹桌子、拖地;纸吸水可以擦汗、擦鼻涕;毛巾
吸水可以洗脸等等。
五)活动延伸
在活动区中为幼儿提供更多的材料,引导幼儿探索还有哪些
东西容易吸水。
活动教学反思:本次活动紧紧贯彻《纲要》精神,密切联系
幼儿的实际生活进行,利用幼儿的身边的事物与现象作为科学探
索的对象,新颖、有趣。幼儿从以往
"
教师示范,幼儿学样
"
的旧
教学模式中摆脱了出来,真正成为科学活动的主人。我为幼儿提
供了多种材料,幼儿进行了两次主动探索尝试活动,认识了物体
的吸水性,有的东西能把水吸掉。在活动中我没有进行一手包办,
而是强调让幼儿直接操作材料,去观察、去发现、去思考,满足
了幼儿的好奇、探索、希望尝试的欲望,充分调动了他们学习的
主动性、积极性,培养了幼儿动手能力,发展了幼儿直观思维能
4
力。同时在活动中师生感情融洽,幼儿专注投入,为幼儿积极参
与活动奠定了良好的基础,又由于我对每个幼儿的尝试活动都给
予肯定、鼓励,使幼儿体验到成功的喜悦。
教学反思:
一、在日常生活中,老师要善于观察,善于捕捉教育契机,
从孩子感兴趣的事情着手,设计符合幼儿年龄特点的活动。
二、幼儿尝试精神的潜能是存在的,在设计活动时,应考虑
到幼儿创造思维的发展,这样孩子们就能得到充分发扬创新精神,
锻炼实践能力。
三、尝试操作提高了幼儿的各种能力,既为幼儿间的互动提
供了机会,又使幼儿的主动活动得到了充分体现,锻炼了幼儿的
语言能力,理解了溶解的含义,培养幼儿创造性思维。
小百科:水是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。在常温常
压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。
5
6
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/dbba6af6cebff121dd36a32d7375a417866fc1be.html
《幼儿园中班教案《水不见了》含反思.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-05-06
安全验证
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
安全验证
2024-05-06
正在进行安全检测...
2024-05-06
相关推荐
1
《跑吧,孩子》观后感范文5篇
2
《小青石》阅读 答案.
3
2020春人教部编版七年级语文下册同步测试:期末质量评估试卷(二)
4
道德讲堂案例
5
俄罗斯远东资源
6
人工牛黄
7
新疆维吾尔自治区自然科学研究系列专业技术职务任职资格条件
8
叠衣服活动方案
9
调研
10
小班教案小班语言活动:《谁的脚印》,小班教案(陈凤老师分享)
推荐内容
回访调查报告
双十一活动策划文案5篇
2021年新西兰移民入境登录流程
20XX年大学生疫情期间思想汇报
2018版3C认证实施细则新修订标准实施要求
小学六年级上册语文语文园地
天安门广场教学反思
xx车队十一月份安全总结及分析安全工作总结
考研保证书
国有企业改革发展与创新的关系