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正在进行安全检测...
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发布时间:2024-01-11 07:03:45 来源:
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早教培训心得体会
篇一:让爱起航——早期教育培训心得体会
张翠芝
让爱起航
陈户镇第一中心幼儿园张翠芝
20XX
年
8
月,
我有幸参加了县教育局组织的早期教育师
资培训。敏妮老师朴实的着装、风趣的语言以及她那丰富的
经验,就如一泓清泉,浸润了一颗颗饥渴的心灵,让我们对
早期教育有了更深刻的认识与理解。晚上,静坐灯下,回味
着培训过程中的点点滴滴,梳理、总结,让这几天的收获成
为我们即将远航的指南。
敏妮老师无私的讲解帮助我重新建构了自己对早期教
育这个专业的认识:
早期教育的重要性、
0
——
3
岁婴幼儿的
身心发展特点、亲子游戏的重要性、亲子游戏的设计原则及
方法、综合课程以及主题式课程的活动分类、亲子教师应具
备的素养等等。
0
——
3
岁的婴幼儿是一个非常特殊的群体,
在这个群体
中,小主人们的身体、心理发展特点具体到了每个月,要做
一名合格的亲子教师,最基础的便是熟知、熟记每个月龄段
的婴幼儿的身心发展特点,只有做到这一点,亲子教师在设
计活动课时才有依据。
之前很长一段时间,总认为一名亲子教师只要顺利的组
织好一节活动课便可以了,敏妮老师的引领让我对亲子教
师、亲子游戏有了更深刻的认识。游戏可以说是亲子活动的
全部,对于
0
——
3
岁的婴幼儿,他们感知觉能力的发展,
动作、语言能力的发展,思维、情绪以及社会性的发展,我
们都可以通过亲子活动的设计、实施来培养,这对于亲子老
师的专业素养提出了很高的要求。在设计亲子活动课的时
候,教师要充分考虑到宝宝们的能力及兴趣,游戏的设计要
简单而富有动感,不应有太多的规定与限制;考虑到孩子们
的年龄特点,在每一节亲子活动开始时和宝宝们玩他们熟悉
又喜欢的游戏是非常有必要的,亲子教师不能经常转换游
戏,而要尽量做到一个游戏分时间、分层次来设计,让同一
个游戏充满不同的挑战,这会让游戏的价值最大化。
这次培训让我对家长在活动中的价值也有了一个新的
认识。亲子活动中家长的参与是尤为重要的。由于宝宝们还
没有足够的判断能力,所以他们喜欢模仿,对于新的事物,
家长若能以身作则参与到游戏中来,可以更大程度的鼓励幼
儿积极、主动参与其中。另外,家长的参与也是亲子教师专
业成长的催化剂,面对这样一个教育群体,亲子教师不仅要
熟知每个年龄段婴幼儿的身心发展规律,还要不断地学习、
汲取更多相关的专业知识才有能力面对、解决宝宝成长过程
中的种种问题,这个学习的过程无疑是提升教师专业素养最
有力的保障。
短短两天的培训,我不仅接受到了早期教育
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/db8f3bffcbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1f6.html
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