《我是龙的传人》心得体会
篇一：龙的传人读后感 自豪、骄傲 龙的传人 大约五六千年前就有人根据想象创造出了“中华第一龙”。古往今来，龙还是那么深受人们的喜爱。有关龙的传说，以龙为名字，以龙为图案设计工艺品、壁画、装饰数不胜数。在十二生肖中，龙更是得到人们的喜爱。 龙是着自由欢腾和完美的象征，所以中国人常常自称为“龙的传人”。我知道龙是我们中华民族、炎黄子孙一个神圣而又至高无上的一个象征，我们是龙的传人，怎能让龙失望呢？ 中国的李小龙以自己精湛的武功，为在美国唐人街受外国人欺凌的中国人出气，他说：“中国人绝不是东亚病夫，我们是中国龙。”他保护了许多在美国开店铺的中国人。现在我们21世界的中华少年，更应该像李小龙那样为中国人争气，所以我要好好学习，我们肩负着中华巨龙腾飞的责任，我要努力学好科学文化知识，做一个德智体美劳全面发展的好学生。平时要不怕困难，不畏艰难险阻，克服学习上的困难，以优异成绩回报祖国，努力成为一名对国家有用的人才，为我们伟大祖国的富强而发愤读书，让龙的精神代代相传。 中国经过几十年的励精图治，已越发强盛，犹如一条巨龙飞向天空，向世界宣布：中国！要以强盛的国力征服世界。我就爱我的祖国，我爱祖国的一切，我永远为祖国奉献。 祖国在日新月异地发生着巨大得变化，就像这条巨龙一样直上篮天，快速发展！这就是中国的龙，象征着中国对完美的向往和追求。我因为是中国人而感到自豪和骄傲。我是龙的传人！ 学生自我介绍： 我是一名爱好读书的学生，平时学习刻苦认真，各科功课都是优秀，担任班长，协助老师管理班级事情。我乐于助人，帮助周围同学解决疑难问题。我善于广泛的阅读爱国教育类书，培养自己的爱国主义精神，特别是作为龙的传人，我感觉到自己有责任担负起中华巨龙腾飞的责任，我一个努力实现自己的愿望。同时我要学好科学文化知识，做一个德智体美劳全面发展的好学生。 教师点评:孙慧臻要一个品学兼优的好学生，她特别爱好写作，读书如饥似渴，本次习作她在书中受到了爱国志士的熏陶，体现国她从小树立远大理想，要为祖国强盛而发愤读书，为龙的传人感到自豪! 让龙的精神代代相传。 学校地址：珠江路一号 邮编： 266600 电话：135******** 指导教师：高桂莲 篇二：心得体会 入党积极分子培训心得体会 四天的入党积极分子培训班将近结束，虽然时间很短，但通过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变，真所谓受益非浅。 经过党课的学习，使我更加坚定了自己的****信念。党课的学习，使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等，不断的深化了我对党的认识。 中国***是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国 ***是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设.的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。回顾中国***走过的八十年的光辉历程，功勋卓著。中国***对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初，中国***第一次全国代表大会召开，大会通过了中国***纲领规定了党的奋斗目标，中国***宣告成立了。她从成立之日起就忠实 的代表工人阶级和各族人民的根本利益，全心全意为人民服务。从此， 中国***领导人民取得了一个又一个胜利，领导中国人民建设有中国特色的社会主义，领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。 十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论一道确立为我们党的指导思想，具有划时代的意义。“三 个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和***理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。 经过党课的学习，使自己清楚了，要加入中国***，第一，要树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考察。只有为了献身**** 事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。在今后的工作中，要做到：1、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。2、通过实践锻炼，不断端正入党动机。3、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。第二，要按照党员标准严格要求自己，并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性，正确认识自己，严于解剖自己，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到，找出克服和解决的办法，一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。第三，自觉接受党组织的培养、教育和考察。1、要主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况。2、要积极参加党的活动，努力完成党组织交给的工作任务。3、要认真参加党组织的培训。4、要自觉接受党组 织的考察。第四，在改革开放和现代化建设中以实际行动争取入党。要树立坚定的社会主义、****信念，始终保持政治上的清醒和坚定。能够把对****事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，实事求是，与时俱进。要有坚持党和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于牺牲的高尚情操。要进行持之以恒的努力，首先在思想上入党，做到未进党的门，先做党的人。请党组织考验我吧！ 党课培训心得体会 10年12月1日～6日颛桥镇党委组织科对入党积极分子进行培训，以下是我支部的三名入党积极分子参加培训班的小结和心得体会。 党课心得 我怀着一颗激动的心情，有幸参加了本次党的基本知识培训班，经过党课的学习，党校老师党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。 更让我感到激动的是，本次党课中，上级领导还安排我们参观了革命“中国共产党第一次全国代表大会会址”，中共“一大”会址是中国近代史上具有重要意义的地方，是中国共产党的诞生地，对中国历史发展产生过重要的影响。这是一幢建于1920年的具有上海地方 风格的石库门楼房，中国共产党第一次全国代表大会，就在楼下一间十八平方米的客厅内召开。来自各地的共产主义小组代表毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩明、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海及陈独秀指派的包惠僧共十三人，代表全国 53名党员出席了大会，共产国际的两名代表——荷兰人马林和俄国人尼柯尔斯基也参加了大会。大会通过了党纲和决议，选举了由陈独秀、李达、张国焘三人组成的中央局，宣告了中国共产党的成立。通过这次参观活动，进一步加深了对中国共产党80年光辉发展历程的了解，特别是改革开放的三十年来，中国共产党领导全国各族人民坚持改革开放，中国的经济建设取得了翻天覆地的变化，人民生活显著改善。作为一名入党积极分子，如何立足本职，率先垂范，以自己的行动影响和带动周围的人；增强主人翁意识，使党的先锋模范作用在企业能够得到充分发挥，为党徽增光，为党旗添彩。 随后我们又来到了龙华烈士陵园，正逢清明到来之际。“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心，今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂”。我们来到陵园正中的纪念碑，江泽民总书记题的“丹心碧血为人民”几个刚劲有力的大字在苍松翠柏的衬托下，更显得格外醒目。这让我对我们党支部在3月13日下午四时，开展的学习和宣传王瑛同志先进事迹的活动有了更深刻的认识，要认真学习王瑛同志的先进事迹，学习她坚定信念、坚持原则、乐于奉献、公正廉洁、执着追求、顽强拼搏的优秀品质。要把学习王瑛同志的先进事迹自觉落实到加强党性修养、转变工作作风上，落实到具体工作中去，向王瑛同志学习，就 是要有一颗责任心。无论干哪一项工作，要干一行，爱一行，要清醒地认识到工作中遇到的困难和问题，并从中预见危机，要在金融危机中，与企业同甘苦，共命运，从危机中找商计，从顺境中发现不利，防患于未然。并积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。这是我本次党课的心得体会。 党课心得 我非常有幸能坐在党课的课堂里，聆听党校老师的讲课，细细体会，三天系统的去学习有关党的知识。 “中国共产党是中国工人阶级的先锋对，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这一论述，从党的阶级性、先进性、党的根本宗旨、党在中国特色社会主义事业的地位和作用等方面，阐明了中国共产党的宗旨是：全心全意为人民服务。使我不由得想起中国共产党所经历的风雨以及风雨后见到的彩虹。 党课的第二天，我们在镇党委的组织下参观了“中国共产党第一次全国代表大会会址”，中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至30日在这里秘密召开，各地的7个共产主义小组派出了12名代表出席，他们代表了全国的53名共产党员，宣告了中国共产党的成立，是开天辟地的大事变。从此，中国革命的面貌焕然一新。通过这次参观活动，进一步加深了我对中国共产党光辉发展历程的了解。而对于今天中国的经济建设在改革开放中所取得翻天覆地的变 篇三：我们都是龙的传人 教后反思 我们都是龙的传人 教后反思 根据教材特点，在教学中我设计以下几个教学亮点： 1、情景导入，奠定情感基调。在课初，我播放“龙的传人”歌曲，为整个课堂营造爱国氛围，并巧妙揭题。这样的设计打破了沉闷死板的教学气氛，以先“声”夺人之势抓住了学生的眼球，为整堂课的成功奠定了基础。 2、图片、视频双管齐下。由于香港、澳门离学生离学生生活较远，所以我在介绍香港、澳门风光的环节出示了大量的图片，并配以介绍，除了教材里提到的三个景点外，我还增加了香港迪斯尼乐园等学生喜闻乐见的图片介绍，这样的设计大大地拉近了港澳与学生之间的空间距离。在体会港澳屈辱史和回归的环节时，由于时间离学生很远，所以学生对此比较生疏。针对这种情况，我在其中链接了两个视频，使学生更直观地感受土地割让和回归祖国的强烈情感对比，拉进了学生与之的时间距离。 3、生生合作、师生互动。在整个教学过程中，我设计了多处生生合作探究，如小组合作准备澳门风景介绍。除此之外，我还设计了师生互动环节，如介绍香港迪斯尼乐园环节时，由师生共同完成。这样的设计避免了课堂教师唱主角的误区。 “教学是一门遗憾的艺术。”课前的千设万计抵不上课堂上的任一生成，在教学过程中，出现了很多的问题，如—— 1、课堂语言不够严谨。在课堂上，我的引导随性而成，有些不能很自然地导入下一个环节，或者无意识地重复着，这样影响了课堂的效率。 2、课件和教学过程不能很好地配合。在课堂教学过程中，课件起到很重要的作用，但有时我不能很对点地出示课件，这样在一定程度上影响了教学效果。 3、对学生估计不足，对学生的突发情况缺乏教学机智。由于第一次接触学生，所以对学生的情况不了解，这对课堂上搜集学生信息产生了影响，所以指名回答时会出现一些突发状况，今后将进一步提高课堂教学能力。
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