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纸浮雕大鲤鱼
纸浮雕大鲤鱼
发布时间:2023-03-15 07:34:37 来源:
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纸浮雕大鲤鱼
济源市特殊教育学校
郝利娜
教学时间:1课时
课业类型:工艺制作
教学目标
:
1、通过学习本课,使学生认识雕塑中的浮雕,纸浮雕,并运用画、
剪、刻、折的方法制作纸浮雕大鲤鱼。
2、提高学生手工制作技能,丰富学生的想象、创造、表现、审美能
力。
教学重点:纸浮雕大鲤鱼的制作。
教学难点
:设计制作出其它造型。
学生用具:剪刀、水彩笔。
教学过程
:
组织教学:稳定学生情绪
导入
:
(板书:浮雕)哪位同学能告诉我什么是浮雕?
(生:
.
.
.
)你知道什么是雕塑吗?(.
.
.
)雕塑一般分为两种圆雕和
浮雕。圆雕不但有高度、宽度、而且还有深度,是立体的,而浮雕是
在平面材料上凸起的半立体造型。
北京天安门广场的人民英雄纪念碑
上的人物造型就是建国以后重要的浮雕作品。
今天我们要学习的是用纸来做浮雕画。
新授:
1、示范:怎样使大鲤鱼在平面的纸上凸起呢?请同学们看(边讲边
示范)
首先在纸的背面画出鲤鱼的样子。
再沿实线剪下来。
然后用刀子刻鲤鱼身上的鳞。
最后沿虚线折起来,先折身体再折细部。
好了,学样就做成了一条浮雕鲤鱼。
2、总结步骤:刚才老师做的时候,大家看的很认真。哪位同学能说
说刚才是按什么顺序做的,先干什么,再干什么,最后干什么?
(板书:画、剪、刻、折)
学生作业
:
下面就请同学们用这种方法,
每人做一条纸浮雕大鲤鱼,
然后集中在这里,
(贴在鱼群背景图上)组成鱼群图。
师辅导:
(双边活动)
1、可商量,可几人一起做。
2、可以给鱼染上漂亮的颜色。
3、可以设计其它造型(龟、石、水草等)
课堂小结:
(学生自评)
(教师引导)
(共同欣赏)
同学们说的很好,希望你们能用这节所学的方法,发挥你的想象力,
创作出更多更美的浮雕造型。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/db364da11cd9ad51f01dc281e53a580216fc5096.html
《纸浮雕大鲤鱼.doc》
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