人教部编七年级上册语文第五单元测试题（含答案）

人教部编七年级上册语文第五单元测试题（含答案）

（总分100分，考试时间100分钟）

一、积累与运用（1——6题 23分）

1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。（4分）

⑴在妻子的怂恿（ ）下,马克白计划谋杀他的国王。

⑵起初她会嗔怪（ ）地白我几眼,但我的手毫不退缩,到后来她就任由我揽着,我心里那叫一个美滋滋。

⑶老奶奶躬着腰，手里拄着根拐杖，步履pán shān 的走着。

⑷困难是一张网，jìn gù 着你的活力。

2. 下列成语使用有误的一项（ ）（3分）

A. 这家伙畏罪潜逃,今天自己送上门来,岂不是飞蛾投火。

B. 遇见通情达理的人,我们当然感到趣味无穷;遇见怪诞不经的人,我只当散心取乐。

C. 小敏生病现已痊愈,且又胖起来,与生病以前大相径庭。

D. 讲台上的王老师感情充沛,神采奕奕。

3.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。（2分）

为了响应全民健身的号召，我市多所学校组织了“健步行”活动。这项活动得到了家长们的高度评价，他们认为，“健步行”活动不但有助于磨练孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。

修改后的句子：

4. 下列句子中对修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分）

A.他的脸孔黄中带白，瘦得叫人担心，好像是大病初愈的人。（比喻）

B. 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。（拟人）

C. 朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?（反问）

D. 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢?（夸张）

5.下列关于文学文化常识有误的一项（ ）（3分）

A.《猫》的作者是郑振铎，笔名西谛，作家、翻译家、文学史家。

B. 《聊斋志异》,清代短篇小说集,是纪晓岚的代表作。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。

C. 陆游南宋诗人，字务观，号放翁。其诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”表现了其强烈的爱国热情。

D. 绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。

6.综合性学习——语言啄木鸟行动（5分）

小红搜集到《咬文嚼字》公布的“2018年十大语文差错”，其中“敬请期待”和“一言九鼎”两个词语榜上有名。请仔细品读，回答下面的问题。

⑴不得体的礼貌用语“敬请期待”呈流行趋势。商店即将开张，商家总会挂出横幅：“开业在即，【A】敬请期待”；电视剧即将播出，电视台也会推出预告：“开播在即，【B】敬请期待”。

写出【A】【B】两处的正确用语。（每处1分，共2分）

【A】__________________________ 【B】__________________________

⑵装潢公司在电视上承诺十九天完成家装工程，拖一天罚一千元；又在报纸上连续刊登巨幅广告，主题词是“一言九鼎十九天”。类似差错也见于其他商业宣传，如“当天发货，一言九鼎”。

两处的“一言九鼎”都使用不当，都应该使用哪个成语？说明理由。(3分)

成语：_________ 理由：________________________________________

二、阅读理解（7——21题，37分）

（一）阅读下面的古诗，回答7——9题。（7分）

夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

7.此诗是晚唐诗人 ，他和 并称为“小李杜”。（2分）

8.下列对这首诗理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A此诗是诗人身居异乡长安，写给远在巴蜀的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信（所以叫做“寄北”）。

B“君问归期未有期”中一问一答，一扬一抑，表达了思念家人（朋友）欲归不得的愁苦之情。

C诗中两个“巴山夜雨”反复出现运用虚实结合和想象的手法，给人以时空交错，回环往复，缠绵曲折之感。

D“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”用词准确，富有动感，既写出了巴山水注秋池的夜雨景色，又衬托出了诗人浓重的愁思。

9. “秋”字在诗中起到了什么作用？（2分）

（二）阅读下面文言文，回答9——12题。（13分）

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

10.用╱给下面的句子划分节奏。（标出一处）（1分）

其 一 犬 坐 于 前

11.解释下列句子中的加黑词。（4分）

⑴止有剩骨 （ ）

⑵恐前后受其敌 （ ）

⑶顾野有麦场 （ ）

⑷盖以诱敌 （ ）

11.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴骨已尽矣，而两浪之并驱如故。

⑵禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

13.文章里的狼有什么性格特征？这则故事讽喻了什么？（4分）

（三）阅读下面的文章，完成13——18题。（17分）

少年书架

①喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。

②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。

③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！

④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是就别的朋友，细腻，温暖。

⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。

⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？

⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。

⑧那是，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？

⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了！

⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……

⑪ 爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。

⑫ 歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。

⑬ 天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指过。

⑭ 小小的书架成了！

⑮ 爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，想，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。

⑯ 风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。

⑰ 日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。

⑱ 家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。

⑲ 如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。

（选自《做人与处世》，有改动）

14.本文围绕“书架”写了那几件事？请概括填空。（4分）

　 　→“我”用字典做了一个“小书架”→　 　→书架伴“我”成长

15.品读第⑦段划线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。（3分）

16.批注，是一种很好的读书方法。请参照示例，自选角度对文中第⑧段划线句做两条批注。（6分）

示例：那欢喜如莲花的一般瓣，在心里，一点点绽开。

批注一：以莲花的绽开来比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情。

批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程。

语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……

批注一：　 　

批注二：　 　

17.文中少年书架陪伴我成长，陪伴你成长的物品是什么，他如何陪伴你成长？请具体谈一谈。（4分）

三、写作（40分）

18.请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：藏在 里的

要求：内容具体，有真情实感，除诗歌外，文体不限，不少于600字，不得出现真实的人名，地名，不得抄袭。

参考答案

1.⑴sǒng yǒng ⑵chēn guài ⑶蹒跚 ⑷禁锢

2.C

3. “健步行”活动不但能增强孩子们的体质，而且有助于磨练孩子们的意志。

4.A

5.B

6.⑴【A】敬请光临（“敬请赏光”、“欢迎光临”等也可）【B】敬请赐候或敬请关注 等

⑵一诺千金 理由：“一言九鼎”的意思是一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重、作用很大。商家的目的是想要表明自己信守承诺，应该用成语“一诺千金”。用“一言九鼎”则成了自我吹嘘。

7.李商隐 杜牧

8.A

9. “秋”点明了季节，同时烘托了人物漂泊在外的寂寞心情。

10. 其一/犬坐于前

11.⑴仅，只 ⑵攻击 ⑶看，视 ⑷大概，原来是

12. ⑴骨头已经丢完了，但两只狼仍然像原来一样追赶。

⑵禽兽的欺骗手段能有多少呢，？只不过给人增添笑料罢了

13. 贪婪、狡诈、凶狠。告诉人们对像狼一样的恶势力不能妥协、要坚决斗争，才能胜利。

14.到老师家看到宽大的书架 父亲为我制作书架

15.这句话是对妈妈的神态描写，表现妈妈因我对书的喜爱感到自豪，又为无法满足我的小小心愿而内疚．

16.①将书架拟人化，写它“款款而来”，形象生动地表现出我盼望得到书架的心情迫切．

②这句话是由父亲搬回来的木料产生的联想，虚实相生，形象地表现了我对书架的渴求．

17.示例：我成长的过程中，始终陪伴着我的是桌上的那盏小台灯，它是上小学时，外婆送给我的生日礼物，外婆说：“我不能天天陪着你，就让这台灯伴着你读书，就好像外婆看着你读书一样。”现在我即将初中毕业了，明年上高中我还要将这个小台灯带到学校，记住外婆的叮咛，好好学习。

18.略

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