技师岗位竞聘报告

发布时间:2019-06-20 04:46:49   来源:文档文库   
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技师岗位竞聘报告





  篇一:竞聘技师报告

  竞聘技师报告

  张集中

  尊敬的各位领导!

  感谢各位领导给予我们展示自我的平台和施展才华的机会!工人技师实行公平、公正、公开地竞聘上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次机会,勇敢地接受各位领导及评委的评判。

  我叫张集中,现年50岁,毕业于昆明铁路技术学校,现在开远车辆段技术科质量检查组任车辆钳工,连续在车辆钳工岗位上工作了30年,通过努力具备了丰富的工作经验和较强的工作能力。

  我竞聘的职位是技术科检查组车辆钳工技师,竞聘的理由有如下三点:

  第一、自己连续在车辆钳工岗位上工作了30年,通过努力具备了丰富的工作经验和较强的工作能力。在工作中能不断努力学习新技术、新工艺、新知识,不断更新知识,刻苦专研车辆检修的技术业务知识,熟练掌握本岗位的应知应会及检车技能,提高自身的技术业务素质。在完成本职工作的同时,积极参加了昆明铁路局和开远车辆段组织的《米轨铁路货车检修规程》、《米轨货车厂、段修检修工艺》、《作业指导书》的编制及审稿工作;能积极参加段上组织的质量分

  析会、段验会;能对车辆检修过程中出现的质量问题进行调查研究,并有针对性的组织开展Qc攻关活动或提出合理化建议加以解决,例如:

  120XX年提出的“改造转向架综合检查样板”及“调整防止车钩分离改造车的手制动轴链松余量”两项合理化建议得到了采纳,并实施,取得了良好的效果。

  220XX年提出的“车钩钩提链改造”合理化建议得到了重视,并在技术科的论证过程中。

  320XX年至20XX期间任质量检查Qc小组长,组织了“加强工序控制降低运用车辆配件裂纹故障”和“加强工序控制降低c31型货车中门上插销脱出故障”的Qc攻关活动,并撰写了Qc成果报告,两项均获得了昆明铁路局优秀Qc成果奖。

  第二、自己在工班长的这个岗位上连续干了18年,积累了比较丰富班组管理经验。工作中能带领全组职工以段“方针目标”和段长一号命令为中心,认真贯彻执行《米轨铁路货车检修规程》、《作业指导书》及“三检一验”制度;抓好工序质量控制,落实质量责任制和各项具体措施;开展各项基础管理工作,分解各项技术、质量目标;大胆组织指挥和管理本班组的生产活动,组织开展岗位练兵,技术比武活动,促进了班组职工技术业务水平的提高;督促班组“五大员”按时填写各类台帐,充分发挥了“五大员”及班组长

  的组织作用和协调作用,做到了合理组织、合理分工、合理分配;紧密结合生产实际,抓好职工的思想政治工作及业务知识的学习,提高了班组职工的整体素质,促进了班组职工的团结,建设了优良的班组工作作风,保持了一级班组的光荣称号。

  第三、自己是一名中共党员,热爱祖国、热爱党,有坚定的共产主义理想信念。能从思想上和行动上认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线方针政策、社会主义市场经济知识、法律法规知识等,通过学习,进一步坚定了实现共产主义的理想信念,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,和党中央保持了高度一致,特别是在铁路局开展“三感一心”宣传教育活动期间,自己能有面对困难的勇气,肩负使命的志气,责无旁贷的豪气和坚定必胜的信心,立足岗位,认真干好本职工作,严格把好修车质量关,保质保量地完成质量检查任务和质量指标,为确保车辆运用安全和完成生产经营目标而努力工作。

  以上是我的竞聘报告。无论这次竞聘的结果如何,我都将会一如既往地热爱祖国、热爱党,干好自己的本职工作。

  谢谢大家!

  竞聘人:张集中

  篇二:技师岗位竞聘述职报告

  篇一:我的技师竞聘述职报告

  述职报告

  尊敬的各位领导你们好:

  我是(),1970年出生,19914月到新民油气处理站工作,1998

  由劳务工成长为一名集输工人技师,()年至()年被聘为高级技师。多年的工作,我深深地爱上了集输这个专业,在电脱岗工作至今。在领导的关心和同事们的帮助下,我积极工作和努力学习,工作能力和实际操作技能得到较大提高,积累了相对丰富的工作经验,并在岗位上发挥着应有的作用。下面我把几年来的工作情况作一下汇报:

  一、刻苦钻研,勇于进取,取得各项荣誉。

  爱因斯坦曾说过:热爱是最好的老师。自参加工作以来,我就本着

  干一行、爱一行的精神,在工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。949598年分别在局技术运动会中获得“技术能手”称号,同时98年被聘为集输技师称号。20XX年在公司岗位大练兵活动中取得“三等奖”,并连续四年被评为公司级“高技能操作岗位明星”。20XX10月在公司技术大赛中取得“银牌”。同年底取得集输工高级技师资格。20XX3,我被聘为公司级”兼职教师”,并已经为职大的技师培训班讲了两期实践课,受到了学员和老师的一致认可。20XX年我又被聘为公司集输系统的考评员。

  二、敬业履责,以岗位家,为班组建设努力工作

  在工作中,我能够认真履行职责,按时巡检,录取各项数据。与同事和

  睦相处,互相提高,精心呵护班组的一机一罐。积极支持班长工作,发现和解决工作中问题,提高班组的管理水平。班组多次被评为五型班组、示范班组、标杆班组。我本人多次被评为厂优秀女工、女工标兵。

  我所在的电脱岗,是联合站的“心脏”岗位,生产指标控制尤为重要。为了更好地控制原油外输含水指标,我与同事们合作,总结摸索出了“三脱、一碱、一加强”的技术方法,通过这一举措,使破乳剂由初期年消耗量36吨,下降到18吨,每年节约材料费约万元。此后,我又与技术人员合作,多次试验,录取各项资料,又总结出“三控”技术:即控水技术、控ph值技术和控温技术.控制破乳剂的最佳用量.同时又提高了脱水效果,到现在破乳剂年消耗量降为15吨。这一成果获得厂革新成果()等奖。油气处理站节约了大量的材料费用.

  三、发挥作用,履行义务,提高员工的操作技能水平

  作为一名集输技师,在加强自身综合素质提高的同时,我始终以一颗感

  恩的心,回报领导,回报员工,为新民采油厂、为油气处理站的员工提速工作发挥着技师的作用。我主动与本岗华侨员工结对子,签订师徒协议,提高张亚荣和赵丽娟的实际操作能力,主动放弃白班,和她们一起值夜班,手把手将我的工作经验毫无保留的传授给她们,使她们很快掌握了操作技能,成了电脱岗的夜班放心岗。同时自发组织小课堂、小培训活动,每年都为晋级、鉴定、岗位练兵的员工讲授理论和实际操作的知识要点,并在岗位进行实际操作演练,使他们都能顺利的晋级。通过传授经验来提高我站员工的整体素质,同时为我站培养了多名技术多面手。我还坚持参加厂、站组织的各类培训活动。在岗位练兵培训中,从安排实际操作试题、岗位培训、实际考核到整理各项资料都由我一人负责,较好的完成了岗位练兵培训计划。站里每季度组织的考核工作,从出卷、阅卷,整理资料工作都由我协助完成,同时我还参与hse体系培训课件的制作工作,为我站开发课件做出了一定贡献。在每年的公司和厂里组织的集输岗位员工的考评工作,在工作中,我严格遵守考评员的规则,真正做到了公正、公平,力争做到一名合格的考评员,使参与考评的员工十分信服。作为技师,我虽然做出了一点点成绩,但我深知自身的技术水平还远远不够,在今后的工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,针对员工培训的实际,结合我岗的实际情况,继续发挥技师的作用。

  以上是我的述职报告,请领导评议,欢迎对我的报告提出宝贵意见。谢谢!

  20XX

  年2月篇二:技师竞聘述职报告

  述职报告

  尊敬的各位领导、同志们:

  我能有幸参加技师竞聘,完全得益于各位领导和同志们

  长期以来对我的教育、培养和帮助。在此,我衷心感谢各位领导和同志们,并希望大家继续给予我帮助,使我在各方面取得新的更大的进步。下面,我从三个方面,就一年来的工作情况向领导和同志们作个汇报,不妥之处敬请批评指正。

  一、加强学习,提升能力,扎扎实实履行“两首”负责

  制职责

  根据车站首问首诉负责制工作要求,值班站长是车站

  “两首”负责制日常工作的具体责任人。北京西站是亚洲第一车站,日均旅客流量达16多万人。在这样一个影响大、任务重的车站当一名值班站长,虽然已有4年时间,但我每时每刻无不感受到这一职责的责任与压力,我每时每刻无不对自己高标准、严要求,即便如此,我仍如履薄冰。特别是20XX年,是我们国家极不平凡的一年,冰冻雨雪灾害、汶川大地震、奥运会等等,在这种情况下,我更是勤奋努力、尽职尽责。首先,刻苦努力学习,进一步提高自己履职尽责的能力素质。值班站长接待处每天都要接待成千上万的旅客,遇到的问题也是五花八门。如果不积累丰富的业务知识和实践经验,很难胜任这一工作。对此,我十分重视各种知识和方法技巧的学习积累。一是向书本学习理论。我利用休息时

  间,系统自学了铁路客运规章、铁路运输管理基础知识、社

  会心理学基础知识、服务工作相关知识和实用接待英语等,

  进一步提高了自己的理论素养。二是向领导学技巧。通过听

  取领导指示和工作交班等时机,注重观察、学习领导处理问

  题、解决难题的工作技巧,进一步提升自己的工作能力。三

  是向实践学习方法。一方面,我注意向其他同志学习,学习

  他们协调工作、处理问题的好思路、好方法、好经验;另一

  方面,我每天坚持对自己全天的工作进行反思,寻找特点,

  探索规律,总结形成适应自己的工作方法。其次,踏踏实实

  工作地履行各项职责。一是认真授理旅客反映的各种事宜,

  妥善解决旅客的求助、投诉。处理旅客的投诉、求助,是我

  们值班站长的一项重要职责,每天少则一件、多则数件。解

  分认真负责。比如,6292320分,接到旅客刘先生

  电话投诉:他购买的当日2071次列车14车厢115号硬座车

  票,上车后发现没有这个席位号,对此,列车员及列车长告

  诉他找车站解决。接到投诉后,我一方面安抚旅客,一方面

  与列车长联系,及时沟通,为了维护旅客的利益要求列车长

  妥善处理,并向上级汇报,同时我与济南客运段派班室协调,

  避免再次出现类似问题。之后旅客反馈,此问题已得到妥善

  解决。再比如,862230分,一名小男孩到服务台说想回家,但没有钱。经询问,小男孩12岁,老家在湖北

  十堰,几天前随叔叔来京寻找与母亲离异的父亲,因难以忍

  受父亲的打骂偷偷跑了出来,随身没带其父的联系方式。我

  随即与十堰当地派出所联系,找到了与孩子一起生活的老

  爷。老人得知情况后非常着急,想来北京接孩子但又行动不

  便。我又赶紧与次日的k279次列车长联系,请他们将孩子

  带回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身边。

  二是灵活处臵和解决站内突发情况。按照车站要求,遇有突

  发事件,全站各个环节必须形成以值班站长接待处为中心的

  指挥系统,以便上下左右共同努力,确保运输秩序平稳有序,

  将不良影响降到最低点。北京西站作为京九、京广、京包铁

  路的起点站,旅客进出流量较大,特别是“五一”、“十一”

  和春暑运期间,旅客的进出流量更大,各种突发情况也时有

  发生。作为一名值班站长,每每遇到突发情况,在有关各部

  门的大力支持配合下,我都能沉着应对、灵活处臵。比如,

  310d573次晚点,对于动车晚点,通常情况下旅客们

  都会非常不满意。这天恰遇周末,短途旅客较多,由于人多

  嘴杂,渐渐将这事给“炒作”了起来。一部分人将5候车室

  的服务台围个水泻不通,另一部分人聚堵在接待处前,有要

  求给个说法的,有要求赔偿的,闹得里面的人出不来、外面

  的人进不去,而围观的人也越来越多。这一情况,如得不到

  及时、果断的处理,既影响车站的正常运转,也容易转化为群体性事件,后果不堪设想。对此,我首先要求客运员工控

  制情绪,不与旅客发生冲突;其次,安排工作人员对旅客做

  耐心细致的解释工作,劝散聚集的人群,化解他们的愤懑情

  绪。同时,与运转、广播室联系,及时掌握后续列车运行情

  况,为疏散旅客作好准备。正巧,赶上1481次列车正常发

  车,经诚恳耐心的解释说明工作,有40多人在绿色通道和

  国际窗口办理退票后,同意提前乘车离开。另外,我们又组

  织安排60多人在老母子候车室进行休息候车。通过我们多

  方不懈的工作,最终使剩余旅客的情绪得到稳定。

  二、主动工作,积极协同,认认真真做好相关的协调指

  挥工作

  车站好比一部机器,只有各个部门、各个岗位密切协作,

  积极配合,才能确保其顺畅有序地运转。作为值班站长,更

  应该主动工作、积极协同、发挥应有的作用。一是经常分析

  产生问题的根本原因。加强旅客投诉、反映的管理工作,是

  创建和谐车站、维护广大旅客切身利益的一项重要工作。值

  班站长是加强旅客投诉、反映管理工作的具体落实者,不仅

  要及时妥善解决问题,而且要分析产生问题的原因,避免或

  者减少类似问题的再次出现。比如,以前有的客运人员在列

  车晚点、情况不明的情况下,不是劝解旅客以求谅解,而是

  冷落旅客甚至恶语相加,把问题复杂化。分析这一问题的原

  因,主要是这些客运人员业务不熟悉、处理问题缺乏技巧。发现这一问题后,经与大班主任沟通,通过不断的业务培训和路风教育,目前这一问题得到了有效遏制。二是主动配合大班主任开展工作。按照车站明确的职责,在组织生产方面值班长是大班主任的助手,在落实“两首”负责制方面值班站长负责协调指挥班组各岗位。因此,值班长和大班主任之间,需要相互协同配合,才能确保班组各项工作的顺利开展。我始终要求自己主动配合大班主任的工作,

  不仅营造了和谐的工作氛围,而且有力地推动了各项工作。比如,920日,k105次放行时,有一对老年夫妇去深圳,老太太上车时不慎摔伤,需到医院救治,待救治后返回车站时车已开出,老俩口无处可去,情绪非常激动。得知此事后,我主动配合班主任进行处理,一是联系好第二天去深圳的车票,二是联系星二商场经理解决了食宿问题。第二天,又牺牲自己的休息时间,专程到车站送俩位老人上车,并协调车长落实好旅途中的照顾工作。三是充分发挥协调指挥的功能作用。建立值班站长“两首”负责制,是铁路创新管理机制的新突破,对推进铁路客运整体工作再上新台阶具有十分重要的意义。自己作为一名值班站长,十分感谢组织的信任,也深感肩上责任的重大。因此,工作中十分注重与班组各岗位的协同配合,充分发挥岗位的协调指挥作用,确保出色完成组织赋予的职责任务。比如,729日,d132次列车晚点,其原因是列车运行前方发生交通事故,阻断了行车线路。第一次主动与篇三:中级专业技术岗位竞聘述职报告

  专业技术中级岗位竞聘述职报告

  各位领导、各位同事:

  我于毕业于南京经济学院会计专业,**月考试取得助理会计师职称,****通过考试取得会计师资格。自任职助理会计师以来,在**局会计管理办公室和*支部的正确领导下,在各科室的大力支持下,经过细心、认真地努力工作,我较好地履行了岗位职责。现就最近一个任期来的工作及履行职责情况做述职报告如下

  一、加强学习,适应会计工作岗位需要

  为了适应主管会计岗位要求,我平时加强了对会计知识的学习,不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平为***提供会计服务。从刚开始担任会计主管的手忙脚乱、无处下手,到现在的各项工作理顺、得心应手,我也付出了许多努力。我深刻认识到通过我的认真工作能对于把好***财务关、监督会计人员和***规范财经纪律、充分发挥会计的监督管理职能起到很大作用,能充分发挥会计的源头治腐积极作用。根据上级的统一安排,我于近几年参加了市纪委、市委组织部、市委党校、财政局以及人社局组织的行政事业单位会计人员培训班、政策法规培训班等,学习到了多方面专业或相关知识,也找到了自己工作上的差距、不足。有播种就有收获,通过学习开阔了视野,丰富了知识,充实了自己,带动了别人,同时也促进了自己在更高层次上抓好工作的自觉性。依据《会计法》和有关法规,我进一步建立健全了***内部会计监督制度,明确了各会计人员的岗位职责,使会计工作质量得到了有效提高。严于律己,严格管理,在财务基础工作、参与经营决策、审核监督及加强财务检查等方面做了许多踏实工作,达到了预期效果,一定程度上锻炼了自己,提高了财务管理水平。

  二、大胆负责,严格要求,较好履行岗位职责

  根据《会计法》有关规定,我组织财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策,组织做好日常财务核算、财务监督,按时完成上级下达的各项工作安排和工作任务。建立健全收入支出稽核制度,严禁收入跑、冒、滴、漏,确保了国有资产保值增值。事前预测、事中控制、事后检查的财务管理体系进一步建立健全。及时整理、分析会计资料信息,对月报、季报、年报的真实性负责。每季度一次将各项收支情况在*务会上公布,接受职工监督。大额开支召开支部会、*务会、职工代表会论证讨论,通过后报**局审批。出实招、重实干、求实效是财务工作的出发点和落脚点。今年以来,我和同事们围绕以人为本、以财为中心工作理念真抓实干,团结拼博,确保了相关工作有序高效运转。我主动加强观念的转换和认识的提升,真正向“参谋助手”转换,对***的经营管理出谋划策,积极主动参与到经营决策中。我更新观念,找准自己的定位,能够充分发挥自己的核算与监督职能。做到廉洁奉公,爱岗敬业,和其他财务人员密切配合好,没有出现推诿、扯皮等不良现象,在日常工作中互相支持、互相学习、互相督促。在*长领导下开展各项工作,尊重领导,当好领导理财参谋,寓监督于服务中。做

  到让领导放心、职工满意。在**局近几年的财务审计、检查中,我*的财务工作都取得了良好成绩,受到了领导的表扬。

  总之,按照《会计法》的有关规定,我较好的履行了岗位职责,明确了相关责任,强化了内部管理规范工作,取得了一定的成绩,这些成绩的取得是*支部正确领导的结果,是兄弟科室支持配合的结果。但同时我的工作中也存在不少问题,主要表现在:第一、自身学习不够,理论思考和科学实践水平有待于进一步的提高;第二,忙于其他事务,财务工作有待进一步深化、细化;第三,有时思想上还存在畏难情绪。针对以上问题,我在下步工作中将认真加以改进和完善扎实工作,更好地完成各项工作任务。

  以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。

  篇三:专业技术岗位竞聘述职报告

  述职报告尊敬的各位领导、同志们:大家好!本人于20XX年取得中级十级专业技术任职资格。现将20XX年以来工作情况作

  简要总结:

  在思想政治方面,积极向党组织靠拢,在工作中以党员的标准严格要求自己,扎实做好

  本职工作。

  在职业道德方面,自觉遵守各项规章制度,尊敬领导,团结同事,互助互爱,对业务精

  益求精,秉承听从领导指示,全心为群众的工作理念。在具体业务方面,遵从科长安排,听从领导调度,参与各项规划图件制作,林网规划制

  定,林地保护利用规划编制等规划类业务和各项日常文件、总结自查类资料,及时提报林业

  信息。

  近几年通过工作实践锻炼和依靠集体组织,我在思想认识和业务能力方面得到提高,今

  天和同志们一起参加岗位竞聘,是对我前段时间工作的肯定,也是检验,更是我的荣幸。不

  论这次竞聘成功与否,我将继续发扬务实勤勉的工作作风,以期作出出色成绩。汇报完毕,谢谢大家!二〇一二年十二月二十二日篇二:中级专业技术岗位竞聘述职报告专业技术中级岗位竞聘述职报告各位领导、各位同事:我于毕业于南京经济学院会计专业,**月考试取得助理会计师职称,****通过考试取得

  会计师资格。自任职助理会计师以来,在**局会计管理办公室和*支部的正确领导下,在各科

  室的大力支持下,经过细心、认真地努力工作,我较好地履行了岗位职责。现就最近一个任

  期来的工作及履行职责情况做述职报告如下

  一、加强学习,适应会计工作岗位需要为了适应主管会计岗位要求,我平时加强了对会计知识的学习,不断提高自己思想道德

  水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平为***提供会计服务。从刚开始担任会计主

  管的手忙脚乱、无处下手,到现在的各项工作理顺、得心应手,我也付出了许多努力。我深

  刻认识到通过我的认真工作能对于把好***财务关、监督会计人员和***规范财经纪律、充分

  发挥会计的监督管理职能起到很大作用,能充分发挥会计的源头治腐积极作用。根据上级的

  统一安排,我于近几年参加了市纪委、市委组织部、市委党校、财政局以及人社局组织的行

  政事业单位会计人员培训班、政策法规培训班等,学习到了多方面专业或相关知识,也找到

  了自己工作上的差距、不足。有播种就有收获,通过学习开阔了视野,丰富了知识,充实了

  自己,带动了别人,同时也促进了自己在更高层次上抓好工作的自觉性。依据《会计法》和

  有关法规,我进一步建立健全了***内部会计监督制度,明确了各会计人员的岗位职责,使会

  计工作质量得到了有效提高。严于律己,严格管理,在财务基础工作、参与经营决策、审核

  监督及加强财务检查等方面做了许多踏实工作,达到了预期效果,一定程度上锻炼了自己,

  提高了财务管理水平。

  二、大胆负责,严格要求,较好履行岗位职责根据《会计法》有关规定,我组织财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策,组织做

  好日常财务核算、财务监督,按时完成上级下达的各项工作安排和工作任务。建立健全收入

  支出稽核制度,严禁收入跑、冒、滴、漏,确保了国有资产保值增值。事前预测、事中控制、

  事后检查的财务管理体系进一步建立健全。及时整理、分析会计资料信息,对月报、季报、

  年报的真实性负责。每季度一次将各项收支情况在*务会上公布,接受职工监督。大额开支召

  开支部总之,按照《会计法》的有关规定,我较好的履行了岗位职责,明确了相关责任,强化

  了内部管理规范工作,取得了一定的成绩,这些成绩的取得是*支部正确领导的结果,是兄弟

  科室支持配合的结果。但同时我的工作中也存在不少问题,主要表现在:第一、自身学习不

  够,理论思考和科学实践水平有待于进一步的提高;第二,忙于其他事务,财务工作有待进

  一步深化、细化;第三,有时思想上还存在畏难情绪。针对以上问题,我在下步工作中将认

  真加以改进和完(:技师岗位竞聘报告)善扎实工作,更好地完成各项工作任务。以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、

  支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。篇三:中级十级专业技术岗位竞聘述职

  报告

  中级职称竞聘述职报告尊敬的各位领导、同志们:大家好!本人于20XX年取得中级十级专业技术任职资格。20XX年参加工作以来,自觉

  遵守各项规章制度,遵从科长安排,听从领导调度,团结同志,互助互爱。在领导关心和同

  志们的帮助支持下,顺利完成了承担的各项业务。工作事项涉及造林绿化、林业管护、森防等方面,协助做好各项报告、总结检查、林业

  宣传等工作。工作中对上级和领导指示认真领会、贯彻,完成多项报告、总结和检查准备,

  提报多篇林业信息。在实践中坚持通过学习,对发现的问题、困难及时解决和克服。在飞防

  地图测绘、造林实绩核查和森林抚育作业设计工作中,解决了现有条件下高效率坐标测算等

  问题,使工作顺利完成。

  不懈的努力得到了领导组织的认可,20XX年获得林业先进工作者称号,20XX年获得林业

  科技工作先进个人称号。

  在这里,感谢领导、组织给予的关怀和同志们的帮助,不论这次竞聘成功与否,我都将

  一如既往的务实工作,和大家一起做出出色成绩。汇报完毕,谢谢大家!20XX1125日篇四:20XX年专技七级岗位竞聘述职报告20XX年年专专技技七级级岗岗位竞竞聘聘述述职报报告告石清泉申报高级教师评审竞聘述职报告本人石清泉,19987月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦

  门二中工作至今,20XX3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工

  作。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多

  年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人

  的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思

  想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确

  的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于

  奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较

  好的师表形象。根据上级安排,20XX-20XX学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程

  中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而

  我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!20XX年、20XX

  年分获校先进工作者称号,20XX年被评为校优秀共产党员。

  二、精心施教,践行课改本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理

  学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到

  美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合

  起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、

  通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老

  师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,

  切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教

  学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。如:(1)教案的设计体现趣味

  性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神,最大程度地体现精、实、活(即精练,联系现实生活,灵活的互动方式)的特色。(2

  在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法,分散难点,突出重点,使抽象知识变为能力,

  把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备,

  通过互动交流、图片展示、视听感受等方式,使师生交流实现了“等距平视”的关系,课堂

  知识性和趣味性强,气氛活跃,容量较大。(3)在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做

  法,让学生也共同参与评价,取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上,优秀率

  在70%以上。通过实行多边综合评价,充分激发了学生的创新思维,真正实现了学生综合素

  质的提高。

  由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,20XX年摄影作品《月色》在中国教育学会

  美术教育专业委员会等单位主办的20XX年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。

  20XX1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成

  果评选中获三等奖。20XX3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建

  省第三届高中美术教案评选三等奖。20XX11月,在厦门市第三届中学课堂教学改革创新

  大赛中荣获三等奖。20XX5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“20XX年福建省基础教育

  新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。20XX8月,获校“三项主题活动先进

  个人”。20XX1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的

  《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例

  已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。

  三、悉心辅导,形成特色任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成

  立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学

  生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定

  的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展

  各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好

  的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡

  屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授

  到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先

  机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术

  专业高考学习班,科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送

  了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如20XX届辅导学生有9人考上艺术院校,

  20XX届辅导学生有13人考上艺术院校,20XX届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科

  线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。

  四、潜心钻研,完善自我从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不

  断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,20XX年被厦门市教育局聘

  为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术

  学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。

  20XX年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学

  要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福

  建教育出版社出版发行。20XX11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进

  工作者。20XX12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20XX1月,被评为校高

  中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪

  屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇

  编。

  积极参加20XX-20XX学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院

  承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务

  素质。

  具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中

  的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运

  用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成

  论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,20XX年被省普教室聘为福建高中新课程网

  站美术学科教学资源建设工作组成员。20XX年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所

  负责的栏目被评为福建高中新课程网“最具活力学科栏目”。

  五、精心哺育,培养新人在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参

  加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美

  术创作,在福建省第四届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、

  周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。另一方面,重视对青年教

  师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的

  集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于

  创新,再创佳绩。

  20XX4

  谢东星申报高级教师评审竞聘述职报告本人谢东星,1992年毕业于福建师范大学地理系地理专业,本科学历,获学士学位。当

  年8月分配至厦门二中任教。工作中我始终坚持党的领导,努力践行“三个代表”的重要思

  想,遵纪守法,积极上进,努力在各方面发挥共产党员的先锋模范作用。19994月我评审

  通过中学地理一级教师任职资格,距今已十三年有余,任现职以来,一贯服从学校需要和安

  排,为人师表,爱岗敬业,勤奋工作,团结协作,多年来参加会考、高考教学,成绩显著,

  现申请正常晋升中学高级教师职称。本人能积极履行全员育人职责,关心爱护学生,从不歧视落后生,常与学生谈心,平等

  交流,师生关系融洽,也获得了家长信任,为教书育人奠定良好基础,结合地理学科特点,

  在课堂教学中能进行德育渗透,努力培养学生热爱祖国家乡,保护环境意识,并开展思想品

  德教育,促进学生全面健康发展,课下能积极开展家校联系和家访,几年来取得良好育人效

  果。0405带高三毕业班,成绩良好,超额完成学校上线指标,获校先进;0607年,担任

  高二(5)班主任,高二备课组长,班级被评为校先进班级,校先进团支部,本人获校先进;

  0708担任高三(5)班主任,高三备课组长,超额完成上线指标,考核优,班级团支部评

  为校先进团支部,班级被评为校先进班级。199920XX还兼任任政教干事,从事了大量德育

  工作。

  本人多次参加省市新课程培训,0809年分别参加省高中新课程高一、高二年地理骨干

  教师培训,积极参加市级新课程培训,20XX-20XX参加第三届厦门市地理骨干班培训,获得

  毕业证书,能够以新课程理念指导实践,坚持以学生发展为本,使学生参与教学过程,给每

  位学生以期望和激励,让学生有成就感,提高学习的兴趣,培养自主学习、合作学习、研究

  性学习能力;多年来我积累了比较丰富的教学经验,取得良好教学效果:9899年高一地理会考及格率100%,优秀>40%,超市均线。9900年高一地理会考及格率99.9%,优秀>50%,超市均线。0001年高一地理会考及格率100%,优秀>35%,超市均线。0102年高一地理会考成绩优秀,高一(5)优秀>35%(市均19%)。0203年高一地理会考优良率100%,任高一地理备课组长,备课组被评为校先进备课组,

  个人获校创优奖,参加厦门市第一届教学创新大赛获三等奖。0304带高三毕业班,成绩良好,超额完成学校上线指标。0405带高三毕业班,成绩良好,超额完成学校上线指标,获校先进。0506年,高一会考成绩优良,同年获福建省创新说课一等奖,校创优奖。0607年,高二(5)班主任,备课组长,获评校先进,班级评为校先进班级。0708

  高三(5)班主任,备课组长,高考超额完成上线指标,考核优,被评为校师德优秀教师,班

  级团支部评为先进团支部。

  0809高一地理备课组长,市统考成绩优秀。09-10高二地理备课组长,会考优良率超99%,获校先进。10-11高三(1)(5)班高考成绩突出获表彰,其中高三(1)本一任务1人,完成7人,

  高二(5)班本二任务12人完成21人。11-12二中高一备课组长,指导师大研究生教育实习,同期国祺中学支教,获支教先进

  个人。

  我在教学中能践行新课程改革思想,。每年能坚持开设校本选修课,校本课程《品味鼓浪

  屿》、《多媒体课件制作》受到学生欢迎。能指导学生开展研究性学习,学生研究的课题《二

  中水资源利用与保护》、《全球变暖》分获校一、三等奖,在每年学校科技节中,能组织开展

  地理小论文评比,地理知识竞赛等活动,寒暑假还积极开展夏令营活动,每年开设的校本课

  程也深受学生欢迎。

  教学中能坚持每年开设公开课,07年在校青年教师岗位大练兵的课件评比获优秀奖、

  09-10在校观摩周公开课《自然环境的整体性》评为优质课,教学水平不断提高,20XX11

  月开设市级公开课《常见天气系统》获好评。0203年参加厦门市第一届教学创新大赛获三

  等奖,0506年,荣获福建省地理创新说课大赛一等奖。在教科研工作上,能积极参与课程改革,01-04年独立完成校级课题《中学地理信息化

  辅助教学研究》;能积极开发校本课程,07-09年,参与我市课题《普通高中校本课程资源开

  发与教学整合策略的研究》,并作为核心组成员撰写《厦门人口地理》、《乡土地理考察》两本

  校本课程,已正式装订出版;0607年,撰写论文《合作学习方式在地理教学中的实践与认

  识》在cn刊物《成才之路》发表,还有多篇论文在市级、校级汇编。本人能在教学中发挥带头骨干作用,连续多年担任高一至高三备课组长,20XX-20XX

  五:20XX年专技十级岗位竞聘述职报告20XX年年专专技技十十级级岗岗位位竞竞聘聘述述职职报报告告于佳萍申报晋升十级岗位竞聘述职报告我是于佳萍,20XX年东北师范大学本科毕业后,以优异成绩被保送至厦门大学历史系学

  习。20XX年研究生毕业后,我有幸成为厦门二中温暖大家庭中的一员。20XX年获得中学一级

  教师任职资格,现在竞聘中学一级岗位中的十级。在这5年里,我一直从事历史教学工作,

  

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dac3945aba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb2df.html

《技师岗位竞聘报告.doc》
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