形势与政策课程论文

发布时间:2011-08-09 16:28:00   来源:文档文库   
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关于组织开展大学生六个一工程暑假社会调研工作的通知

2008级社会调研报告(《形势与政策》课程论文)撰写要求与成绩评定办法  

各学院、全体在校大学生:

        为贯彻落实《中共重庆市委  重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》(渝委发【201027号)文件精神,现根据 《中共重庆理工大学委员会  重庆理工大学关于进一步加强和改进大学生社会实践工作的实施意见》(重理工委【201118号)的要求,我校将面向全体在校大学生开展2011年大学生暑假社会调研实践活动。同时根据学校人才培养方案的有关规定[ 《形势与政策》课程第一至第六学期为24学时理论教学(专题教学),第七和第八学期为8学时的实践教学(课程论文)]2008级学生将结合大学生六个一工程活动的开展,在夏季学期和暑假,依托三同三进、暑期三下乡、专业实习、返乡调查等各种形式积极开展社会调研,认真撰写并按时提交社会调研报告(即完成《形势与政策》 课程论文),现将有关事宜通知如下:

        一、调研活动时间

         20117—9月上旬。

        

二、主要参与对象

         2008级学生

        三、调研选题参考

         1、庆祝建党九十周年,开展学党史、知党情、跟党走主题调研。

        今年是中国共产党成立90周年,青年大学生应积极进行社会观察,走访红色革命根据地和先进党员代表,学习相关专业战线上的先进人物事迹,深刻认识90年来中国共产党带领全国人民艰苦奋斗的光辉历程,切身体会改革开放30多年来的巨大变化。

         2、服务社会主义新农村建设。

探究城镇化建设与耕地保护政策的运行状况、农村基础设施建设和公共事业发展水平、农民的社会福利和权益保障实施情况、农民的医疗改革和法制建设等问题,投身于社会主义新农村建设,并结合自身专业特点,探索总结解决三农问题的有效方法。

        1)当前新农村建设过程中存在的问题及对策。

        2)农村劳动力输出情况调查及启示。

        3)农村农田水利基础设施现状调查与分析。

        4)农村村务公开情况调查。

        5)农村耕地流失状况调查。

        6)和谐社会之和谐乡村状况调查。

        7)农村社会保障现状的调查与探索。

        8)农民工返乡创业情况调查。

        9)农村留守儿童的教育现状调查。

        10)农村中小学生暑期生活状况调研。

         3、建言献策十二五

        总结十一五发展经验,把握十二五规划要点,结合社会热点和专业特色,以时政课题为中心,以理论研究为支撑,以实践探索为重点,深入基层、开展调研;分析事例,洞察民生;坚持运用理论与实践的相结合的方法,积极为十二五规划顺利实施建言献策。

        4、大学生就业创业调研

        1)企事业单位选聘大学生标准的调查。

        2)大学生创业情况调查。

        3)目前职业的社会声望调查研究。

        四、社会调研报告的基本要求:

        1、调研报告内容要求:

        1)根据参考选题,结合当前时政撰写调研论文,题目自拟。

        2)报告观点鲜明正确;论述充分,能够运用自己的语言深入分析社会现象或某一理论观点;思路清晰。

        3)要有调研提纲、调研过程的记录及其他调研材料。

         2、调研报告格式要求:

        1)基本结构包括:题目,作者班级、学号、姓名,摘要,关键词,正文,参考文献等六部分。(重庆理工大学社会调研报告写作及排版要求参见附件一)

        3)字数2500字以上。

        4)严禁抄袭。教师批阅论文和教研组复查论文时将横向比对、上网检索,发现学生中有雷同论文或与网上论文雷同者,该门课程成绩记载为不及格。

         3、调研报告打印格式及装订要求:

        1)统一用标准A4纸张单面打印或手写,纸张大小为A4(210mm×297mm)复印纸。

        2)装订线为论文页面左侧1厘米处,纵向等距装订订书针两个。

        五、考核及成绩评定:

        1、调研报告收集

        1)大学生六个一工程撰写一篇有价值的社会调研报告2008级学生《形势与政策》课的课程论文),由宣传部牵头,各学院学工部门负责本学院学生的调研报告收集。

        2)请2008级各班学习委员收齐本班的社会调研报告,在20011920日前交到所在学院的学工部门。

         2、成绩评定和优秀报告推选

        1)各学院学工部门将收集的调研报告转交人文学院,由2008级学生形势与政策课实践教学的任课教师严格根据写作要求在学生的调研报告上批阅评分。在此基础上推荐一定数量的优秀社会调研报告参加学校以及重庆市的有关评选。

        2)成绩评定建议采用及格、不及格两级。

        六、其他工作要求

        1.各学院要高度重视,组织有力的师资力量,认真指导大学生开展社会调研,引导大学生正确认识社会现象,提高分析问题和解决问题的能力。其中,请各学院学生工作办公室高度重视2008级学生的调研报告组织与安排,2008级学生的调研报告将以课程论文的形式进行考核并计学分。同时,请各学院做好大学生调研报告的存档工作(包括电子版和纸质版)。         

        2.下学期开学初,各学院认真组织本学院社会实践调研报告的评选工作,并于926日前,将优秀调研报告报送党委宣传部参加优秀报告评审(每个学院上报的优秀调研报告不得少于10篇,报送纸质打印版需同时报送电子版。邮箱:cgxcb@cqut.edu.cn,邮件主题请注明“2011年某某学院暑假社会调研报告)。

        3.各学院要加强对学生的安全教育,提高学生安全意识,落实安全措施,提高学生自护自卫能力,确保调研平安顺利进行。

        4. 学校将组织专家对调研报告进行评审,评选出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖8篇、优秀组织奖2个,并予以表彰。在此基础上,学校将向市委市教委报送优秀调研报告参加市教委组织的评审。

重庆理工大学社会调研报告撰写及打印要求

1、统一使用A4纸,单面打印;

2、封面:要求单独打印,样式见附件;

3、字体全部用宋体;题目二号加黑,主标题行要求用小二号字加黑,次标题用三号字加黑,再次标题用小三号字加黑,以此类推。正文内容要求用小四号字;行距为1.5倍;

4、用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置为“重庆理工大学大学生社会调研报告”;

5、题目:简要、明确,一般不超过20字;

6、中文摘要和关键词:中文摘要一般不超过300字;关键词为38个,另起一行,排在摘要下方,词与词之间以分隔;

7、目录:由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成;字体参照第3条。

8、结构层次序数的表示方法:第一层为1”,第二层为1.1”,第三层为1.1.1,第四层为“1.1.1.1”,正文中序号用表示,不分段;

9、附表与插图:附表要有表号、表题;插图要有图号、图题;所有的图表都应具有自明性,即不阅读正文,就可理解图表的意思;

10 附录:是正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:

1)调研提纲及调研过程简述;

2)为了整篇材料的完整,插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料;

3)由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料;

4)有参考价值的资料,如调研问卷等;

11、参考文献:

1)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码;

2)参考文献的写作格式为:

[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码。

12、装订格式

1)报告一律左边装订成册;

2)装订顺序为:封面、题目、论文摘要与关键词、正文、参考文献等。

附:封面(黑色打印)


单位代码 11660

单位名称 重庆理工大学

大学生社会调研报告

(《形势与政策》课程论文)

论文题目2号宋体加黑、一般不超过20字)

作者:

专业:

学号:

学院:

20

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d9e9ed52f01dc281e53af031.html

《形势与政策课程论文.doc》
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