小学音乐花城粤教版（简谱）三年级下册《感知音乐中的旋律（二）歌曲《丰收之歌》》优质课公开课教案D029

发布时间：2020-02-05 22:30:31 来源：文档文库

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小学音乐花城粤教版（简谱）三年级下册《感知音乐中的旋律（二）歌曲《丰收之歌》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案

【名师授课教案】

感知音乐中的旋律---《丰收之歌》
教材分析：
《丰收之歌》是一首丹麦民歌，曲调欢快活泼，节奏带有舞蹈性。一拍一音，利落豪爽的音乐风格和直率而稍带幽默感的歌词，使我们联想起人们围着篝火跳起轮舞的欢乐场面，表现了人们的劳动热情和丰收的喜悦。这首歌的旋律多为跳进，歌曲的情绪明朗欢快，具有活泼跳跃的民间舞蹈特点。教学目标：
1、学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。
2、能准确手拍、口读节奏型，并能边唱边打击乐器。在音乐活动中复习旋律的进行方向，知道本首歌的旋律以跳进为主。
3、体会丰收的喜悦，懂得珍惜劳动成果，愿意与他人分享劳动的快乐。

教学重点：
用欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。

教学难点：
熟悉节奏型，可以熟练的打出节奏，并能边唱边打击乐器。
教学准备：课件

教学过程：

一、情境创设，感受音乐
1、今天我带来了几个谜语，请你们猜一猜。（丰收果实的谜语和图片）
师：这些果实都是什么季节的呢？秋天，秋天是一个丰收的季节，今天我要带领大家去看丰收的秋天，走进这首《丰收之歌》。
二、节奏和歌曲学习

1、初听歌曲，了解歌曲背景
师：你们都知道童话大师安徒生吗？他是哪一个国家呢？丹麦，这首《丰收之歌》是一首丹麦民歌。秋天的田野、果园是那么迷人，让我们聆听这首《丰收之歌》，听完请你说说歌曲的情绪是怎样的？（欢快）
2、歌曲很欢快，那你知道丰收的人们都在做些什么吗？我们一起看一看。他们有的在挑担，有的在收割，还有的虽然在休息，可嘴里也在忙着喊加油，他们都是怎么劳动的呢？请你来模仿一下，或者用声音来表示一下。
（挑担：嘿哟     收割：刷刷刷   加油声：加油干）
3、老师给农民伯伯们配上了节奏，同学们试试看：挑  担：X  X X | X  X X | X  X X  | X   X ‖
嘿哟哟嘿哟哟  嘿哟哟  嘿  嘿
收  割：X X  X X | X X  X X |  X X  X X | X  0‖
刷刷刷刷  刷刷刷刷   刷刷刷刷刷
加油声：X  X  | X X  X   | X  X   | X X  X ‖

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d8f35349a65177232f60ddccda38376baf1fe0a8.html