（完整word版）记叙文写作套路

记叙文写作套路：（月考作文42分以下必背。）

一记叙文，要按照一定的顺序写清事件的前因后果发展经过，即记叙文六要素“时间地点人物起因经过结果”要完备，然后所谓“按照一定的顺序”即要依循一条线索来串起这六要素。

记叙文公式“点＋面”，即整体概述与局部描写相结合，而在写“点”时又可以按“点＋面”来写，这样层层嵌套，直至最细的细节描写，从而使读者如同亲历。

记叙文公式“看听说想做闻”，即从“看到的”“听到的”“所说的”“所想的”“所做的”“闻到的”多个方面来刻画、描述，从而使读者如临其境。

记叙文公式“题记＋卒章”，即先来个“题记”点明基本的情感倾向，颂扬什么或是批评什么，先“表个态”，这样正文的开头就可以不用担心“点题”的问题了，放心大胆地“倒叙设悬念”或者其它方式皆可，然后结尾的时候一定别忘了来几句议论抒情，起到“画龙点睛”“卒章显志”“升华主题”（岂独伶人也哉）兼“呼应点题”的作用。

记叙文公式“前铺后染法”，即首先确定中心点（中心事件），然后在之前作铺垫，交代“背景”，在其后补渲染，“深度”抒情。

如朱自清《背影》，最令“我”感动的是看到父亲爬月台买桔子的背影，这就是中心点，在此之前，先写“我”家里有了一系列的“祸不单行”，父亲失业，祖母过逝，聚少离多，境况一日不如一日，等等，这些类似于交代“时代背景”的文字，就是铺垫，没了它们，那刹那的“背影”是不可能让读者跟着一起深受感动的，然后浓墨重彩地描写背影，饱含深情，这是“中心点”，然后又写“我”看到父亲离去，想到“这几年来”父亲“老境颓唐”，“不知何时再能与他相见”，这是补充渲染，这些文字，就使先前的感动深铭于读者之心了。

记叙文公式“细节＋感悟”，全文要有细节描写，尤其是“中心点”处，更要生动传神绘声绘色的细节描绘，才能生动感人；全文还要有感悟，点出自己的“人生启迪”，这样文章才有深度，有亮点。

记叙文结构构思法：

说明：

1．题记：用最为精练或精警的句子，揭示或提示文章的中心主题（先表个态）

2．典型场景1：从前铺部分选择一个富于动态的场景作简要的细节描写（吸引读者，引起悬念，暗含事件起因）[以描写为主//点]

3．插入：补充说明事件起因，或者插述能够映衬主题，而又不在事件发生发展过程之中的任意内容（补充交代，映衬主题）[以记叙&议论为主//面]

4．简叙过程：简要叙述事情发生发展的过程经过（简要记叙，交待清楚事件的起因、发展之经过，选择写出的内容要有阶段性特征，不要事无巨细地一统拖）[以记叙为主//面]

5．典型场景2：最能表现主题的部分，选择一个典型场景作细致的细节描写，综合运用多种描写手法，力争做到绘声绘色、形象生动，给读者以鲜明深刻的印象（突出表现主题）[以描写为主//点]

6．后续交待：简要补充交待后来的相关事情，交待事件的结局（进一步渲染主题，但要行文简洁，切忌拖泥带水）[以记叙&议论抒情为主//面]

7．卒章：即卒章显志，揭示主题，照应标题或题目（谈感悟，抒真情，注意“豹尾”，切忌“尾而不结”）[以议论&抒情为主//面]

议论文，要确定好中心论点，再分点论述，注意“论点论据论证”三要素要齐全，此外要注意一定要有观点和对观点的论证过程。

散文，无论是记叙型的、抒情型的、哲理型的，

首先要注意线索，即先要设计好一定的思路，按思路来写，万不可“想到哪写到哪”，那就真的成“散”文了！

其次，文学的四大样式即“诗歌、小说、戏剧、散文”，原本就不曾有所谓“记叙文”“议论文”，所以，前文所讲的“记叙文”“议论文”其实质就是一种记叙性散文、议论性散文，所以，除了“写景抒情型”或纯粹抒情型的散文，倒是没有必要特意来写作散文了。况且，作文考散文的可能性很小很小，所以，还是把宝贵的时间用来认真练好记叙文和议论文吧。

1 准备写作素材和思想观点（收集，并利用零碎时间（比如走路时）“构思”作文）。

2 培养文体语感：找你喜爱的记叙文和议论文各5篇，尽可能题材广泛一点，风格倒是不必讲究，投你所好即可，可以从课本中找，可以从其它杂志资料里找，但切切不可全部都从中、高考作文中去找，把这10篇文章反复地背，背到滚瓜烂熟 ——大家不要嫌这办法“笨”，如果你真的这么去做了，以后你一定会热泪盈眶地给我写感激信的。

二、闪光点

1.标题：

观点显赫，切合题意

别致新颖，独出机杼 （有文采，有独创性）

2.开头：

亮出观点，立即点题（简述原材料，导出观点）

引出下文，流畅自然（此法，则第二段一定要点题）

巧用修辞，平添文采

3.中间：

主体段落，或三或两（不含过渡段、强调段）

理证例证，有正有反（主要指议论文）

并列递进，次第分层

纵横穿插，起伏波澜（主要指记叙文不要平铺直叙）

主句抢眼，一目了然

收句利落，水到渠成

过渡简捷，榫接无痕（尽量不用过渡段，用则不超过一行）

精选论据群，采用排比式

整散长短交错，多种修辞共用

4.结尾：

照应开头，卒章显志

点题显旨，豁然开朗（记叙文、散文）

真情呼告，情绪激昂

记人散文模式

【开头】①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。

【中间】▲一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。

▲另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。

【结尾】①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。

抒情散文模式

【开头】１叙述自己与景物的关系。２议论景物和自己。

【中间】1描写景物，分出层次，细致动人。2联想发挥，更大意义。

【结尾】感慨

议论散文模式

【开头】１诠释题目所示的话题。２过渡到自己所切入的特定角度。

【中间】1从自己切入的特定角度议论话题，以时间、空间、事理、逻辑、情感或其它为标准，分成几个层次或几个方面来议论。2.如果可能，在议论中饱含以鲜明的爱憎情感。3.奇思妙想，文采斐然；鉴古析今，论世品人；旁征博引，信手拈来。

【结尾】回应开头，抒发人生感慨。

注意事项：

1.卷容清洁干净，字迹笔划清晰好认

2.标题新颖切题有文采

3.主旨句多次、反复出现

4.切入角度小，才能言之有物

5.点睛之笔：引申升华，以小见大，联系现实，扩大范围。用语宜精炼，不必大幅展开

6.发展分：有文采上下功夫，或在表现角度上创新（不主张在立意上创新）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d8df04d29a6648d7c1c708a1284ac850ad020494.html