《五岳之首——泰山》教案
目标：
1.读通课文，从课文中了解、体会泰山的雄伟壮丽和独特的文化景观。
2.认识10个生字。
重、难点：联系上厦门理解课文中引用的名句、谚语的意思。
教具：相关资料及音像制品。
教法：品读、欣赏。
流程：
一、通读课文，标记课文。
1.自读课文，难读的地方多读几遍，达到读通课文。
2.理解名句、游览景点。
3.摘抄名句，积累内化。
二、摘抄自己认为好的词句，段落，背一背，积累下来。
1.识字生字。
2.语文实践：
三、搜集整理关于泰山的诗篇名作，图片等资料。
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