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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-09-16 04:06:27 来源:
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江西师范大学学校简介
江西师范大学学校简介
江西师范大学位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人
杰地灵”美誉的江西省会城市南昌,学校缘起于庐山白鹿洞书院,
肇基于
1940
年创建的国立中正大学,
1949
年更名为国立南昌大学,
1953
年改为江西师范学院,
1983
年更名为江西师范大学,是江西省
本科办学历史最为悠久的普通高等院校。
2003
年,江西金融职工大
学
(
江西银行学校
整建制并入。学校现有瑶湖、青山湖和共青城三
个校区,占地面积
4500
余亩,建筑面积
140
余万平方米,馆藏纸质
文献
304
余万册,电子图书
100
余万册。瑶湖校区不设围墙,四周
以一条
5
公里长的瑶河环抱,具有突出的生态人文特色。
学校现有在编教职工
2900
余人,其中专任教师
1860
余人,博士
(
含在读
500
余人。专任教师中,
35
岁以下教师比例为
43%;
拥有高
级职称教师比例为
45%;
具有硕士以上学位教师比例为
73%
。有国家
级教学名师
1
人,江西省教学名师
20
人,江西省高校中青年骨干教
师
49
人;“新世纪百千万人才工程”国家级人选
4
人,江西省新世
纪百千万人才工程第一、二层次人选
26
人;“赣鄱英才
555
工程”
首批人选
11
人,国家有突出贡献中青年专家
4
人,全国杰出专业技
术人才
1
人,全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀思想政
治理论课教师、全国优秀教育工作者、全国艺术教育工作先进个人、
全国高校优秀青年体育教师
14
人
;
江西省跨世纪主要学科学术和技
术带头人培养对象
8
人,江西省高校中青年学科带头人
62
人,博士
生导师
27
人
;
享受国务院特殊津贴教师
27
人,享受省政府特殊津贴
教师
9
人。
学校围绕“立大项目、出大成果、获大奖励”的科研工作目标,
积极开展科学研究,不断推进科技创新。
2006
年以来,学校累计获
各级各类科研项目立项达
2000
余项,各类科研经费近
3
亿元。其中,
承担国家
863
计划项目
3
项
(
包括合作
,其中
863
计划重点项目
1
项,是我省以高校为牵头单位首次获得该类别项目
;
国家“973”前
期研究专项项目
2
项,其中
1
项是江西省第一次作为该计划类别的
项目依托单位
;
国家科技支撑计划课题
8
项
(
含子课题
;
国家高新技
术产业发展项目
1
项
;
国家自然科学基金项目
67
项,其中
1
项为国
家自然科学基金重大国际合作项目,是国家自然科学基金设立
20
多
年来我省第一次获得该类别项目
;
国家社会科学基金项目
35
项,其
中
1
项为国家社科基金重大招标项目
;
国际科技合作项目
3
项,国家
软科学项目
2
项,江西省重大高新技术产业化项目
2
项,江西省重
大科技创新专项
2
项,江西省社科规划重大招标课题
4
项
;
获国家科
技进步二等奖
1
项,江西省科技进步奖一等奖
1
项、二等奖
1
项,
江西省自然科学奖二等奖
1
项、三等奖
4
项,中国高校人文社会科
学优秀成果奖二等奖
1
项、三等奖
1
项
;
出版著作
400
余部,发表学
术论文
8000
余篇,其中
1250
余篇被
SCI
、
EI
、
ISTP
、
SSCI
和
A&HCI
等收录。
学校坚持以服务求支持、以贡献求发展,始终以为江西经济社会
发展和教育事业服务为使命,充分发挥在江西科学发展中的“人才
库”、“发动机”和“智力源”作用,累计为社会培养各类优秀人
才近
20
万名。解放后,学校积极支持和帮助筹建地市大专院校,为
全省基础教育培养师资。学校注意发挥人文社会科学优势以及在我
省独有的音乐、体育、美术、外语等学科优势,打造赣鄱文化平台,
引领社会先进文化发展
;
充分发挥传统基础学科和理工类应用学科优
势,重点加强鄱阳湖学科研究,打造鄱阳湖学科平台,为江西省鄱
阳湖生态经济区建设服务,是建设鄱阳湖生态经济区的首倡单位。
学校积极参与江西省科技振兴计划,总投资
1
亿多元的“年产
1500
吨汽油抗爆剂甲基环戊二烯三羰基锰”项目列入国家高技术产业发
展项目计划,实现了学校科研成果转化为生产力的重大突破。
学校大力开展国际交流与合作,现与全球
14
个国家和地区的
50
余所高校和机构建立了友好合作关系,与
17
所高校实施学分互认、
师生交流等项目,招收
14
个国家和地区的学生来校学习,与
10
余
个海内外科研团队和科研机构合作建设了一批重点实验室,与马达
加斯加塔那那利佛大学共建了该国的第一所孔子学院。学校长期聘
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d8aaac08d7bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd166.html
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