从一则案例谈数学对话教学 - 基于“对数”的课堂教学案例分析

相关推荐

• 1 关于大学生综合素质评定的几点思考 - 以成都中医药大学临床医学院为例
• 2 2016最新冀教版数学四年级上册《除数是两位数的除法》课件
• 3 M.Thiriet, Editor A NONLINEAR ELASTIC SOFT TISSUE MODEL FOR CRANIOFACIAL SURGERY SIMULATION
• 4 河南教师考试信息：河南省2013年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置
• 5 关于车辆费用补贴的规定
• 6 4、湖南师范大学附属滨江学校小学部一年级新生报名登记表
• 7 苏教版小学语文三年级下册阅读理解
• 8 弹性体组合物及含有该弹性体组合物的热塑性树脂组合物
• 9 七年级下数学平行线习题附详细复习资料
• 10 法学专业就业前景之总结