观时代先锋人物感

发布时间:2013-06-19 13:25:40   来源:文档文库   
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观《时代先锋人物》后感

最近阅读了时代先锋人物材料事迹,虽然只是短短的写了几个人,却包含了许多鲜为人知的模范事迹他们当中有以敬业诚信、鞠躬尽瘁、死而后已的拼搏奋斗精神组织实现了多项国家重点工程快速研制成功的杰出成果,将自己30多年的全部精力和智慧都奉献在祖国航空事业的发展上,直至生命最后一刻用身躯践行了航空报国的伟大宗旨的罗阳同志。有世界上唯一一位完成逾万例开颅手术的医生,为出版《脑血管造影术》,付出健康代价。被称为华佗再世”“万颅之魂的王忠诚院士。有在危险面前,镇定自若,喊醒熟睡的员工,当发现有人未逃离火场时,奋不顾身,冲进火场救人,自己却在距楼梯口仅两步之遥牺牲的最美富二代周江疆。有一生履践承诺用自己的劳动,67年含辛茹苦,还清了父亲留下的债务,用自己的诚信坚守表达了他对社会公序良俗的自觉遵守的一个普通劳动者,普通共产党员的郑宜栋。有致力于烧伤、整形的医疗、教学、科研一线工作,在感染、免疫、营养代谢、异体皮储存、组织工程皮肤的研制、电烧伤毁损组织的诊断和治疗、毁损性创面和难愈合性创面的修复等领域有较深的造诣的柴家科等。他们当中的每一个人都是一面鲜艳的旗帜都用信仰去感染着周围的人始终指引着我们前进的方向,他们用满腔热情和无私奉献谱写了一曲曲时代先锋赞歌。

毛泽东曾经说过:“人生价值在于对人民对社会的贡献,而不在于索取和占有”。歌德也说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就要给世界创造价值”。人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这每个人都要考虑的问题。”“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?

奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

有人说,在市场经济的发展的今天,要实现自身的价值,实在太难,太难!果真如此吗?伟大的共产主义战士雷锋说过:“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”奉献是手段不是目的,是义务不是权利,是创造不是享受,是给予不是索取。只要你对自己无私心,对他人有真情,只要你乐于奉献社会,敢于奉献自我,你就能通往人生价值的伟岸。然而要奉献就要有理想,没有坚强的共产主义信念,谁能做到“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”?要奉献就要有道德,不牢记全心全意为人民服务的宗旨,怎能有平凡而无私的情怀?要奉献就要有文化,不掌握现代科学技术,如何提高为人民服务的本领?要奉献就要有纪律,有了道德风范的约束,即使那些不想奉献的人,他也不敢不奉献。“天下兴亡,匹夫有责。”你不奉献他不奉献谁来奉献,你也索取他也索取向谁索取?所以,要形成“人人为我,我为人人”的良性循环,你必须 “为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”

然而改革开放三十多年了,社会经济高度发展,人民生活水平不断提高,国内生产总值也跃居世界第二,很多人都富裕起来了,但许多富裕起来的人酒足饭饱之后便过上了纸醉金迷的生活,他们挥霍无度,奢侈浪费,将大把大把的金钱用来购买奢侈品,或者过着声色犬马的生活。这些人中,相当一部分是“官二代” “富二代”。他们拥有父辈赐予的财富或权力,不用再为柴米油盐发愁,日日过着老百姓一辈子也没有经历过的豪华生活。他们只懂得享受,不懂得创造,他们在人生的道路迷失了,他们没有正确的人生观、价值观。山西一个有钱的人为儿子操办婚礼花了一千多万,看了这篇新闻不知别人有什么感受,反正我觉得震惊,花这么多钱办婚礼,要是拿出一百万只少能让几个重病人逃离死亡的边缘,一百万能使多少学生重返校园呀,钱是你的,你愿意怎么花,别人无法指责。

作为大学生我们应当对上述的现象有一个清晰地认识,应该而且必须树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。江泽民同志曾经指出:“树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个大学生和党员来说,都是首要问题。这个问题不解决,或解决得不牢靠,不论搞革命,还是搞建设,是不可能兢兢业业的,也不可能做出成绩来。” 那我们每一个大学生怎样才能树立正确的世界观、人生观、价值观,我认为:首先,就得相信马克思主义的世界观,因为它是唯一正确的世界观。第二,不断地坚定共产主义理想和信仰。理想信仰是一个人的生存之本,是一个人的精神支柱,也是力量源泉。第三,要认真学习。认真学习科学文化知识,提高自己的思想觉悟、政治觉悟,通过学习自觉培养自己的正确的世界观、人生观、价值观,培养学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。第四,要有道德,重操守。所以我们要努力提高自己的道德水准,人要有点操守,就要富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,不能随波逐流。第五,坚持知行统一,努力有所作为。更重要的还是要做,要去付诸实施,要坚持知行统一,坚持在实践中树立正确的三观。第六,要认真进行思想改造牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。第七,要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。第八,我们当代大学生要做到全心全意为人民服务.作为当代大学生,要经常想一想,如何用自己所学的科学文化知识为人民造福.为人民服务的宗旨是每个大学生都应该履行的职责。

作为思想政治教育专业的学生,在做好自己思想工作的同时也应利用自己的专业优势去帮助其他同学树立正确的价值观人生观。我认为我们可以去做以下几点,第一: 采取参观访问、形势报告、收看影象、参观展览、征文大赛、讲演比赛、辨论大赛、主题班会、社团活动等方式。第二:积极开展形式多样的网络教育活动。第三积极组织参加社会实践活动。要加强实践的环节,开展各种活动让大学生承担一定的社会任务,使大学生进一步认识社会、认识自我。

奥斯特洛夫斯基说过:“一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”在这个历史新时期,我们要以“八荣八耻”为行动准则,时刻反省自己的言行举止,“吾日三省吾身”。我们青年人,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在我们身上。有一分热发一分热,有一分光发一分光,从我做起,从你做起,从他做起,面向祖国,面向世界,面向未来,为社会,为集体,为他人做出自己应有的奉献。

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