大讨论活动总结

发布时间:2020-07-10 08:52:27   来源:文档文库   
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大讨论活动总结

有关大讨论活动总结6篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是帮大家整理的大讨论活动总结6篇,欢迎大家阅读。

大讨论活动总结篇1

根据区党委的群众路线教育实践活动统一安排,和《党委的群众路线教育实践活动第一环节实施方案》(未卫委发20xx11号)精神结合我中心实际情况,于5月x日下午2点,在我中心三楼会议室开展了“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论活动。中心全体党员干部参加了讨论。“三谁”这寥寥几个字看似简单,却字字千钧立意深远。弄清“三谁”问题,对我中心工作的发展具有重要意义。一要明确“为了谁”。医疗问题事关群众的切身利益和社会和谐发展。我中心一直承担着辖区群众的基本医疗和公共卫生服务工作。因此要本着“群众利益无小事”的原则,想群众之所想、急群众之所急,一方面认真贯彻省市区关于药品三统一相关政策,严格要求药品供货渠道,另一面开展多种形式的健康讲座,宣传健康养生等相关知识。二要搞清“依靠谁”。医疗工作是一项与社会稳定密切相关的工作,是联系党、政府与人民群众的桥梁和纽带。因此倾听群众呼声、了解群众诉求,在不断密切与群众的血肉联系中依靠群众,取得群众对医疗工作的理解和支持是发展医疗事业的力量源泉。五年来我中心的服务成效得到了社会和广大人民群众的广泛认可,但医疗技术水平仍有待提高。故应以此次教育实践活动为契机,对自身的作风之弊、行动之垢进行有效的大检查、大扫除,在思想上做到“不患位之不崇,而患德之不宗;不患禄之不厚,而患智之不广”,在行动上做到“适应新形势、执行新规定、开创新局面、再创新业绩”,焕发出推动中心发展

的正能量。三要解决“我是谁”。明确“为了谁”、搞清“依靠谁”,归根结底是要解决好“我是谁”。只有真正弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己。作为服务群众的重要窗口单位,我们要坚持不懈、努力创新,力争让每一位患者得到有效治疗与优质的服务;要对待名利保持远距离、对待人民保持近距离、对待领导保持等距离,对待工作保持零距离;要自觉接受监督,加强道德修养,努力成为人品皆仰、作风过硬、政绩优良、群众公认的好党员、好干部。在领导的示范带动下,大家紧密联系工作实际,围绕“三谁”问题展开讨论交流,先后有7名同志踊跃发言,各抒己见。有的说要不断健全完善维护人民群众利益的工作机制,在人民群众反映强烈的医药费用问题上有所突破;要精通业务、勤于思考,依靠群众问题;要从坚定理想信念、扎实工作作风、热心服务群众方面加强党风廉政建设。

希望我中心在区卫生局实践活动领导小组指导下,进一步明确符合中心实际的教育实践活动主攻方向和工作目标,提出富有中心特色的教育实践活动主题,精炼、总结突中心活动亮点,对发展有利、对民生有利的工作成效进行广泛的宣传报道,加深中心上下对区卫生局教育实践活动的了解,促进教育实践活动落到实处、见到实效。Xxxxxxx

20xx年x月x日

大讨论活动总结篇2

按照基础部党总支的要求,数理教研室政治小组于6月26日组织开展了“如何做新时代好教师”学习、讨论活动,老师们积极参与、认真讨论,现将讨论情况汇总如下。

一、热爱教育事业

要成为一名好教师,首先要热爱教育事业。在讨论中,大家认为,爱是成就教育事业的核心动力。要成为新时代的好教师,就要热爱自己的事业。将爱融入到工作中,立志献身教育事业,充分挖掘自身潜能,积极工作。安建平老师提出,缺乏爱的教育,不是真正的教育。百年大计,教育为本。刘珍老师说,教育不仅仅是职业,它直接影响着青年一代。要成为一名好教师,就要把教育作为人生的理想,将自身的全部精力投入到教育事业中,充满激情,激发热情,充分调动内心的积极性,热爱教育,努力为教育事业奋斗终生。

二、坚持立德树人

教书育人,立德为先。在讨论中,大家认为,高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件。学高为师,生正为范。老师是学生的.一面镜子。好老师要不断提高道德修养,提升人格品质。武爱萍老师认为,要将自己的理想同“中国梦”紧密结合起来,时刻注意自己的人格修养,自觉地进行锻炼。胡霄骁老师说,在日常的教学中,要不断钻研专业知识,挖掘渗透点,加强德育渗透,以身作则,把正确的道德观传授给学生。杨艳志老师说,高尚的师德就是一本好的教科书,要铸就教师的人生品格,才能树立新时代的教师形象。

三、扎实知识基础

讨论中,老师们提出,要不断扎实自身的专业知识。专业知识是育人的基础,是教师必备的业务素质。不断钻研知识的本质,才能更透彻的理解知识,从更高的角度去理解、诠释科学知识,更加准确的抓住事物的本质,促进教学。刘珍老师说,要不断渊博知识,增加知识的宽度,才能将本专业知识和其他学科有机结合起来,将知识立体化,增强教学效果,满足学生的求知欲。

胡霄骁老师认为,要不断加强教育教学知识的学习,提高教学理念,丰富教学方法,尽可能多的掌握新的教学手段,丰富教学。杨艳志老师说,要不断增强教学能力、丰富教学方法,用自己学习、处世、生活、育人的智慧,在各个方面给予学生帮助。

武爱萍老师提出,要坚持学生这个教育主体,以育人为根本任务,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过教师的真情、真心、真诚拉近同学生的距离,了解学生的内心,体会学生的思想,滋润学生的心田。安建平老师指出,任何事情都要从学生的角度出发,进行组织、安排。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用心欣赏每一位学生,用爱来增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

总之,只有不断地开拓创新、与时俱进,才能更好地适应新时代,教育新时代的学生,完成新时代的教育任务。

大讨论活动总结篇3

为贯彻落实全区解放思想大讨论活动精神,进一步推动我校解放思想大讨论活动的开展,着力解决影响学校教育科学发展、争先进位,高标准通过省教育督导评估的矛盾和问题,实现在思想观念和思维方式上有新突破,在工作方法和工作作风上有新转变,在领导能力和发展业绩上有新提高,按照教育局党委解放思想大讨论活动的要求,我校高度重视,紧紧围绕解决“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进程中存在的突出问题,结合各项工作,认真组织开展了解放思想大讨论活动,取得了初步成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、建立机制,保障实施

3月初,学校召开班子会,确立了以校长、书记为组长的解放思想大讨论领导小组,下设办公纸(总支办公室),制定了我校解放思想大讨论实施方案,保证活动的有力开展。

二、基本情况及主要做法。

(一)学习教育阶段。

3月8日,利用下午全体会的时间校长向全体教师讲了解放思想大谈论的目的意义,动员全体教师积极参与。

利用学校网络平台,组织教职工深入学习关于开展大讨论活动的文件精神,结合实际对大讨论活动进行全面部署,进一步统一思想,引导党员干部职工学习理论、理清思路、提高认识。同时,党员干部还结合自身工作实际,撰写心得体会。

(二)集中讨论阶段。

以年级组、党支部和各个部门为单位组织开展专题讨论。班子成员结合自身工作实际,围绕“推进古冶教育科学发展、争先进位,努力实现高标准通过省教育督导验收”进行讨论,查找在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见。教职工参与讨论了影响学校教育教学发展的诸多因素的讨论,并提出了很多建设性的建议。

(三)意见征询。

学校通过网络平台向全体教职工、通过班主任向部分学生家长征求意,后由总支干事任长春将意见进行总结归类,共梳理出三项制约学校发展的问题:、

1、教师队伍建设有待于进一步提升;

2、学校高效课堂改革需要进一步深入。

3、学生养成教育需要进一步提升。

(四)方法与措施

学校召开专门会议,对影响学校发展的三个主要问题进行讨论,制定改进措施。

1、针对“教师队伍建设有待于进一步提升”的措施

学校制订了“XX加强教师队伍建设—暨塑造师魂实施方案”,通过校级“兴校讲坛”,弘师德、促师凤、塑师魂

一、以师德规范为统领(目标、总纲),以校训“明理、诚信、合作、乐学”为依托;

二、以师德建设为抓手,以班子建设为引领

三、学楷模、树典型

四、传承师爱,精心打造教师的行为文化

五、体现魅力,把师德建设落到实处德高为范”行为准则。

六、抓住重点,自查自纠,

2、针对“学校高效课堂改革需要进一步深入”的措施。

学校经过几轮研讨,决定从7、8年级进行高效课堂改革试探,并归纳总结了我校的“532高效课堂改革模式:课堂教学五大活动过程:自主学习、合作探究、展示反馈、评价整理、反思提升;三个重点支撑:自主、合作、探究;两个发展目标:提升学生综合素质发展、提升教师专业素质发展。

通过几个月的教学实践,已取得一定成效,我校的教育教学水平得到明显提升。

3、针对“学生养成教育需要进一步提升”的措施

以大课间为抓手,促学生养成教育,展学生精神风貌,以活动为依托,进行学生自觉、自信、自立、自强意识的教育,培养健康独立的精神品格。

培养学生个性发展、综合发展、全面发展,是教育方针三要求。我校大课间活动由来已久,是我校的德育品牌。我校在继续深化这一活动的同时,充分发展和挖掘大课间内涵,让学生从中得到美育、团队意识、人生理想和责任意识教育,并把这种良好的教育发散到在各个方面,发挥德育功效,使学生潜移默化的受到教育。借助活动要求、成果展示等教育学生逐步形成自觉约束、自觉提高的自觉性和相信我能行、我很行的自信心,进而教育增强自立意识,走出自强的脚步,养成健康独立的精神品格,实现教育的本质要求。

三、取得成效

解放思想大讨论活动开展以来,学校上下精神面貌有了新的改观,学校的凝集力进一步加强,教师学生的精神风貌焕然一新,已经形成上下齐心、爱岗敬业的工作和学习氛围,工作纪律得到进一步加强,工作作风有了新的转变,干部职工服务意识、创新意识进一步提高,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

总之,通过开展解放思想大讨论活动,我校今后发展的思路更加清晰,发展的信心和决心也更加坚定。在今后的工作中,我们将继续坚持解放思想、开放视野,建立健全思想观念常新、工作作风常新的长效工作机制,为实现我校教育教学的良性发展而努力奋斗。

大讨论活动总结篇4

近期,全省举行了"解放思想、改革开放、科学发展、创新驱动"大讨论活动。通过学习省市区各级文件,我深受启发,深深感到只有通过不断学习政治理论,自我思想政治素质才能提高,从而更好地指导实践活动。

我作为一名社区工作者,我觉得首先要从本职工作做起,认真落实好自己的工作。其次要在实践中思考和总结,在与现实的碰撞当中寻求思想的火花。要想解放思想首先得走出害怕解放、拒绝解放的误区。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想,怕出毛病、怕犯领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有好的建议、措施,但由于"怕"的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与已无关的思想,认为解放思想是上层领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该如何办,主要是平时学习不断,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,利用休息、工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性和时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。第四学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。运用所学知识,根据掌握资料多方面进行思考。工作中不会一帆风顺,在遇到困难和挫折时,要正确认清形势,妥善处理矛盾。面对群众时,一定要注意沟通方式和方法,要充分运用所的知识和工作经验,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践,要牢固树立"重在行动,贵在落实"的理念,将学习和行动结合起来,如今国家各项政策在不断变化,群众需求也样化,作为基层工作的第一线人员。工作中要做好以下几个方面:一是做好"诚信服务"尽心负责地向群众宣传政策,从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,积极为困难群众提供帮助。三要敢于转变。工作中会接触到各种各样的人,我们在工作中要转变工作作风,破除旧观念,要经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。

大讨论活动总结篇5

为牢固树立“生命高于一切”和“一切事故都可以预防的理念,进一步深刻吸取事故事件教训,增强广大员工的安全意识和安全技能,落实防范事故事件的各项措施。8月8日,凯里供电局启动安全生产反违章大反思大讨论活动。

据了解,该局的此次活动将分成案例学习分析、撰写反思材料、大反思大讨论来完成。其活动的目标是坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,通过深入开展安全生产反违章大反思大讨论活动,使广大干部员工提高思想认识,强化责任意识,增强履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围,打造本质安全型企业。

为确保活动顺利开展,该局要求各单位、部门要高度重视,认真组织,加强指导,统筹协调好安全生产和大反思大讨论活动的关系,确保“两不误,两促进”。

同时,为确保活动取得实效,该局在活动过程中,将检查活动开展情况,对扎实开展活动、成效显著的单位(部门)给予表扬,对工作组织不力、活动走过场的将给予通报批评;所有参加反思活动的人员,必须认真思考自身学习后的体会,如实填写调查表并进行上报该局;活动开展过程中撰写的反思材料、图片、签到表等资料做好记录,留档备查。

据悉,此次活动的所有工作将于8月底结束。

大讨论活动总结篇6

在全县GZ系统“树讲聚促”活动中,GZ县局以专题民主生活会为载体,以解决实际问题为出发点,组织召开了“谈体会、看变化;找差距、促提高”专题民主生活会,此次民主生活会目的明确、方式新颖、效果明显,开出了特色,开出了亮点,开出了实效,给人一种耳目一新的感觉。从而使民主生活会成为促进GZ系统“树讲聚促”活动和部门工作的“助推器”。

突出两个“新”字。一是内容新。此次生活会以“树讲聚促”活动为落脚点,结合党员同志在活动开展前后思想认识、工作作风和工作态度等方面的变化和提高认真进行总结,从变化中发现不足,寻找差距。二是方式新。生活会一改往日照着稿子念念,表表工作成绩,说说下步打算,谈些无关紧要、不痛不痒的问题的常规方式,由班子成员带头发言,从思想到学习,从学习到工作,认真总结变化,明确努力方向,使每位党员同志在看到自身提高的同时又直击自身不足,气氛既和谐又融洽,真正开成了剖析会、交心会、工作促进会。

立足三个“真”字。一是征求意见,真心实意。会前,局党组以发放意见函的形式,广泛征求包括全局党员在内的基层GZ人员的意见和建议,共梳理出当前比较普遍的突出问题3个,征求意见和建议9条。二是交心谈心,真挚和谐。通过征求意见和大家相互之间开诚布公地交流,起到沟通思想,增进团结的目的。三是查摆问题,真实真切。与会人员对照自我,立足实际,真正做到从主观上找原因,思想上找根源,行动上找路子。

注重两个“实”字。一是目的明确注重实际。此次民主生活会紧紧围绕“树讲聚促”活动主题,以解决实际问题为出发点,立足“在工作中找差距,努力提高服务水平;在思想上找原因,认真剖析问题根源;在实践中定目标,确立今后整改方向,真正达到促进工作的目的。二是健全机制注重实效。为使此次生活会真正成为“树讲聚促”活动和GZ工作的“助推器”,局党组书记骆德志在会上强调,每位党员同志都要以本次生活会为契机,紧紧围绕“树讲聚促”活动的标准来检验自己,结合本人的工作实际来落实改进和提高,并要求每位同志在活动结束后,对自己通过开展活动得到的进步和提高以书信的形式总结出来,邮寄给自己最想说的人,真正达到以活动促提高的目的。

我们将本着“有则改之,无则加勉”的原则,认真梳理,精心研究,并将其转化为推动全市统计工作大发展的对策和思路。

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