淮南市小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

发布时间:2019-06-08 19:04:33   来源:文档文库   
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淮南市小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1 2 下面分别是三角形三条边的长度,不能围成三角形的是(    )。

A. 1cm2cm3cm                    B. 2cm3cm4cm                    C. 5cm6cm7cm

【答案】 A

【考点】三角形的特点

【解析】【解答】解:A1+2=3,不能围成三角形;

B2+344-23,能围成三角形;

C5+677-56,能围成三角形。

故答案为:A

【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。因此三角形两条较短的边相加要小于第三边,最长和最短的边相减要小于第三边。

2 2 30799×20=  

A. 10500                                   B. 7120                                   C. 9800                                   D. 8120

【答案】 D

【考点】整数四则混合运算

【解析】【解答】30799×20

=406×20

=8120

故答案为:D.

【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法,据此顺序解答.

3 2 一个冰箱的容积是210   )。

A. 平方分米                                   B. 立方分米                                   C. 立方米

【答案】 B

【考点】体积(容积)单位的选择

【解析】【解答】A为面积单位故排除,又因为立方米过大所以应该选立方分米。

故答案为:B.

【分析】根据对容积单位的认识以及生活常识解答即可。

4 2 一个加数增加5.8,另一个加数增加6.7,它们的和增加(   )。

A. 5.8                                          B. 6.7                                          C. 12.5

【答案】 C

【考点】小数的加法和减法

【解析】【解答】5.8+6.7=12.5

故答案为:C

【分析】一个加数增加的数+另一个加数增加的数=它们的和增加的数

5 2 在三角形中,已知两个内角的度数是75°35°,这是一个(     )三角形。

A. 锐角                                         B. 直角                                         C. 钝角

【答案】 A

【考点】三角形的分类,三角形的内角和

【解析】【解答】180°-75°-35°=70°,因为三角形的三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。

故答案为:A

【分析】根据三角形的内角和先算出第三个角的度数,再根据三角形的分类进行分析即可得到答案。

6 2 下面四个数中最大的是(   )。

A.                                        B.                                        C. 0.43                                       D. 

【答案】 D

【考点】多位小数的大小比较,分数与小数的互化

【解析】【解答】解: =0.45,所以最大的数是

故答案为:D

【分析】可以用分数的分子除以分母,把分数都化成小数,然后根据小数大小的比较方法确定最大的数。

7 2 98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法(   )进行简便计算的。

A. 分配律                                      B. 交换律                                      C. 结合律

【答案】 A

【考点】乘法分配律

【解析】【解答】98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法分配律进行简便计算的。

故答案为:A

【分析】乘法分配律:两个数与同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果与不简算时得的结果相同。

8 2 如图,物体从上面看到的形状是

A.                                       B.                                       C.                                       D. 

【答案】 A

【考点】从不同方向观察物体和几何体

【解析】【解答】解:

故答案为:A

【分析】如图 物体从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 ;因此得解.

9 2 下列图形中,不是轴对称图形的是  

A. 等腰三角形                              B. 线段                              C. 钝角                              D. 平行四边形

【答案】D

【考点】轴对称图形的辨识

【解析】【解答】解:A,B,C它们各有一条对称轴。而平行四边形,它没有对称轴。

故答案为:D

【分析】平行四边形是中心对称图形,而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。

10 2 5里面有20个(    )。

A.                                             B.                                             C. 

【答案】 B

【考点】分数与除法的关系

【解析】【解答】5÷20=.

故答案为:B.

【分析】求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式解答.

11 2 全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大船每条乘6人,小船每条乘4人,则他们租船的情况是(    )。

A. 大船3条,小船5                    B. 大船5条,小船3                    C. 大船6条,小船2

【答案】A

【解析】【解答】解:大船:

38-8×4÷6-4

=6÷2

=3

小船:8-3=5

故答案为:A

【分析】假设都是小船,则一共坐人8×4,一定比38人少,是因为把大船也当作乘4人来计算了。这样用一共少算的人数除以每条船少算的人数即可求出大船的条数,进而求出小船的条数。

12 4 图中,

1)图   能得到图

A. 向右平移5                    B. 向右平移4                    C. 向下平移4                    D. 向上平移4

2)图是图   得到的。

A. 向右平移5                    B. 向右平移4                    C. 向下平移4                    D. 向上平移4

【答案】 1A

2C

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解:(1)图向右平移5格能得到图

2)图是图向下平移4格得到的。

故答案为:(1A;(2C

【分析】先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。

二、填空题

13 2 1.3元多25分的是________元,比6.7吨多380千克的是________吨。

【答案】 1.557.08

【考点】多位小数的加减法

【解析】【解答】解:25=0.25元,1.3+0.25=1.55,所以比1.3元多25分的是1.55元;380千克=0.386.7+0.38=7.08,所以比6.7吨多380千克的是7.08吨。

故答案为:1.557.08

【分析】1=0.01元,1千克=0.001吨;求比一个数多另一个数的数是多少,用加法计算,即这个数+另一个数。

14 4 在横线上填上“>”“<”“=”

90÷6÷3________90÷6×3         80÷4×2________80÷4×2

60×2+30________60×2+3        60-40÷5________60-40÷5

【答案】 =><>

【考点】含括号的运算顺序,不含括号的运算顺序

【解析】【解答】解:90÷6÷3=590÷6×3=5,所以90÷6÷3=90÷6×3);80÷4×2=4080÷4×2=1040>10,所以80÷4×2>80÷4×2);60×2+30=15060×2+3=300150<300,所以60×2+30<60×2+3);60-40÷5=52,(60-40÷5=452>4,所以60-40÷5>60-40÷5

故答案为:=><>

【分析】在没有小括号,只有乘、除法,或只有加、减法的算式中,要按顺序从左往右依次计算;在没有小括号,但是既有乘、除法,又有加、减法的算式中,要先算乘、除法,再算加、减法;在有小括号的算式中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

15 2 用一根长 的铁丝围成了一个正方体的框架(接口处忽略不计)。这个正方体的棱长是________ ,表面积是________

【答案】 496

【考点】正方体的特征,正方体的表面积

【解析】【解答】解:这个正方体的棱长=48÷12=4cm),再得这个正方体的表面积=4×4×6=96cm2)。

 故答案为:496

【分析】正方体的12条棱长都相等,所以正方体的棱长和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6

16 3 三十九点九八写作________,保留一位小数是________,保留整数是________

【答案】 39.9840.040

【考点】小数的读写,小数的近似数

【解析】【解答】解:三十九点九八写作39.98,保留一位小数是40.0,保留整数是40

故答案为:39.9840.040

【分析】写数时,前面的数是整数部分,按照整数的写法写数,后面的数是小数部分,写数时要依次写出每个数,保留数时,保留一位小数,就看这个数的第二位小数,根据四舍五入的方法计算即可;保留到整数,就看这个数的第一位小数,根据四舍五入的方法计算即可。

17 2 0.06扩大到它的________倍是60;把86缩小到它的________0.086

【答案】 1000

【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化,小数点向右移动引起小数大小的变化

【解析】【解答】解:把0.06扩大到它的1000倍是60;把86缩小到它的0.086

故答案为:1000

【分析】一个数的小数点向右移动三位,就是把它扩大到它的1000倍;一个数的小数点向左移动三位,就是把它缩小到它的

三、解答题

18 5 钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,两种笔共买了6支,用了52元。钢笔和圆珠笔各买了多少支?

【答案】 解:圆珠笔:12×6-52÷12-7=4

钢笔:6-4=2

答:钢笔买了2支。圆珠笔买了4支。

【考点】鸡兔同笼问题

【解析】【分析】假设都是钢笔,则总钱数是12×6,一定比52元多,是因为把圆珠笔也当作12元来计算了。这样用一共多算的钱数除以每支多算的钱数即可求出圆珠笔的支数,进而求出钢笔的支数。

19 10 根据下面的小数涂一涂,画一画。

1

0.47

2

20.031

【答案】 1

2

【考点】小数的意义

【解析】【分析】(1)根据图意,把正方形平均分成100份,每份用小数表示为0.010.47需要涂47份,据此涂色;

2)根据图意,哪个数位上有几颗珠子,就表示几,一个珠子也没有,表示这个数位上是0,据此作图.

20 5 五年级部分学生参加植树活动,如果分成3人一组,4人一组,6人一组,都少1人。五年级最少有多少人参加了植树活动?

【答案】 解:

3×2×2111

答:五年级最少有11人参加了植树活动。

【考点】最小公倍数的应用

【解析】【分析】问五年级最少参加植树活动的人数,就是求346的最小公倍数,因为3人一组,4人一组,6人一组,都少1人,所以只需将这个最小公倍数加1即可。

21 5 绘画小组有12名同学,六名男生,六名女生,他们的身高如下。(单位:厘米)

男生:172   174    170    169    176      168

女生:146     157   151    158     150     160

问题1 :男生的平均身高多少?

问题2 :女生的平均身高是多少?

问题3:男生的平均身高比女生高多少?

【答案】解:172+174+170+169+176+168÷6

=1029÷6

=171.5厘米

答:男生的平均身高171.5厘米.

146+157+151+158+150+160÷6

=922÷6

≈ 153.7厘米

答:女生的平均身高大约是153.7厘米.

171.5-153.7=17.8厘米

答:男生的平均身高比女生高17.8厘米.

【考点】平均数的含义及求平均数的方法

【解析】【分析】平均数=总数÷总份数,由此用身高总和除以人数即可分别求出男女生的平均身高,然后用减法求出男生的平均身高比女生高的多少即可.

22 5 画一个三角形,既是钝角三角形又是等腰三角形。

【答案】 解:

【考点】三角形的分类,等腰三角形认识及特征

【解析】【分析】等腰三角形:至少有两边相等的三角形,相等的两边称为这个三角形的腰,腰和底边的夹角叫做底角,两个底角度数相等。

钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。

23 5 画出下列各图形的另一半,使它们成为轴对称图形。对称轴为图中虚线

【答案】

【考点】补全轴对称图形

【解析】【分析】根据轴对称图形的特点,运用数小方格的方法,在对称轴的另一侧找出对称顶点,连接各个点就是所要的对称图形。

24 5 把下列假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。

                        

【答案】 =2 1 = 4 = =6 =12 =

【考点】整数与假分数的互化,假分数与带分数的互化

【解析】【分析】 假分数化成整数或带分数的方法:用假分数的分子除以分母,如果分子是分母的倍数,所得的商就是整数;如果分子不是分母的倍数,所得的商就是带分数的整数部分,分母不变,余数做分数部分的分子;

带分数化成假分数的方法:分母不变,把整数和分母相乘的积加上原来的分子做分子,据此进行互化即可.

25 5 小红买词典用去235角,比买文具盒多用去83分。小红一共用去多少元?

【答案】 解:235=23.5

83=0.83

答:小红一共用去46.17元。

【考点】小数加减混合运算,含小数的单位换算

【解析】【分析】首先把235角和83分都化成以元为单位的小数,然后求出买文具盒用去的钱数,再加上买词典用去的钱数就是小红一共用去的钱数。

26 5 1千克黄豆可以榨油0.38千克。照这样计算,100千克黄豆可以榨油多少千克?1吨黄豆呢?

【答案】 解:0.38×100=38千克1=1000千克,0.38×1000=380千克

答:100千克黄豆可以榨油38千克。1吨黄豆可以榨油380千克。

【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化,吨与千克之间的换算与比较

【解析】【分析】100千克黄豆可以榨油的千克数=100×1千克黄豆可以榨油的千克数;1=1000千克,所以1000千克黄豆可以榨油的千克数=1000×1千克黄豆可以榨油的千克数,据此代入数据作答即可。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d77dc050988fcc22bcd126fff705cc1754275f48.html

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