心理学导论

发布时间:2022-12-08 12:48:19   来源:文档文库   
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心理学导论
1.心理学是什么?
“关于个体的心理历程及行为的科学的研究”
个体:研究对象
心理历程:个体内部活动
行为:有机体适应环境的方式(可观察)
科学:依据科学方法(客观性,验证性,系统性2.心理学研究的目标是什么?
描述所发生的事情解释所发生的事情预测将要发生的事情控制发生的事情3.现代心理学产生的历史背景
哲学背景(理论基础)
亚里士多德:精神并非对立于身体而存在理性主义(rationalism
笛卡尔(法国科学家,哲学家)流体精神,重视神经通路
经验主义(empiricism
洛克(英国政治哲学家)人类心灵如“白板”;知识源于经验,科学应当依靠观察和实验。生理学背景(方法基础)
缪勒:神经特殊能量;大脑功能分区专司;神经细胞之间由电化作用产生神经冲动赫尔姆霍茨:色觉理论与听觉理论
费希纳:通过改变刺激的物理属性来观察人的心理反应生理心理学,心理物理学生物学背景达尔文
进化论(物竞天择,适者生存)遗传、环境、个体差异、适应
4.科学心理学诞生后的主要学派(构造主义,功能主义(机能主义),精神分析学派,行为主义学派,格式塔心理学派(完形心理学派),人本主义心理学派)
构造主义(结构主义structuralism人物:冯特(1879,莱比锡);铁钦纳
观点:所有的心理现象都是由元素构成,强调意识的结构功能主义(机能主义functionalism人物:詹姆斯、杜威观点:受进化论的影响
考察我们的思想和感觉的进化机能更有意义意识是连续变化的,强调意识的作用和功能精神分析学派(psychoanalysis1896年)人物:弗洛伊德
观点:人类的行为源于欲望和动机;欲望以无意识的形式支配人的行为。人格动力:无意识、潜意识、意识人格结构:本我、自我、超我行为主义(behaviorism1913年)

人物:华生;斯金纳(间歇强化)
观点:反对研究意识,主张研究行为;反对内省,主张用实验方法;个体行为不是遗传决定而是受环境影响学习到的
格式塔心理学(Gestalt)完形心理学(1912年)人物:韦特海默;柯勒
观点:反对把意识分成元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。也反对行为主义的由多个反应形成整体人本主义(humanisticpsychology1960年代)人物:马斯洛;罗杰斯
观点:人性本善;人有自由意志,有自我实现的需要。5.现代心理学的7大观点
生物学观点:研究行为与大脑机制之间的关系心理动力学观点(精神分析论):把行为看作是由本能力量,内在冲突以及意识和无意识的动机
驱使的
行为主义观点(行为论):行为是由外部的刺激条件决定的人本主义观点(人本论):强调个体内在的作出理性抉择的能力认知的观点(认知论):强调影响行为反应的心智过程进化的观点(进化论):把行为看作是为了生存而适应环境的一种进化文化的观点:探索行为及其在文化环境中的含义6.三种神经元的作用感觉神经元:感受器
接收感觉器官的信息将之传至中枢神经系统(大脑,脊髓)中间神经元(联结神经元)
加工信息,传导神经冲动,只在脑和脊髓中运动神经元:反应器
把脑和脊髓的指令传达给身体组织7.神经系统的构造
8.小脑和边缘系统中各脑成分的特点及功能小脑:左右两个褶皱的半球
和大脑皮质运动区共同控制肌肉的运动,调节姿势与身体的平衡非言语的学习和记忆
边缘系统:杏仁核:
影响攻击和恐惧
海马:与记忆有关
9.左右大脑的分工与合作
a.大脑分左右两个半球,每一半球上分别各有运动区、体觉区、视觉区、听觉区、联合区等神经中枢。由此观之,大脑两半球是对称的。
b.在神经传道的运作上,两半球相对之神经中枢彼此配合,发生交互作用:运动区:左右交叉,上下倒置
视觉区与两眼的关系:左半球视觉区管两眼网膜的左半,右半球视觉区管两眼网膜的右半听觉区:共同分担管制两耳传入之听觉讯息
c.两半球之联合区,分别发挥左右半球相关各区的联合功能。
d.在整个大脑功能上,两半球并非各自独立,两者之间仍具有交互作用,而交互作用之发挥,乃是靠胼胝体的连结得以达成。10.绝对阈限与差别阈限
绝对阈限

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d74bb6cc591b6bd97f192279168884868662b836.html

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