体育队列队形教案

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队列队形教学教案
授课班级:初一教师:何
通过队列和体操队形的训练和教育,帮助初一学
教学
队列队形练习
内容
教学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使目标松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,
并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。
顺序时间
教学内容
组织教法与要求
练习
次数
练习时间


5′
35
1、根据班级人数、性别、身高情况,站成四列横队。一、组织班级课堂队形队形:xxxxxxxx

二、宣布本次课的内容与xxxxxxxx目标xxxxxxxx
xxxxxxxx
一、队列练习组织:五列横队1、立正队形:同上教学重点:教学方法:①身体正直1、教师介绍动作要点,后②重心上提口令指挥学生练习2~3③手臂位置正确2、教师针对发现问题如:④眼有神扣肩含胸、身体左右倾斜、2、稍息教学重点:范。①上体保持立正姿势3、提出要求,分组练习,②出脚方向和距离正确教师或小组长逐个纠正,③重心在两脚之间巡回指导。3教学方法:同立正3、整齐:向右看教学方法:教学重点:1、按要领反复练习转头①转头迅速一致2、教师逐个纠正,指出问②碎步调整看齐快题。教师首先到基准学生③前后对正,左右一线的正前方,纠正其方向和④间隔跳高符合要求立正姿势,然后回到原位下达口令。3、按组分开练习,组长纠2正,教师检查。4、集体连续做看齐动作,看齐后可令基准学生向前


1-2分钟
1




4、报数教学重点:①报数准确迅速②声音短促宏亮
5、解散
动作要点:听到口令后,迅速离开原位,
6、集合教学重点:
①快全体集合学生跑步要快,基准学生和排头站位要快,看齐要快,
②静集合时不说笑,不打闹,
③齐---左右看齐,前后对正看齐,队形整齐。
7、向左(右)转教学重点:
①转体时上体正直,重心稳。
②轴心脚明确③方向正
④两腿挺,并腿齐一步或半面向左,向右转,学生再练习看齐,教师再纠正学生的方向和身体姿势。
教学方法:
1、练习短促宏亮地报数。2、反复练习转头报数,3、通过报数游戏练习,(如“123”改为“321报数;用不相同动物名称报数;报数时不许报有5的倍数数字。
稍息时,先立正,然后迅速离开原位,教学方法:
1、讲解集合的方法,要求和集合的手势变化。可利用口诀讲解动作,便于学生记忆,三快、一齐、不说笑,
2、教师原地不断变换方向练习集合(横、纵队集合)随时指出问题改进,
3、教师在跑动中变换集合位置和方向,还可分男女比赛
教学方法:
1、示范讲解动作方法。2进行分解教学,听到解动作向左(右)转---口令后,按照向左(右)(右)方;听到的口令后,后脚迅速靠拢前脚成立正姿势。
3、集体完整练习,在统一口令下集体练习,及时纠正动作,
4、分组练习教学比赛,提高练习兴趣。教学方法:
5465
休息1分钟
2

8、齐步---教学重点:
①精神面貌---精神饱满②第一步---大而有力,是向前迈出去的
③臂的动作---自然摆臂④上体----正直
⑤步速均匀中速行进
1、示范讲解动作要领。2、练习原地摆臂:
a分解练习、b由慢到快连续摆臂练习。
3、原地臂腿配合练习。口令:原地踏步---走!听到口令后,原地踏步,两臂按要领自然摆动。
4、分组练习齐步走和立定。教师、小组长分别检查纠正动作。
5、集体统一练习齐步行进和立定。
组织:成五列横队要求:调动起学生学习的积极性。

4
结束部分
5

布置下课作业。
教师指导学生小结、答疑;队形:同上

教学
小结

3

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d7201595a8956bec0875e3b4.html

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