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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-01-01 19:41:55 来源:
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尊敬的杨坤代表您好:
您的《关于“国学”走进课堂,提高中小学生素质的建议》已获悉,现答复如下:
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1.
积极传承中华优秀传统文化,国学教育进校园、进课堂。
2017
年,区教育局组织开
展了中小学中华优秀传统文化主题教育年活动,各学校开展了三字经、古诗诵读、国学故
事或课本剧表演、
“话传统美德
承中华文明”主题班会评比、汉字听写大赛、美德故事演
讲、教学评优、满族特色剪纸、京剧脸谱绘制、灯笼制作等系列活动,通过开展活动,大
力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的良好氛围。雷锋中学的雷锋团、雷锋小学的“星耀
雷小—争做雷锋式十星少年”、古城子二校的腰鼓考级等丰富多彩的形式促进优秀文化的
传承。
2.
高度重视校本教材,
积极培育优秀师资力量。
2017
年
9
月,
辽宁省基础教育教材中
心编印并下发了中学和小学版本的教材《人与社会》,该教材是以中华优秀传统文化为主
线内容的,属于地方课程,望花区积极响应辽宁省新一轮深化课改的要求,充分发挥《人
与社会》的作用,全区中小学已经全部开课。同时,加大教师培训力度,更新教师知识储
备,知而先行,高效教学,每学期培训教师
2
次、开展区学科教研观摩展示
2
次、片教研
3-5
次,每两年举办学科教学评比活动
1
次。
3.
融合现代元素兴趣开展国学教育。
各中小学在日常教学中充分挖掘教材中的中华优
秀传统文化内容,在语文、历史、道德与法治等学科教学中渗透中华优秀传统文化教育。
制定各年段中华优秀传统文化教育重点,围绕教育重点组织开展演讲、诵读等丰富多彩的
活动。目前,我区有雷锋第二小学、海城小学
2
所中华优秀传统文化典型学校,区教育局
将加大力度开展国学教育,继续打造中华优秀传统文化典型学校。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d5d6370e86868762caaedd3383c4bb4cf6ecb767.html
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